重慶三中英才高考輔導(dǎo)教學(xué)上注重整體提分，授課重點(diǎn)聚焦易攻堅(jiān)且提分快的板塊；周考、月考、統(tǒng)考、預(yù)測(cè)題考，全科、全程學(xué)情分析，教學(xué)進(jìn)度、考試與知名學(xué)校同步
物理在高中階段占有重要的地位，但對(duì)于很多高中生來(lái)說(shuō)是一個(gè)學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。三中英才專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)高中物理補(bǔ)習(xí)課程，為學(xué)生解決物理學(xué)習(xí)問(wèn)題
重慶三中英才高一英語(yǔ)培訓(xùn)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)以課本為綱，按照知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，將它們進(jìn)行分類(lèi)整理，以新帶舊，使初 中和高中所學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)形成系統(tǒng)，總結(jié)出規(guī)律性，融會(huì)貫通，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力
重慶三中英才初三中考補(bǔ)習(xí)課程強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生具備教學(xué)大綱和考試大綱要求的學(xué)科能力，提高學(xué)生解析綜合題、難題的能力
重慶三中英才初中化學(xué)補(bǔ)習(xí)班結(jié)合生活場(chǎng)景授課，調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性；同時(shí)根據(jù)歷年化學(xué)中考考點(diǎn)考綱查漏補(bǔ)缺，幫助孩子穩(wěn)步提升化學(xué)成績(jī)
重慶三中英才初三英語(yǔ)輔導(dǎo)班鞏固同步課程的同時(shí)，重點(diǎn)對(duì)初中重點(diǎn)詞匯、語(yǔ)法、考點(diǎn)等進(jìn)行復(fù)習(xí)，梳理和拓展，并結(jié)合專(zhuān)題課程重點(diǎn)突破英語(yǔ)中考重難點(diǎn)
重慶三中英才七年級(jí)英語(yǔ)培訓(xùn)班，一對(duì)一或小組課分層級(jí)教學(xué)，為不同基礎(chǔ)的學(xué)生匹配不同層次基礎(chǔ)的班課，針對(duì)性幫助初一學(xué)生提高英語(yǔ)水平
重慶三中英才一對(duì)一和精品小班數(shù)學(xué)課程讓學(xué)生專(zhuān)注于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容之中，通過(guò)老師多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，合理的安排輔導(dǎo)內(nèi)容，做到細(xì)致精講，及時(shí)解答問(wèn)題
重慶三中英才初一數(shù)學(xué)培訓(xùn)班通過(guò)增加題量、典型題分析，提升數(shù)學(xué)解題能力，引導(dǎo)學(xué)生在解題過(guò)程中發(fā)散思維，掌握常規(guī)解題方法及技巧
重慶三中英才在大學(xué)城開(kāi)設(shè)高一、高二和高三語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、歷史、化學(xué)、生物、地理、政治學(xué)科，班級(jí)形式豐富，學(xué)生可以根據(jù)自己的需求，選相應(yīng)科目進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)
重慶三中英才南開(kāi)校區(qū)根據(jù)初中學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)開(kāi)設(shè)多種數(shù)學(xué)培訓(xùn)班型，符合學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律，科學(xué)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)
重慶三中英才在大學(xué)城虎溪開(kāi)設(shè)小學(xué)語(yǔ)文及作文1對(duì)1輔導(dǎo)課程和3-8人班輔導(dǎo)課程，根據(jù)學(xué)生年級(jí)和成績(jī)分層教學(xué)，提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)和成績(jī)
學(xué)大教育高考文化全科培訓(xùn)課程切中考點(diǎn)及趨勢(shì)的知識(shí)大圖系作為全過(guò)程教學(xué)指導(dǎo)，確保教學(xué)針對(duì)性；集關(guān)鍵高考考點(diǎn)消化、考試題精講及精選課后題鞏固于一體
學(xué)大教育為中小學(xué)各階段學(xué)生提供小學(xué)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班、初中英語(yǔ)輔導(dǎo)班、高中英語(yǔ)培訓(xùn)班，3-6人小班或一對(duì)一輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高英語(yǔ)成績(jī)
讓藝體考文化課不再拖學(xué)生的后腿，學(xué)大教育特別開(kāi)設(shè)藝體考、春季單招全日制文化培訓(xùn)課程。通過(guò)全日制高 效率的學(xué)習(xí)節(jié)奏以及獨(dú)具特色的教學(xué)優(yōu)勢(shì)，幫助藝考生在短期內(nèi)查缺補(bǔ)漏，快速進(jìn)步
學(xué)大教育初三語(yǔ)文中考沖刺班針對(duì)重慶中考特點(diǎn)，系統(tǒng)總結(jié)中考語(yǔ)文考點(diǎn)和答題技巧，讓學(xué)生在中考中取得滿(mǎn)意的語(yǔ)文考試成績(jī)
學(xué)大教育初三化學(xué)補(bǔ)習(xí)班對(duì)初中化學(xué)進(jìn)行非常系統(tǒng)的課程總結(jié)，幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，并對(duì)中考化學(xué)的真題進(jìn)行練習(xí)和詳解
學(xué)大教育初三物理輔導(dǎo)課程不僅讓學(xué)生對(duì)物理學(xué)科產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣，還提前夯實(shí)初中物理學(xué)科知識(shí)，提高物理學(xué)習(xí)成績(jī)
學(xué)大教育高考補(bǔ)習(xí)團(tuán)隊(duì)對(duì)高考命題趨勢(shì)及命題思想把握準(zhǔn)確，對(duì)高考的考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析、把握到位，搶先對(duì)手，直擊目標(biāo)，備考不走彎路
重慶沙坪壩勤思優(yōu)才始終秉持優(yōu)質(zhì)教育理念為核心，以高中學(xué)段學(xué)生為主體，分層次、分階段、系統(tǒng)性地為學(xué)生提供一站式教育服務(wù)
重慶勤思優(yōu)才初升高輔導(dǎo)班由專(zhuān)業(yè)教師專(zhuān)門(mén)為學(xué)生量身定制復(fù)習(xí)方案，靈活安排上課時(shí)間，專(zhuān)攻初升高及中考重難點(diǎn)、考點(diǎn)、失分點(diǎn)
重慶勤思優(yōu)才教育專(zhuān)業(yè)從事中小學(xué)輔導(dǎo)，針對(duì)想要提升成績(jī)的學(xué)員，打造了小學(xué)數(shù)學(xué)、奧數(shù)和語(yǔ)文精英課程，老師根據(jù)學(xué)員學(xué)情，定制合理的提分方案，培養(yǎng)學(xué)科學(xué)習(xí)興趣
重慶學(xué)大教育歷經(jīng)二十余年的探索后，對(duì)學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)毅力、學(xué)習(xí)動(dòng)力三個(gè)方面及多個(gè)維度的全 面的測(cè)評(píng)和分析，找準(zhǔn)高三學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題，并不斷調(diào)整教學(xué)方法和方式，充分實(shí)現(xiàn)真正的個(gè)性化教學(xué)
學(xué)大教育開(kāi)設(shè)有高考同步班、高考集訓(xùn)班以及高考沖刺班，幫助高三學(xué)生夯實(shí)單科或全科基礎(chǔ)知識(shí)，查漏補(bǔ)缺、更有針對(duì)性強(qiáng)化提升高考成績(jī)
學(xué)大教育為初二學(xué)生開(kāi)設(shè)的語(yǔ)文輔導(dǎo)課程，幫助學(xué)生打通閱讀、寫(xiě)作障礙，讓學(xué)生會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)，讀寫(xiě)結(jié)合，同步提升初中語(yǔ)文重難點(diǎn)及考點(diǎn)
學(xué)大教育開(kāi)辦初一單科或全科、初二單科或全科、初三單科或全科培訓(xùn)輔導(dǎo)課程，根據(jù)學(xué)生學(xué)情和年級(jí)分班授課，為學(xué)生夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)，備戰(zhàn)中考
學(xué)大教育八年級(jí)數(shù)學(xué)培訓(xùn)課程從初二學(xué)生認(rèn)知規(guī)律出發(fā)，從基礎(chǔ)入手，按難度縱向逐次深入，按專(zhuān)題橫向展開(kāi)，每節(jié)課后個(gè)性化反饋與學(xué)情分析，讓學(xué)生享受到特有的教學(xué)效果
學(xué)大教育初中英語(yǔ)培訓(xùn)課程按初中學(xué)生年級(jí)和英語(yǔ)水平分層教學(xué)，針對(duì)性更強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生英語(yǔ)疑難問(wèn)題及知識(shí)漏洞的全方位解決
學(xué)大教育小學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)培訓(xùn)班配備專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)顧問(wèn)，以高質(zhì)量的教學(xué)效果，幫助學(xué)生掌握疏通小學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，提高語(yǔ)文成績(jī)
學(xué)大教育建立高考研究所，從新高考政策、高校招生政策等方面進(jìn)行深入研究，為學(xué)生打造精準(zhǔn)的學(xué)習(xí)規(guī)劃；根據(jù)高三學(xué)生文化基礎(chǔ)分層開(kāi)班，以實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué)
學(xué)大教育初二數(shù)學(xué)培訓(xùn)輔導(dǎo)班培養(yǎng)孩子細(xì)致、扎實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、高 效的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從知識(shí)的簡(jiǎn)單應(yīng)用，過(guò)渡到抽象邏輯思維、深層次思維，防止學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中難以提高而失去信心
學(xué)大教育初三語(yǔ)文輔導(dǎo)課程解析中考語(yǔ)文大綱內(nèi)容與考試要求，緊扣考綱考點(diǎn)，系統(tǒng)把握語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)，直擊學(xué)生薄弱點(diǎn)
學(xué)大教育初中物理補(bǔ)習(xí)課程圍繞課本，突出物理基礎(chǔ)知識(shí)和基本應(yīng)用，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法與技巧，在把握初中物理重難點(diǎn)的基礎(chǔ)上，拓寬解題思路，以求知識(shí)的融會(huì)貫通，靈活運(yùn)用
學(xué)大教育初二英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)課程涵蓋詞匯掌握；高頻語(yǔ)法掌握；解題技巧成熟；閱讀能力升級(jí)；口語(yǔ)能力上升；英語(yǔ)作文高 級(jí)句型吃透
學(xué)大教育為初一、初二、初三學(xué)生開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)學(xué)科輔導(dǎo)課程，培養(yǎng)學(xué)生初中數(shù)學(xué)思維能力，提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)，力爭(zhēng)在中考數(shù)學(xué)中取得滿(mǎn)意成績(jī)
學(xué)大教育初中化學(xué)中考輔導(dǎo)班通過(guò)習(xí)題等方式幫助學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)基礎(chǔ)，通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)的講解完善知識(shí)點(diǎn)，梳理歸納總結(jié)各個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象結(jié)論與過(guò)程原理，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣，提高化學(xué)水平
學(xué)大教育為初一、初二、初三學(xué)生開(kāi)設(shè)初中英語(yǔ)學(xué)科培訓(xùn)課程，培養(yǎng)學(xué)生初中英語(yǔ)思維能力，提高英語(yǔ)素養(yǎng)，力爭(zhēng)在中考英語(yǔ)中取得滿(mǎn)意成績(jī)
重慶三中英才為渝北區(qū)高一學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)方案，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況與高考要求，開(kāi)設(shè)高一全科輔導(dǎo)課程，幫助學(xué)生快速適應(yīng)高中學(xué)習(xí)節(jié)奏，提升學(xué)習(xí)成績(jī)
重慶三中英才新初一銜接班內(nèi)容包含知識(shí)板塊的銜接、學(xué)習(xí)方法的銜接、學(xué)習(xí)習(xí)慣的銜接和學(xué)習(xí)能力的銜接，全方位助力小升初學(xué)生進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)
重慶三中英才照母山校區(qū)小升初課程由經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)業(yè)小升初老師指導(dǎo)，備戰(zhàn)考場(chǎng)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的強(qiáng)化訓(xùn)練，讓小升初考生信心加倍
重慶沙坪壩勤思優(yōu)才幫助初三學(xué)生系統(tǒng)梳理初中基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，建立全面的知識(shí)體系，能夠充實(shí)自己的解題技巧，讓自己的身心壓力得到釋放和緩解，提高中考分?jǐn)?shù)
學(xué)大教育始終秉持優(yōu)質(zhì)教育理念為核心，以高二學(xué)段學(xué)生為主體，分層次、分階段、系統(tǒng)性地為學(xué)生提供一站式教育服務(wù)
學(xué)大教育高二補(bǔ)習(xí)提分課程為學(xué)生匹配學(xué)科專(zhuān)業(yè)師資，本地化教學(xué)，課前點(diǎn)名、課堂導(dǎo)入、授課、出門(mén)測(cè)、課后反饋，一步到位
學(xué)大教育初升高培訓(xùn)課程圍繞課本，參照教學(xué)大綱，結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn)，梳理知識(shí)點(diǎn)，對(duì)學(xué)科知識(shí)進(jìn)行科學(xué)化、系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)和提升
學(xué)大教育高考文化補(bǔ)習(xí)課程適合需要專(zhuān)業(yè)、良好的學(xué)習(xí)氛圍的藝考生；文化課基礎(chǔ)比較薄弱的單招考生；想要在短時(shí)間內(nèi)迅速提升文化課成績(jī)的考生
學(xué)大教育初二全科培訓(xùn)，由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)個(gè)性化輔導(dǎo)，緊密貼合教材，分階段查漏補(bǔ)缺，助力學(xué)生全面提升學(xué)科素養(yǎng)
學(xué)大教育初一課程輔導(dǎo)運(yùn)用多媒體教學(xué)、情景模擬、小組討論等多種教學(xué)方法，營(yíng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在互動(dòng)中掌握知識(shí)，提升初中學(xué)科考生能力
重慶學(xué)大教育高三補(bǔ)習(xí)課程根據(jù)高考大綱幫助學(xué)生進(jìn)行梳理各學(xué)科知識(shí)體系，講解解題策略和技巧，教會(huì)學(xué)生解題方法，活學(xué)活用
重慶兩江三中英才初中學(xué)科老師深入解讀、深入了解學(xué)生的問(wèn)題，針對(duì)現(xiàn)有與潛在的學(xué)習(xí)問(wèn)題，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，注重細(xì)節(jié)，全面助力孩子進(jìn)步
重慶九龍坡三中英才初三數(shù)學(xué)培訓(xùn)班為每位中考學(xué)生定制數(shù)學(xué)專(zhuān)屬輔導(dǎo)方案，1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù)，講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、講解重點(diǎn)、剖析難點(diǎn)
重慶三中英才為初中各年級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)初一語(yǔ)文同步班、初二語(yǔ)文提高班、初三語(yǔ)文復(fù)習(xí)班和中考語(yǔ)文沖刺培訓(xùn)班等，一對(duì)一和精品小班輔導(dǎo)授課，提高初中學(xué)生語(yǔ)文考試成績(jī)
對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，邏輯思維能力的培養(yǎng)正在當(dāng)時(shí)。奧數(shù)是一種思維方式的訓(xùn)練，它用一種特殊的思維方式和解決問(wèn)題的方法，以激發(fā)孩子對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，從根本上促進(jìn)學(xué)生的思維開(kāi)發(fā)質(zhì)量與速度
學(xué)大教育為讓學(xué)生適應(yīng)初中學(xué)習(xí)的強(qiáng)度，把握住學(xué)習(xí)技巧和方法，提高學(xué)習(xí)的效率，特別推出初中全科課程輔導(dǎo)。為不同需求、不同能力水平的學(xué)員制定合適科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，全面展開(kāi)初中知識(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)
學(xué)大教育初二培訓(xùn)課匯聚了業(yè)界專(zhuān)業(yè)師資，采用互動(dòng)式、探究式教學(xué)方法，激發(fā)每一位學(xué)生的內(nèi)在潛能，讓數(shù)學(xué)邏輯更加縝密，語(yǔ)文情感更加豐富，英語(yǔ)表達(dá)更加自信，物理世界不再遙遠(yuǎn)
學(xué)大教育初中精品課程為初一、初二、初三學(xué)生精選專(zhuān)業(yè)學(xué)科老師，老師以豐富的學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生量身定制教學(xué)內(nèi)容，講解知識(shí)，解答疑惑
學(xué)大教育面向初中各年級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)小升初銜接班、初中學(xué)科同步輔導(dǎo)班、初中學(xué)科暑假提高班、中考沖刺班、初升高集訓(xùn)班等
學(xué)大教育不僅注重對(duì)初中各科知識(shí)點(diǎn)的講解和鞏固，同時(shí)也注重對(duì)初中各科知識(shí)的應(yīng)試能力的培養(yǎng)，幫助學(xué)生進(jìn)行解題思路的歸納和總結(jié)，幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，舉一反三，知識(shí)活學(xué)活用
學(xué)大教育初一、初二、初三輔導(dǎo)班均由經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)科老師授課，幫助孩子們從不斷變換、更新、改革的試題中，找到合適的解題思路，做到熟練運(yùn)用
學(xué)大教育初一學(xué)科培訓(xùn)班堅(jiān)持小班化、個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求，量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓每個(gè)學(xué)生都能得到適合自己的教育
學(xué)大教育專(zhuān)為初二學(xué)生打造的精品培訓(xùn)班，課程內(nèi)容全面，涵蓋各科知識(shí)點(diǎn)。采用科學(xué)的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力
學(xué)大教育小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班是專(zhuān)門(mén)針對(duì)小學(xué)各年級(jí)開(kāi)設(shè)的數(shù)學(xué)培訓(xùn)課程，有專(zhuān)業(yè)的小學(xué)數(shù)學(xué)老師為學(xué)生提供小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)分析及答疑解惑
學(xué)大教育小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn)班注重培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)字能力、閱讀能力、寫(xiě)作能力，重在挖掘?qū)W員的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)大教育數(shù)學(xué)班提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和獨(dú)立思考、探索的新思想以及應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力
重慶三中英才為大學(xué)城一中附近的初三學(xué)生進(jìn)行中考重點(diǎn)內(nèi)容講解，緊扣教學(xué)要求，對(duì)典型題型解析，并按學(xué)生的具體情況和學(xué)習(xí)目標(biāo)，偏重提煉，及時(shí)總結(jié)
重慶三中英才初中數(shù)學(xué)培訓(xùn)課程會(huì)按學(xué)員學(xué)習(xí)狀況及時(shí)調(diào)整數(shù)學(xué)輔導(dǎo)方案，充分發(fā)揮學(xué)員學(xué)習(xí)潛力，解決學(xué)員學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的難題
學(xué)大教育小學(xué)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)課程有效為孩子構(gòu)建完整的數(shù)學(xué)知識(shí)圖譜，幫助孩子實(shí)現(xiàn)各階段目標(biāo)，并為未來(lái)更高目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，同時(shí)更好地為考試做準(zhǔn)備
學(xué)大教育根據(jù)小學(xué)每個(gè)年級(jí)需要掌握的重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)和需要具備的數(shù)學(xué)能力的不同，獨(dú)立設(shè)置知識(shí)專(zhuān)題，保證孩子在不同年級(jí)所掌握的小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)性、完整性，助力后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
學(xué)大教育小學(xué)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，與小學(xué)數(shù)學(xué)同步進(jìn)度、夯實(shí)基礎(chǔ)，通過(guò)講解典型考題，幫助學(xué)生梳理知識(shí)點(diǎn)，并找到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)痛點(diǎn)，進(jìn)行針對(duì)性的強(qiáng)化，大幅提高數(shù)學(xué)學(xué)科水平
學(xué)大教育小學(xué)數(shù)學(xué)課程提供小學(xué)各階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方案，根據(jù)學(xué)生情況，針對(duì)性教學(xué)，從心理、學(xué)習(xí)知識(shí)、家校溝通多方面幫助學(xué)生提升
學(xué)大教育小學(xué)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班同步語(yǔ)文學(xué)科教材，根據(jù)不同年齡段學(xué)員的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行制定科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方案，幫助學(xué)員提升小學(xué)階段語(yǔ)文學(xué)習(xí)綜合能力
學(xué)大教育小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)輔導(dǎo)課程讓孩子養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、培養(yǎng)靈活的思維方式，扎實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，提升綜合水平
學(xué)大教育輔導(dǎo)學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班課，有效地幫助學(xué)生學(xué)會(huì)辨析與思考，運(yùn)用有效的引導(dǎo)方式，激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)求知欲
重慶勤思優(yōu)才藝體考生文化課是專(zhuān)為藝術(shù)、體育以及單招考生而設(shè)的，從藝體考試自身入手，理解藝考文化考試的特性，從而達(dá)到提高學(xué)生分?jǐn)?shù)的目的
重慶勤思優(yōu)才高中培訓(xùn)課程包括高中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)等全部九門(mén)學(xué)科產(chǎn)品，既有補(bǔ)充校內(nèi)進(jìn)度無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性需求的分層教學(xué)體系，也有針對(duì)高考重難點(diǎn)突破的專(zhuān)題教學(xué)體系
重慶三中英才開(kāi)設(shè)的高一特色補(bǔ)習(xí)課程，由具有教學(xué)輔導(dǎo)多年經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科師資帶隊(duì)，嚴(yán)格把控教學(xué)質(zhì)量，不斷研討分析，提高課堂效率
重慶勤思優(yōu)才教育開(kāi)設(shè)的小學(xué)全科培訓(xùn)課程根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)有針對(duì)性的因材施教，培養(yǎng)學(xué)生良好的小學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)思維，打好數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、奧數(shù)和英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)
重慶渝北徑學(xué)教育小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn)輔導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)，在幫助學(xué)生掌握小學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀和學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而提升學(xué)生語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)
學(xué)大教育的初二學(xué)科輔導(dǎo)課程，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科思維和解題能力，通過(guò)系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn)梳理和題目訓(xùn)練，讓學(xué)生輕松應(yīng)對(duì)各種考試
對(duì)于藝體考的學(xué)生，文化課的基礎(chǔ)知識(shí)掌握是至關(guān)重要的。學(xué)大教育提供藝考文化課一對(duì)一輔導(dǎo)，旨在精細(xì)復(fù)講基礎(chǔ)知識(shí)，建立知識(shí)框架，針對(duì)考綱和考點(diǎn)進(jìn)行剖析，幫助學(xué)生突破難點(diǎn)，沖刺高考
學(xué)大教育開(kāi)設(shè)小學(xué)語(yǔ)文、奧數(shù)、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)1對(duì)1輔導(dǎo)課程和2-4人班輔導(dǎo)課程，根據(jù)學(xué)生年級(jí)和成績(jī)分層教學(xué)，提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)和成績(jī)
初一階段是學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)大教育提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和輔導(dǎo)方案，課程內(nèi)容豐富多樣，包括基礎(chǔ)知識(shí)講解、難點(diǎn)突破、拓展延伸等，旨在全面提升初一學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)
學(xué)大教育初二培優(yōu)課程，專(zhuān)業(yè)師資匹配，本地化教學(xué)服務(wù)，從課前到課后，一站式學(xué)習(xí)管理，助力學(xué)生高效提升，領(lǐng)跑初二學(xué)習(xí)
學(xué)大教育始終秉持優(yōu)質(zhì)教育理念為核心，以初中學(xué)段學(xué)生為主體，分層次、分階段、系統(tǒng)性地為學(xué)生提供一站式教育服務(wù)
學(xué)大教育初一補(bǔ)習(xí)課程內(nèi)容不僅涵蓋初一語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)，還注重知識(shí)的拓展和應(yīng)用，通過(guò)豐富的案例和實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生更好地理解和掌握學(xué)科知識(shí)
學(xué)大教育不僅注重對(duì)高一各科知識(shí)點(diǎn)的講解和鞏固，同時(shí)也注重對(duì)高一各科知識(shí)的應(yīng)試能力的培養(yǎng)，幫助學(xué)生進(jìn)行解題思路的歸納和總結(jié)，幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，舉一反三，知識(shí)活學(xué)活用
學(xué)大教育初升高培訓(xùn)課程根據(jù)每個(gè)初三學(xué)生不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，對(duì)初中各學(xué)科薄弱環(huán)節(jié)重點(diǎn)輔導(dǎo)，以激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)大教育高一、高二、高三學(xué)科補(bǔ)習(xí)班，結(jié)合高中學(xué)生的學(xué)習(xí)特性和學(xué)科特點(diǎn)，設(shè)置九個(gè)科目的輔導(dǎo)，上課時(shí)間靈活、各校區(qū)均有開(kāi)課
學(xué)大教育開(kāi)設(shè)的初一語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)培訓(xùn)課，堅(jiān)持以學(xué)生為中心，注重學(xué)生的個(gè)性化需求，通過(guò)定期的學(xué)習(xí)評(píng)估和反饋，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，確保學(xué)生穩(wěn)定進(jìn)步
學(xué)大教育小學(xué)課程全科輔導(dǎo)班適合小學(xué)培優(yōu)和小升初學(xué)生，精品小班或一對(duì)一個(gè)性化教學(xué)，點(diǎn)睛指導(dǎo)，培養(yǎng)有效學(xué)習(xí)能力和解題技巧，全方位幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)成績(jī)
重慶三中英才初一培訓(xùn)課程不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)科成績(jī)，更注重培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，幫助初一學(xué)生養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和作業(yè)習(xí)慣
藝體考作為廣大高考學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一條捷徑，藝體考生錄取參照的是專(zhuān)業(yè)課和文化課，因此，提升文化課成績(jī)非常重要
學(xué)大教育為初中學(xué)員進(jìn)行全面的知識(shí)點(diǎn)講解，主要設(shè)置數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、化學(xué)、物理等學(xué)科，安排專(zhuān)業(yè)師資，設(shè)置模塊化教學(xué)，專(zhuān)屬學(xué)習(xí)方案，為初升高做好充分準(zhǔn)備
學(xué)大教育有專(zhuān)業(yè)的高二學(xué)科老師為學(xué)生授課，一對(duì)一或小班輔導(dǎo)的方式，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生物、物理、化學(xué)、地理、歷史、政治全科覆蓋，促進(jìn)高二全學(xué)科體系整體提升
學(xué)大教育注重初一學(xué)生的全面發(fā)展，除了學(xué)科知識(shí)補(bǔ)習(xí)外，還提供心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等增值服務(wù)，為學(xué)生的成長(zhǎng)保駕護(hù)航
學(xué)大教育初一輔導(dǎo)班匯聚了強(qiáng)大的師資力量，由經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)業(yè)學(xué)科老師領(lǐng)銜，用專(zhuān)業(yè)與熱情點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情
學(xué)大教育面向廣大高中學(xué)生推出高一、高二、高三各學(xué)科春季班、暑假班、秋季班、寒假班，一對(duì)一或2-8人小班授課
重慶三中英才開(kāi)設(shè)小升初銜接班、初一同步班、初二提高班、初三沖刺班、中考集訓(xùn)班，以滿(mǎn)足初中各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)需求
