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鄂爾多斯職教文化課周末補(bǔ)課班

編輯： 資訊中心 更新時(shí)間：2025/02/17 21:00 瀏覽12次

鄂爾多斯職教文化課周末補(bǔ)課班，學(xué)大教育高三文化課培訓(xùn)班反復(fù)練習(xí)歷年高考知識(shí)點(diǎn)，總結(jié)側(cè)重點(diǎn)，幫助考生提前進(jìn)入狀態(tài)，有效備考，引導(dǎo)學(xué)生在平衡各學(xué)科的同時(shí)，克服偏科，規(guī)范答題，有針對(duì)性的沖刺訓(xùn)練。學(xué)大教育PPTS系統(tǒng)科學(xué)評(píng)估、專屬資料報(bào)名領(lǐng)取、先聽課再學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)情況實(shí)時(shí)反饋、不滿意換老師、不想上退余費(fèi)，盡心盡責(zé)免除學(xué)生學(xué)習(xí)后顧之憂。目前學(xué)大教育形成以個(gè)性化一對(duì)一輔導(dǎo)、個(gè)性化小組課、藝考生文化課輔導(dǎo)為主的綜合性初高中文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，得到廣大家長和學(xué)生充分認(rèn)可和信賴。

高考藝術(shù)生文化集訓(xùn)班
Course 

課程簡介：

根據(jù)高考大綱核心考點(diǎn)和必考點(diǎn)，幫助藝考體考生解決學(xué)科漏洞，進(jìn)行思路梳理，查漏補(bǔ)缺，提升高考成績。

適用對(duì)象：

高三高考藝術(shù)類、體育類學(xué)生

課程特點(diǎn)：

1、制度健全，為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)良的課堂紀(jì)律和規(guī)范的教學(xué)制度

2、推行模板教學(xué)，減少教學(xué)流程，實(shí)施精講精練的教學(xué)模式

3、學(xué)校實(shí)施教學(xué)區(qū)與生活區(qū)封閉式管理，確保學(xué)生學(xué)習(xí)生活的秩序規(guī)范

授課科目：

高考語文、數(shù)學(xué)、英語、史地政、物化生

課程內(nèi)容：

為每一位藝考生量身定制文化課沖刺輔導(dǎo)，讓藝考生提升文化課成績。充分挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)動(dòng)力，規(guī)范簡化教學(xué)流程，直面高考考點(diǎn)，讓學(xué)生適應(yīng)高考要求，全 面提升成績。

1、確定藝考生需求，突破傳統(tǒng)復(fù)習(xí)模式，規(guī)范科學(xué)教學(xué)；

2、課緊貼高考，直面高考考點(diǎn)，高考考什么就講什么；

3、多年畢業(yè)班帶課教師，熟知高考，提分要快更要穩(wěn)；

4、夯實(shí)基礎(chǔ)，化繁為簡，盡快掌握高考80%知識(shí)點(diǎn)；

5、練習(xí)抓重點(diǎn)抓考點(diǎn)，有限時(shí)間爭取更多有效得分；

6、規(guī)范與提升解題方法與答題技巧，避免不必要丟分；

7、講練結(jié)合，通過有效做題鞏固效果，提前進(jìn)入高考狀態(tài)。

關(guān)于學(xué)大教育學(xué)校

學(xué)大教育成立以來，尊重學(xué)生個(gè)體差異，堅(jiān)持以學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展為核心，以發(fā)掘?qū)W生潛能、加強(qiáng)綜合素質(zhì)為目標(biāo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行因材施教。
學(xué)大教育每位教師都經(jīng)過層層嚴(yán)格篩選，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，有較高的教學(xué)素養(yǎng)，根據(jù)學(xué)生個(gè)性特征定制專屬輔導(dǎo)方案。學(xué)校每月還要對(duì)老師進(jìn)行嚴(yán)格打分考核，根據(jù)教務(wù)組各項(xiàng)檢查，學(xué)生填寫問卷調(diào)查等形式，確保每位老師嚴(yán)格認(rèn)真授課。貼心的服務(wù)流程和精湛的教學(xué)知識(shí)技能，讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，獲得了家長和孩子們的一致好評(píng)。
校區(qū)環(huán)境優(yōu)美，教室明亮，特色創(chuàng)新的教學(xué)文化，錯(cuò)落有致的綠植修飾，輕松明快的學(xué)習(xí)環(huán)境，能讓每個(gè)學(xué)生在“學(xué)習(xí)沙漠”中找到自己的“小綠洲”。
校區(qū)課程豐富多彩，以個(gè)性化教育輔導(dǎo)為中心，制定了一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)、個(gè)性化小組課輔導(dǎo)等，讓生享受的優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，朝著自己的夢(mèng)想而努力奮斗。

學(xué)大教育實(shí)力優(yōu)勢(shì)

1、上市背景

21年上市公司，教研師資強(qiáng)，長期專注文化課培訓(xùn)

2、AI系統(tǒng)

AI智能英語+AI精準(zhǔn)備考系統(tǒng)

3、分層教學(xué)

個(gè)性化分層教學(xué)，正課+主教講練課+課后答疑課

4、專職師資

8-15年教齡，教師定期、每周教研例會(huì)

5、特色日語

老師常年專注高考日語的教學(xué)與研究，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

6、無憂環(huán)境

校區(qū)書香別墅，獨(dú)立院子，水榭樓亭，接駁地鐵

學(xué)大高考全日制特點(diǎn)

全日制小班上課  個(gè)性化教學(xué)

學(xué)情評(píng)估

所有學(xué)員入學(xué)前均需評(píng)估學(xué)情，根據(jù)程度及選科（可選日語）編班。

小班上課

每個(gè)小班擁有20-30人，教師學(xué)管個(gè)性化教學(xué)、半軍事化封閉管理。

互動(dòng)為主

采取靈活個(gè)性化教學(xué)方式，以學(xué)生參與、課堂互動(dòng)為主，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

全天教學(xué)

全天課程安排，集中講課、自學(xué)及全科教師輔導(dǎo)為一體的教學(xué)管理。

學(xué)大教育師資特色
學(xué)大教育強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)
  • 嚴(yán)格篩選教師資質(zhì)

    經(jīng)歷“2輪面試+多次試講+多年帶班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”層層選拔

  • 精細(xì)培養(yǎng)教學(xué)能力

    通過“兩階段+三層次+四結(jié)合”培訓(xùn)考核

  • 定期考核教學(xué)質(zhì)量

    多方監(jiān)管授課環(huán)節(jié)，教學(xué)反復(fù)錘煉、精益求精

藝體生文化課復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

1、會(huì)使用復(fù)習(xí)材料。藝術(shù)生的學(xué)習(xí)和參加普通高考的學(xué)生學(xué)習(xí)存在一些不同，參與普通高考的學(xué)生，對(duì)文化課成績的要求非常高，一分差距一千人是一點(diǎn)也不夸張的，而藝考生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用，在細(xì)節(jié)上不丟分就可以了。因此藝術(shù)生要學(xué)會(huì)正確使用文化課復(fù)習(xí)材料，同時(shí)針對(duì)高考的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行重難點(diǎn)歸納總結(jié)，提高學(xué)習(xí)的效率。

2、抓考點(diǎn)、了解高考題型。藝考生考完專業(yè)課以后，學(xué)習(xí)文化課的時(shí)間比較緊，需要自己有效的利用學(xué)習(xí)時(shí)間，要清楚高考經(jīng)?？际裁矗趺纯?，抓住考點(diǎn)，這樣的學(xué)習(xí)更有效率，針對(duì)性更強(qiáng)。同時(shí)需要自己學(xué)會(huì)讀題，特別是在考試的時(shí)候，需要學(xué)會(huì)如何讀懂題目的意思，避免答非所問。

3、有效利用零碎時(shí)間。藝術(shù)生在學(xué)習(xí)專業(yè)的時(shí)候，會(huì)有一些空余的時(shí)間，很多學(xué)生在這個(gè)時(shí)間當(dāng)中都是出去玩、看電視、睡覺打發(fā)時(shí)間。正確的學(xué)習(xí)方法是利用零碎的時(shí)間來學(xué)習(xí)文化課，這樣可以兩者兼顧，學(xué)習(xí)的效果會(huì)更好。

4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，善于使用錯(cuò)題本。有一個(gè)詳細(xì)的可達(dá)到的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)學(xué)習(xí)成績的提高是非常有幫助的。另外在日常學(xué)習(xí)或者考試當(dāng)中的錯(cuò)題，要記錄下來，經(jīng)常去翻閱和練習(xí)這部分的試題，爭取在下次考試當(dāng)中犯同樣的錯(cuò)誤。

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