重慶中考全科輔導(dǎo)

編輯： 資訊中心 更新時(shí)間：2025/03/04 10:18 瀏覽6次

重慶勤思優(yōu)才中考全科輔導(dǎo)課程根據(jù)初三學(xué)生具體學(xué)情程度針對(duì)性開(kāi)展首輪復(fù)習(xí)，而后開(kāi)展逐輪復(fù)習(xí)，主攻中考和初升高重點(diǎn)、難點(diǎn)。重慶勤思優(yōu)才教育是本土有名的教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，課堂以其豐富的課程內(nèi)容、出色的師資力量、先進(jìn)的教學(xué)理念而聞名，專注于提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。

重慶中考全科補(bǔ)習(xí)班

培訓(xùn)對(duì)象：新初三學(xué)生、中考學(xué)生

課程名稱：中考語(yǔ)文、中考數(shù)學(xué)、中考英語(yǔ)、中考物理、中考化學(xué)等

上課時(shí)間：周末、晚間、寒假、暑假或全日制

上課地點(diǎn)：三峽廣場(chǎng)、石橋鋪、茶園、南坪步行街、張家花園、南山、九宮廟、華巖、彩云湖、北碚、龍洲灣、中央公園、回興、魯能星城、蔡家、科學(xué)城、南泉、雙福、禮嘉、謝家灣、光環(huán)、大學(xué)城、陳家橋、汽博、南開(kāi)步行街

課程安排：

1、定制方案：因材施教，為每一位初三學(xué)生定制專屬的中考提升方案

2、推薦教師：根據(jù)定制方案，推薦出適合學(xué)生的學(xué)科老師

3、及時(shí)跟蹤：定期診斷檢測(cè)，監(jiān)督反饋學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整方案

授課內(nèi)容：

1、同步強(qiáng)化。緊跟學(xué)校教學(xué)進(jìn)度，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的易錯(cuò)點(diǎn)或困惑，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，幫助學(xué)生順利度過(guò)難關(guān)，提高學(xué)習(xí)興趣與自信心。

2、個(gè)性輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、因材施教，采取個(gè)性化、針對(duì)性指導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，幫助學(xué)生從學(xué)習(xí)過(guò)程體驗(yàn)到快樂(lè)與成功。

3、經(jīng)典解析。精選各學(xué)科中考考題，針對(duì)基礎(chǔ)和培優(yōu)班學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，深入分析基礎(chǔ)題型和拔高題型的解題思路、方法與技巧。

勤思優(yōu)才概況

重慶勤思優(yōu)才教育是重慶本土教育培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，一直專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，為中小學(xué)生提供全方位輔導(dǎo)。自成立以來(lái)，一直立志成為廣大中小 學(xué)生的青春好伙伴，讓千千萬(wàn)萬(wàn)中小學(xué)生成為一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活的人。
重慶勤思優(yōu)才教育通過(guò)優(yōu)質(zhì)的教育資源、優(yōu)秀的專業(yè)團(tuán)隊(duì)、科學(xué)的分析測(cè)評(píng)手段，精準(zhǔn)入微地把握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)科學(xué)習(xí)情況，并實(shí)施個(gè)性化教學(xué)方案，幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹(shù)立自信心，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，提高綜合能力。勤思優(yōu)才教育堅(jiān)持以學(xué)生為中心，以結(jié)果為導(dǎo)向，讓學(xué)生在勤思教育真真正正的享受到從小學(xué)到高中畢業(yè)的一站式服務(wù)，幫助學(xué)生升入理想學(xué)校，已經(jīng)贏得了成千上萬(wàn)的家長(zhǎng)和學(xué)生的信賴，口口相傳，成為了值得家長(zhǎng)信賴的教育機(jī)構(gòu)。

教學(xué)流程

1、診斷

通過(guò)測(cè)評(píng)，了解學(xué)生的真實(shí)水平，思維能力，發(fā)現(xiàn)知識(shí)疏漏，定輔導(dǎo)規(guī)則。

2、查找

通過(guò)首次體驗(yàn)課，查找學(xué)習(xí)習(xí)慣、解題方法、思維技巧等方面的不足。

3、制定

結(jié)合測(cè)評(píng)和首次課的表現(xiàn)制定針對(duì)性教學(xué)計(jì)劃，并交教導(dǎo)處、教研組審查。

4、講解

知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)+例題+鞏固練習(xí)+題后反思+作業(yè)，講疏漏、練缺弱、點(diǎn)撥方法、調(diào)試心理、改善習(xí)慣各個(gè)擊破。

5、回訪

定期跟蹤回訪，及時(shí)了解學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。不定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，多方溝通不斷調(diào)整教學(xué)方案、教學(xué)方式，確保教學(xué)效果。

6、考評(píng)

不定期的對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試考評(píng)，檢測(cè)近期學(xué)習(xí)情況同時(shí)查漏補(bǔ)缺，及時(shí)優(yōu)化調(diào)整下一步的教學(xué)方案。

師資簡(jiǎn)介

林老師：從事語(yǔ)文教學(xué)多年，一直致力于中學(xué)語(yǔ)文知識(shí)體系、考點(diǎn)的研究。課堂上幽默風(fēng)趣，親切自然，善于因材施教，采用簡(jiǎn)單的方法解決粗暴的問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣。

程老師：數(shù)學(xué)本科學(xué)歷，能根據(jù)不同層次的學(xué)生靈活的調(diào)整教學(xué)方式及方法。在課堂上能夠化被動(dòng)為主動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)。注重學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法和思維訓(xùn)練，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)總結(jié)知識(shí)點(diǎn)、解題方法，讓能夠?qū)W生自學(xué)、能學(xué)、想學(xué)，到達(dá)事半功倍的效果。

戴老師：英語(yǔ)研究生學(xué)歷，任教高中英語(yǔ)學(xué)科六年多，善于鼓勵(lì)學(xué)生，講解重點(diǎn)突出，條理清晰，能夠耐心細(xì)致的解答學(xué)生各種疑問(wèn)。注重研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，了解學(xué)生的需求，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

龔老師：優(yōu) 秀骨干教師，多年初高中化學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；思維靈活，深入淺出，啟發(fā)性強(qiáng)，環(huán)環(huán)相扣；教學(xué)體系系統(tǒng)，善于從孩子實(shí)際情況出發(fā)進(jìn)行管理和教學(xué)。

吳老師：畢業(yè)于重點(diǎn)本科物理專業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。上課條理清晰，層次分明，能用簡(jiǎn)單生活現(xiàn)象吸引學(xué)生產(chǎn)生對(duì)物理的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)熱情，引導(dǎo)學(xué)生建立良好的學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣，使學(xué)生感受進(jìn)步的成就感。

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