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重慶渝北同茂小學(xué)附近的語文補(bǔ)課

重慶渝北同茂小學(xué)附近的語文補(bǔ)習(xí),勤思優(yōu)才還不錯(cuò)。勤思優(yōu)才小學(xué)語文補(bǔ)習(xí)課程根據(jù)孩子的年齡和水平進(jìn)行個(gè)性化設(shè)置,采用生動(dòng)有趣的教學(xué)方式,激發(fā)孩子對語文學(xué)習(xí)的興趣。重慶勤思優(yōu)才教育專注于小初高單科或全科的文化課程輔導(dǎo)、小升初和中高考沖刺、志愿填報(bào),注重培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,在幫助學(xué)員增加知識儲備的同時(shí),致力于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

渝北同茂小學(xué)培訓(xùn)班

適合年級:

1-6六年級、小升初

輔導(dǎo)課程:

小學(xué)奧數(shù)、小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)英語

班級人數(shù):

1對1或2-4人精品小班

教學(xué)內(nèi)容:

小學(xué)語文內(nèi)容:

1、語文基礎(chǔ):學(xué)習(xí)小學(xué)必背古詩,積累優(yōu)秀詩文名句,培養(yǎng)古詩鑒賞能力,幫助孩子掌握小學(xué)常見字詞句等基礎(chǔ)知識題型。

2、閱讀專題:培養(yǎng)孩子的閱讀理解能力,學(xué)會(huì)基本的分析和概括,提升對語言的感知能力。

3、作文專題:掌握看圖作文的關(guān)鍵要素,學(xué)會(huì)用通順的語言描繪圖片,充分發(fā)揮想象,用形容詞將圖畫的內(nèi)容生動(dòng)的表達(dá)出來。培養(yǎng)孩子的觀察興趣,養(yǎng)成留心觀察生活中事物的好習(xí)慣。

4、閱讀訓(xùn)練,學(xué)習(xí)和掌握寫人、寫景、記事、童話故事、狀物閱讀技巧。

小學(xué)奧數(shù)內(nèi)容:

1、采用奧數(shù)模塊教學(xué)法,科學(xué)設(shè)計(jì)課程內(nèi)容。從培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維、提升邏輯表達(dá)、專屬學(xué)習(xí)跟蹤三大課程特色對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)培養(yǎng)。

2、通過情景式教學(xué)、體系化的引導(dǎo),遵循孩子的認(rèn)知規(guī)律,采取分層教學(xué)、因材施教,不同程度的孩子有適合自己成長的課程,更有效地鍛煉數(shù)學(xué)思維。

3、有效為孩子構(gòu)建完整的數(shù)學(xué)知識圖譜,幫助孩子實(shí)現(xiàn)各階段目標(biāo),并為未來更高目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)更好地為小升初考試做準(zhǔn)備。

小學(xué)英語內(nèi)容:

1、學(xué)習(xí)語法,名詞、冠詞、連詞、并列句和復(fù)合句,了解并區(qū)分八種時(shí)態(tài)的用法。

2、掌握語法的構(gòu)成及詞形的變化,理解在不同語境中或不同時(shí)間狀語下時(shí)態(tài)的轉(zhuǎn)化。

3、掌握簡單的口頭和筆頭練習(xí)逐步培養(yǎng)運(yùn)用英語的能力。

4、能夠熟練讀通、讀懂課文。

5、熟悉句型,記住一些句子的固定搭配等等。

勤思綜合實(shí)力

1、專業(yè):勤思優(yōu)才的個(gè)性化定制課程包括6-18歲的青少年,涵蓋小學(xué)、初中、高中全科輔導(dǎo),課程豐富;多年教輔經(jīng)驗(yàn)沉淀,為學(xué)生提供專業(yè)化服務(wù)。  

2、規(guī)模:勤思優(yōu)才校區(qū)遍布重慶各區(qū),到目前有23家校區(qū),校區(qū)占地面積均超越400平米,能夠容納眾多學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

3、師資:勤思優(yōu)才擁有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、水平高的教師團(tuán)隊(duì),從事多年教學(xué)教研工作,熟悉教材,能夠準(zhǔn)確把握考試的要點(diǎn)難點(diǎn),教學(xué)方法靈活多樣,更加促進(jìn)學(xué)生全 方面素質(zhì)發(fā)展。

4、環(huán)境:安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境、個(gè)性化的休息服務(wù)區(qū)、獨(dú)立的學(xué)習(xí)自習(xí)室;各個(gè)校區(qū)地理位置在交通比較便利的地方,方便就近入學(xué)。

輔導(dǎo)服務(wù)

1、智能評測
水平、學(xué)習(xí)力、學(xué)業(yè)規(guī)劃、家庭教育評測系統(tǒng),了解孩子情況,匹配合適的老師。
2、心理健康
保障學(xué)生心理健康,提供心理輔導(dǎo)及心理講座,1V1心理咨詢服務(wù)。
3、志愿指導(dǎo)
志愿填報(bào)講座全真模擬志愿填報(bào)指導(dǎo)。
4、定向課程
根據(jù)考生薄弱項(xiàng),結(jié)合學(xué)習(xí)情況制定全年課程計(jì)劃,提升課程。
5、習(xí)慣培養(yǎng)
一對一學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣培養(yǎng),完善考生學(xué)習(xí)效率及學(xué)習(xí)能力。
6、跟蹤復(fù)盤
結(jié)合學(xué)習(xí)階段綜合評測,不斷優(yōu)化完善教學(xué)方案。

小學(xué)語文學(xué)習(xí)要求

小學(xué)語文學(xué)習(xí)的要求,是指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國的語言文字,使學(xué)生具有初步的聽說讀寫能力;在聽說讀寫訓(xùn)練的過程中,進(jìn)行思想政治教育和道德品質(zhì)教育,發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、學(xué)生學(xué)會(huì)漢語拼音,幫助識字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話;

2、學(xué)會(huì)常用漢字2500個(gè)左右,掌握常用詞語,學(xué)會(huì)查字典,養(yǎng)成查字典的習(xí)慣;

3、會(huì)寫鉛筆字和鋼筆字,學(xué)習(xí)寫毛筆字,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣;

4、聽人說話,能理解內(nèi)容;

5、學(xué)會(huì)說普通話,能清楚明白地表達(dá)意思;

6、閱讀程度適合的書報(bào),能理解主要內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)中心思想,有一定的速度,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;

7、能寫簡單的記敘文,做到有中心,有條理,內(nèi)容具體,語句通順,感情真實(shí),思想健康;

8、能寫常用的應(yīng)用文;

9、書寫工整,注意不寫錯(cuò)別字;

10、常用的標(biāo)點(diǎn)符號。

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