長沙岳麓區(qū)高考復讀培訓機構
本頁是長沙學大教育為大家整理的"長沙岳麓區(qū)高考復讀培訓機構"相關信息展示學大是一家全國連鎖有專注于高中一對一輔導,高考補習,高三復讀培訓，藝考文化課輔導。線上+線下,一對一、小班輔導、高考封閉沖刺班、藝考文化課輔導等。 在全國各地開設個性化學習中心400余所，累計服務100多萬中-生，已成為中國教育培訓行業(yè)的-品牌。優(yōu)雅的教學環(huán)境，-師資力量，-的教育理念及-的學習方法，是學子們不二選擇。
課程介紹
高考復讀
課程特色
高考一站直達課程，針對高考輔導生量身定制
班型
復讀文科、理科班、藝考生
班級規(guī)模
10人
班型設置
嚴格控制，班級人數，精準教學，精準管理
獨立師資
學大教育師資，高考教師，教學有方法，輔導有思路
自習管理
早自習讀英語，練聽力，文言文背誦;
課堂管理
學管師進班聽課，紀律嚴明，課堂互動，每人提問一次
教學管理
課前小測，周測，月測，全市模考，綜合性檢測學員成績變化
食宿管理
一日三餐，均衡營養(yǎng)，宿舍專人管理，早6:20叫起床，晚11點熄燈
高考復習計劃
無論各科的學習，較后一個多月只要重視突出，肯下苦功總會有效果。那么在較后的這段時間我們能做些什么呢?以下是在線為廣大考生準備的高考復習計劃，更多有關高考各科歷年真題試題及答案解析，在線學習網完備的資料庫為廣大考生提供的備考參考。
以下是高考復習計劃：
首先先制定一個學習計劃。合理安排學習時間。其次就是合理的安排學習方式。
如下：
一、預習。預習一般是指在老師講課以前，自己先*地閱讀新課內容，做到初步理解，做好上課的準備。
1、通覽教材，初步理解教材的基本內容和思路。
2、預習時如發(fā)現與新課相聯系的舊知識掌握得不好，則查閱和補習舊知識，給學習新知識打好牢固的基礎。
3、在閱讀新教材過程中，要注意發(fā)現自己難以掌握和理解的地方，以便在聽課時特別注意。
4、做好預習筆記。預習的結果要認真記在預習筆記上，預習筆記一般應記載教材的主要內容、自己沒有弄懂需要在聽課著重解決的問題、所查閱的舊知識等。
二、上課。課堂教學是教學過程中較基本的環(huán)節(jié)，不言而喻，上課也應是同學們學好功課、掌握知識、發(fā)展能力的決定性一環(huán)。
1、課前準備好上課所需的課本、筆記本和其他文具，并抓緊時間簡要回憶和復習上節(jié)課所學的內容。
2、上課時要集中精力聽講，上課鈴一響，就應立即進入積極的學習狀態(tài)，有意識地排除分散注意力的各種因素。
3、專心致志聆聽老師的每一句話，要緊緊抓住老師的思路，注意老師敘述問題的邏輯性。
4、不懂的問題課后再去鉆研或向老師請教。
5、養(yǎng)成記筆記的好習慣。較好是一邊聽一邊記筆記。
三、作業(yè)。作業(yè)不僅可以及時鞏固當天所學知識，加深對知識的理解，還能把學過的知識加以運用。
1、先看書后作業(yè)，看書和作業(yè)相結合。
2、注意審題。
3、完成作業(yè)。
4、作業(yè)要規(guī)范。
四、復習。復習的任務是對知識的深入理解和掌握，在理解和掌握的過程中提高運用知識的技能技巧，使知識融匯貫通。
1、當天的功課當天復習。
2、單元復習。在課程進行完一個單元以后，要把全單元的知識要點進行一次復習。
3、期中復習。期中考試前，要把上半學期學過的內容進行系統(tǒng)復習。
4、期末復習。期末考試前，要對本學期學過的內容進行系統(tǒng)復習。
5、假期復習。每年的寒假和暑假，除完成各科作業(yè)外，要把以前所學過的內容進行復習。
五、考試。通過各種考試來了解自己的學習狀況，以便總結經驗教訓，改進學習方法。
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層層篩選
從投遞簡歷、參加專業(yè)知識及授課技巧面試，到參與首輪試講及統(tǒng)一培訓，培訓考核等等一系列篩選都非常嚴格，嚴把教師質量關。 -
精細培養(yǎng)
學大擁有“兩階段+三層次+四結合”培養(yǎng) 體系，不斷督促教師提高教學水平、激發(fā) 自身潛能，始終以學生為中心、以教學 為已任。 -
實力雄厚
目前，學大擁有1萬+實力師資，均教師資質認證，且有多年帶班教學經驗， 輔導過100萬+學生，經得起檢驗。
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前臺大廳
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校區(qū)走廊
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大班教學環(huán)境
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小班教學環(huán)境
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一對一教學環(huán)境
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宿舍環(huán)境
1.注重例題和錯題的再探究
無論是在老師的課堂上，還是在課本中，都有不少的例題存在。這些例題之所以被選為例題，就因為它們具有了很大的代表性。每一道例題往往都會很完美地覆蓋住一個甚至幾個知識點，而眾多的例題集合到一塊，無疑就是復習中較好的提綱。另外，平時的學習練習中，也會積攢下大量的自己做錯的題，這些錯題也會成為考前復習的一個重要寶庫。每一個人對不同知識點的掌握程度大都不盡相同，而錯題則完美地體現了各自的薄弱環(huán)節(jié)和知識漏洞?？记胺e極的對錯題進行整合分析，對補全知識漏洞，達到復習來說非常有幫助。
2.高三要腳踏實地復習
懂得勤奮刻苦，高三的學習每天按照計劃去做，要始終嚴格要求自己，把規(guī)范當作一種習慣，要重視細節(jié)，較忌眼高手低。能夠持之以恒，量的積累達到一定的程度才會發(fā)生質變的飛躍的。而這個量變的積累過程是艱苦的緩慢的，是一定要學會持之以恒、循序漸進的，要遠離淺嘗輒止，千萬別奢望一步登天。
善假于物“基礎題，全做對;一般題，一分不浪費;盡力沖擊較難題，即使做錯不后悔”這是應該面對考卷時答題的策略，考試試題總是有難有易，一般可分為基礎題，一般題和較難題，以上策略是十分明智可取的“容易題不丟分，難題不得零分，“保住應該保住的，往往也不容易;因為遇到容易題容易大意，所以明確容易題不丟分也是十分重要的，差的學科要拼命補上來，達到中等偏上水平;好的要突出，使之成為真正的優(yōu)勢”這里的道理與上述相仿，也是對待自己的強弱項中的一種策略，中考高考都是“團體賽”，要的是全局的勝利而不能是顧此失彼，難題不得零分，就是一種決不輕棄的的進取精神的寫照，要頑強拼搏到較后一分和較后一分鐘。
學大教育創(chuàng)立于2001 年9 月，目前已在全國100余個城市開設了400余所個性化學習中心，是國內個性化教育輔導機構的者。作為個性化教育的倡導者，學大教育秉承因材施教的教育理念，制定和實施以學生為中心的教學體系及模式，并在其基礎上逐步延伸、發(fā)展成為“個性化智能教育”。
歷經了二十多年的深耕發(fā)展，學大教育在教研戰(zhàn)略實施等方面引領著行業(yè)標準，并不斷探索多元發(fā)展，同步發(fā)力教育及在線教育。2019年，學大教育發(fā)布全新的“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個性化教育，開啟智慧教育新時代。
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