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長沙高考復讀走讀培訓機構排名一覽表

 

本頁是長沙學大教育為大家整理的"長沙高考復讀走讀培訓機構排名一覽表"相關信息展示學大是一家全國連鎖有專注于高中一對一輔導,高考補習,高三復讀培訓,藝考文化課輔導。線上+線下,一對一、小班輔導、高考封閉沖刺班、藝考文化課輔導等。 在全國各地開設個性化學習中心400余所,累計服務100多萬中-生,已成為中國教育培訓行業(yè)的-品牌。優(yōu)雅的教學環(huán)境,-師資力量,-的教育理念及-的學習方法,是學子們不二選擇。

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高考復讀培訓班

課程介紹

高考復讀

課程特色

高考一站直達課程,針對高考輔導生量身定制

班型

復讀文科、理科班、藝考生

班級規(guī)模

10人

班型設置

嚴格控制,班級人數(shù),精準教學,精準管理

獨立師資

學大教育師資,高考教師,教學有方法,輔導有思路

自習管理

早自習讀英語,練聽力,文言文背誦;

課堂管理

學管師進班聽課,紀律嚴明,課堂互動,每人提問一次

教學管理

課前小測,周測,月測,全市???,綜合性檢測學員成績變化

食宿管理

一日三餐,均衡營養(yǎng),宿舍專人管理,早6:20叫起床,晚11點熄燈

高考心理輔導相關知識

高考倒計時:如何消除高考生負面心理
【敏感緊張型】 一到考試就緊張 甚至忘記做全試卷  案例:曉婷(化名)平時很要好,成績也不錯,愿意與老師交流。但一到考試,曉婷就緊張,答題時很著急,經??村e題目中的關鍵字,導致理解錯誤,有時會忘記做全試卷,漏掉試卷背面的試題。老師問她為何沒做,她以為試卷上沒有。平時與老師交流時,她經常會淚流滿面。
【分析】3月中下旬后,高三學生普遍壓力加大,不少學生會出現(xiàn)程度不一的緊張情緒,主要表現(xiàn)在兩個方面:
一是非常在乎成績得失,哪怕是學科作業(yè),偶然做錯幾道題,也會長時間放在心里,煩躁不安;
二是同學間的關系變得很敏感,哪怕一個很小的矛盾,也會放在心上,不愿意與別人交流。
其實,這類緊張的學生,主要是因為把一切藏在心中,缺少傾訴、宣泄渠道,只要講出來,就能緩解緊張。
【建議】從學生方面來說,如果是學科問題,學生可找科任老師交流;如果是綜合性問題,可以找班主任溝通,也可找學校心理咨詢師交流。
作為家長,要更多地理解、包容孩子,千萬不要與孩子發(fā)生對峙。否則,方法不恰當,家長的一片好心,換來的是不必要的沖突。孩子需要傾訴,家長要耐心傾聽。等到孩子情緒好的時候,比如晚自習回家后洗漱時,家長可跟孩子簡單交流,一周一次為宜,否則孩子會嫌煩。
【焦慮不安型】 晚上經常失眠 上課提不起精神
案例:去年4月下旬起,小軍(化名)經常晚上無法入睡,而且多夢,食欲不振。白天上課,他提不起精神,老師講課聽不進去。5月上旬的模擬考試,較好場考語文時,由于太緊張,小軍忍不住去教室外嘔吐。
【分析】這部分學生,往往對自己要求很高,太想要好。由于過分緊張,引起生理反應,產生焦慮癥狀。
【建議】孩子出現(xiàn)焦慮癥狀后,家長要做到四點:
首先要找適當機會與孩子溝通,如果覺得自己溝通不好,可以告訴老師孩子的詳細情況,老師會利用機會找孩子交流;
其次,不要把緊張放在臉上,要表現(xiàn)出輕松(盡量做到,哪怕裝出來),用自己的輕松影響孩子放松心態(tài);
再次,多做一些孩子平時喜歡吃的菜,菜的品種要多,數(shù)量不要多,吃飯時不要強迫孩子吃很多;

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高考復讀班 好老師=好成績
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    層層篩選
    從投遞簡歷、參加專業(yè)知識及授課技巧面試,到參與首輪試講及統(tǒng)一培訓,培訓考核等等一系列篩選都非常嚴格,嚴把教師質量關。
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    精細培養(yǎng)
    學大擁有“兩階段+三層次+四結合”培養(yǎng) 體系,不斷督促教師提高教學水平、激發(fā) 自身潛能,始終以學生為中心、以教學 為已任。
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    實力雄厚
    目前,學大擁有1萬+實力師資,均教師資質認證,且有多年帶班教學經驗, 輔導過100萬+學生,經得起檢驗。
校區(qū)環(huán)境展示
  • 前臺大廳
  • 校區(qū)走廊
  • 大班教學環(huán)境
  • 小班教學環(huán)境
  • 一對一教學環(huán)境
  • 宿舍環(huán)境
高考相關小知識

高考心理:考試前緊張怎么辦
高考即將到來,很多考生考前都開始緊張焦慮,那么考試前緊張怎么辦?為大家整理了《高考心理:考試前緊張怎么辦》,供考生參考,更多高考心理輔導請關注。
高考心理:考試前緊張怎么辦
1、深呼吸法:考前找一個比較安靜的地方,站立,眼微閉,全身放松,深呼吸,同時默念“1-2-3”,心里默想:放松、放松。這樣可以使血液循環(huán)減慢、心神安定下來,全身有一種輕松感。
2、扮怪臉法:找一稍偏僻的地方扮怪臉,歪嘴扭唇、抬鼻斜眼,放松面部肌肉。如能面對小鏡子看到自己的古怪神態(tài),一定會忍俊不禁地發(fā)出笑聲,一切牽腸掛肚的念頭都消失了。
3、自我暗示法:“我已做好充分準備,不會考壞的”、“我可以正常發(fā)揮,考出好成績。”降低壓力,保持平常心。
4、臨場活動法:由于正常的緊張情緒也會使體內產生大量的熱能,所以可以在考試前稍稍活動活動,使熱量散發(fā)??勺邉印⑿∨?、搖擺、踢腿;可以雙手握緊再放開,讓全身肌肉縮緊再放松;可在考試過程中用力擰一下身體的某一部位。這樣緊張情緒會漸漸消失。
5、閉目養(yǎng)神法:閉目,舌抵上腭,經鼻吸氣,安定神情??梢栽O想一個人走在幽靜的森林里,恬然自得。
6、凝視法:確定一個距離較遠的明朗的物體,凝神并細心地去分析、琢磨其顏色與遠近。
7、漫畫消遣法:可翻翻夸張、逗趣的一些漫畫作品,促使心情開朗、情緒高漲,重新占據優(yōu)越感,恢復自信心。
8、聯(lián)想法:緊張時,想自己曾經做過成功的事,回想成功時的心理體驗,這樣會感到非常滿足,從而消除緊張。

機構簡介

學大教育創(chuàng)立于2001 年9 月,目前已在全國100余個城市開設了400余所個性化學習中心,是國內個性化教育輔導機構的者。作為個性化教育的倡導者,學大教育秉承因材施教的教育理念,制定和實施以學生為中心的教學體系及模式,并在其基礎上逐步延伸、發(fā)展成為“個性化智能教育”。

歷經了二十多年的深耕發(fā)展,學大教育在教研戰(zhàn)略實施等方面引領著行業(yè)標準,并不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力教育及在線教育。2019年,學大教育發(fā)布全新的“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個性化教育,開啟智慧教育新時代。

◆ 校區(qū)分布城市地址

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