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重慶初一數(shù)學(xué)1對(duì)1輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
編輯： 資訊中心
更新時(shí)間：2024/11/08 09:15
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導(dǎo)語(yǔ)概要 重慶三中英才初中數(shù)學(xué)1對(duì)1培訓(xùn)課程面向初一、初二、初三和中考學(xué)生，根據(jù)學(xué)生年級(jí)和學(xué)情分層教學(xué)，數(shù)學(xué)同步培訓(xùn)班、數(shù)學(xué)寒假輔導(dǎo)班、數(shù)學(xué)暑假集訓(xùn)班、數(shù)學(xué)周末補(bǔ)習(xí)班、數(shù)學(xué)一對(duì)一個(gè)性化班，任由選擇。三中英才是一家從事中小學(xué)教育培訓(xùn)的專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，業(yè)務(wù)涉及小學(xué)、初中、高中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)等文化課程面授輔導(dǎo)。三中英才通過(guò)強(qiáng)大的教研團(tuán)隊(duì)對(duì)各學(xué)科進(jìn)行系統(tǒng)性研究，打破傳統(tǒng)授課模式，活躍課堂氛圍，豐富教學(xué)方式，并不斷創(chuàng)新教學(xué)，成為順應(yīng)時(shí)代變革的新型教育范本。
重慶初中數(shù)學(xué)1對(duì)1班
適合年級(jí)：
初一、初二、初三及中考學(xué)生
開設(shè)班型：
一對(duì)一或精品小班
課程安排：
初一數(shù)學(xué)是承接小學(xué)和中考的過(guò)渡時(shí)期。
1.重點(diǎn)學(xué)習(xí)有理數(shù)、整式、一元一次方程、線段與角等知識(shí)點(diǎn);
2.掌握相關(guān)概念性質(zhì)、定理運(yùn)用、計(jì)算公式及法則;
3.引導(dǎo)學(xué)生在解題過(guò)程中發(fā)散思維的運(yùn)用，掌握常規(guī)解題方法及技巧。
初二數(shù)學(xué)內(nèi)容較抽象，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生抽象化的思維能力。
1.掌握一次函數(shù)、整式、因式分解、全等三角形等知識(shí)點(diǎn)的理解及運(yùn)用;
2.提高選擇題、簡(jiǎn)答題、分析說(shuō)明題方面的快速答題能力;
3.分析難點(diǎn)、考點(diǎn)，鞏固加深基礎(chǔ)知識(shí);
4.做好知識(shí)銜接，承前啟后，避免學(xué)生知識(shí)脈絡(luò)出現(xiàn)斷裂。
初三數(shù)學(xué)是學(xué)生沖刺中考高分的重要階段。
1.初三數(shù)學(xué)重點(diǎn)把握相似三角形、方程與方程組、圓、二次函數(shù)等知識(shí)點(diǎn);
2.側(cè)重鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，形成系統(tǒng)化數(shù)學(xué)知識(shí)體系;
3.逐步引導(dǎo)學(xué)生加大習(xí)題量，掌握數(shù)學(xué)解題技巧及規(guī)律;
4.數(shù)學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析、總結(jié)，提高解題正確率。
初一、初二、初三及中考學(xué)生
開設(shè)班型：
一對(duì)一或精品小班
課程安排：
初一數(shù)學(xué)是承接小學(xué)和中考的過(guò)渡時(shí)期。
1.重點(diǎn)學(xué)習(xí)有理數(shù)、整式、一元一次方程、線段與角等知識(shí)點(diǎn);
2.掌握相關(guān)概念性質(zhì)、定理運(yùn)用、計(jì)算公式及法則;
3.引導(dǎo)學(xué)生在解題過(guò)程中發(fā)散思維的運(yùn)用，掌握常規(guī)解題方法及技巧。
初二數(shù)學(xué)內(nèi)容較抽象，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生抽象化的思維能力。
1.掌握一次函數(shù)、整式、因式分解、全等三角形等知識(shí)點(diǎn)的理解及運(yùn)用;
2.提高選擇題、簡(jiǎn)答題、分析說(shuō)明題方面的快速答題能力;
3.分析難點(diǎn)、考點(diǎn)，鞏固加深基礎(chǔ)知識(shí);
4.做好知識(shí)銜接，承前啟后，避免學(xué)生知識(shí)脈絡(luò)出現(xiàn)斷裂。
初三數(shù)學(xué)是學(xué)生沖刺中考高分的重要階段。
1.初三數(shù)學(xué)重點(diǎn)把握相似三角形、方程與方程組、圓、二次函數(shù)等知識(shí)點(diǎn);
2.側(cè)重鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，形成系統(tǒng)化數(shù)學(xué)知識(shí)體系;
3.逐步引導(dǎo)學(xué)生加大習(xí)題量，掌握數(shù)學(xué)解題技巧及規(guī)律;
4.數(shù)學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析、總結(jié)，提高解題正確率。
三中英才教學(xué)亮點(diǎn)
1、以學(xué)生為中心組織教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)內(nèi)容注重生動(dòng)性、啟發(fā)性、知識(shí)性；教學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)參與性和創(chuàng)造性的培養(yǎng)。
2、獨(dú)特的雙向互動(dòng)式興趣教學(xué)法，個(gè)別化體制教學(xué)，針對(duì)性輔導(dǎo)，可以有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，讓每個(gè)學(xué)生都有參與的機(jī)會(huì)，每個(gè)學(xué)生都能體會(huì)到學(xué)習(xí)的高峰體驗(yàn)，以此樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。
3、注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，形成個(gè)性化的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、重視培養(yǎng)學(xué)習(xí)觀念，我們推行個(gè)性化學(xué)習(xí)觀念，把所學(xué)學(xué)科藝術(shù)化、立體化、動(dòng)態(tài)化。
5、在關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生健康心理和成功品格。
三中英才機(jī)構(gòu)特色
1、二十多年教輔經(jīng)驗(yàn)
成立于2000年，依托各校師資，提供專業(yè)的小初高學(xué)科輔導(dǎo)，學(xué)生遍及全市各區(qū)，至今已幫助數(shù)十萬(wàn)名學(xué)子取得優(yōu)異成績(jī)，成功考入理想的各級(jí)院校。
2、強(qiáng)大的教研支持
已成立中高考教學(xué)研究中心、中學(xué)個(gè)性化學(xué)習(xí)教育基地等，由教研專 家、一線骨干教師組成的師資團(tuán)隊(duì)，全力支持教學(xué)工作。
3、周到的管理服務(wù)體系
實(shí)行管家式班主任管理體系，架起學(xué)生與家長(zhǎng)的橋梁，成為家長(zhǎng)信賴的好幫手，定期心理疏導(dǎo)及學(xué)員活動(dòng)，促進(jìn)身心健康，豐富課外生活。
4、先進(jìn)的教學(xué)理念
133教學(xué)法由三中英才提出創(chuàng)立，結(jié)合多元智能、思維導(dǎo)圖、心理輔導(dǎo)等綜合元素，學(xué)習(xí)過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)掌握更多的知識(shí)。
三中英才校區(qū)分布
三中英才沙坪壩一中校區(qū)：重慶市沙坪壩區(qū)小新街嘉多利廣場(chǎng)
三中英才陳家橋中學(xué)校區(qū)：重慶市沙坪壩區(qū)陳家橋東林雅潤(rùn)購(gòu)物廣場(chǎng)
三中英才龍湖U城校區(qū)：重慶市沙坪壩區(qū)高新區(qū)龍湖U城8組團(tuán)U城匯
三中英才鳳天路重圖校區(qū)：重慶沙坪壩區(qū)鳳天大道59號(hào)
三中英才魯能巴蜀校區(qū)：重慶市江北區(qū)新溉路魯能星城八街區(qū)888號(hào)
三中英才觀音橋校區(qū)：重慶市江北區(qū)觀音橋中信大廈
三中英才南橋寺校區(qū)：重慶市江北區(qū)盤溪七支路11號(hào)
三中英才龍湖新牌坊校區(qū)：重慶市渝北區(qū)新南路巴蜀錦繡廣苑2棟
三中英才兩江春城校區(qū)：重慶市渝北區(qū)余松西路155號(hào)
三中英才汽博中心校區(qū)：重慶市兩江新區(qū)棲霞路融創(chuàng)金貿(mào)時(shí)代北區(qū)2棟
三中英才兩江星光校區(qū)：重慶市兩江新區(qū)青楓南路69號(hào)
三中英才楊家坪校區(qū)：重慶市九龍坡區(qū)楊家坪西郊大廈
三中英才謝家灣校區(qū)：重慶謝家灣正街55號(hào)萬(wàn)象美食街
三中英才大坪英利校區(qū)：重慶市渝中區(qū)大坪正街19號(hào)英利大融城
三中英才南坪城市廣場(chǎng)校區(qū)：重慶市南岸區(qū)惠工路城市廣場(chǎng)
三中英才融僑金輝廣場(chǎng)校區(qū)：重慶市南岸區(qū)融僑半島金輝廣場(chǎng)D館
三中英才茶園金科校區(qū)：重慶市南岸區(qū)茶園新區(qū)永寧路18號(hào)附21號(hào)
三中英才巴南花溪校區(qū)：重慶市巴南區(qū)李家沱紅光大道屏都大廈
初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)誤區(qū)
誤區(qū)一：輕視概念重視做題。
學(xué)數(shù)學(xué)首先要充分重視概念、公式、定理和性質(zhì)，并且要通過(guò)做題等實(shí)踐活動(dòng)，深化認(rèn)識(shí)和提高能力。但是不少學(xué)生學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)的過(guò)程中，只追求做題。只有對(duì)數(shù)學(xué)定理、概念、公式等有了深刻認(rèn)識(shí)，才能舉一反三，才會(huì)具有知識(shí)的遷移能力和創(chuàng)新能力。
誤區(qū)二：有問(wèn)題立即就問(wèn)。
學(xué)習(xí)的意義不是解題，而是培養(yǎng)勤于思考、勇于探究、善于歸納的能力；也就是說(shuō)學(xué)數(shù)學(xué)需要通過(guò)觀察、分析、猜想、實(shí)驗(yàn)、推理、反思、交流等活動(dòng)獲取數(shù)學(xué)知識(shí)，積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，逐步學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決問(wèn)題。經(jīng)歷這些過(guò)程還不理解再去向別人請(qǐng)教，培養(yǎng)獨(dú)立思考和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力比解題本身更重要。
三中英才學(xué)校概況
重慶三中英才成立于2000年，為重慶5-19歲兒童青少年提供全學(xué)科文化課教學(xué)、出國(guó)留學(xué)、藝考培訓(xùn)、高考集訓(xùn)、幼少兒英語(yǔ)與藝術(shù)啟蒙的教育產(chǎn)品，集合家庭教育、生涯規(guī)劃、志愿填報(bào)等多樣化、高品質(zhì)的教育服務(wù)，已經(jīng)覆蓋全重慶市36萬(wàn)多個(gè)家庭。
經(jīng)過(guò)20年的沉淀，三中英才自主研發(fā)各類培訓(xùn)課程上百門，各學(xué)科教材教輔上千套，各類試卷課件上萬(wàn)套。教學(xué)內(nèi)容的每一個(gè)章節(jié)，都必須經(jīng)過(guò)市級(jí)骨干教師及教育教學(xué)專 家高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格三審制度，確保教學(xué)內(nèi)容的嚴(yán)謹(jǐn)性和針對(duì)性。
三中英才采用“9+5教學(xué)模式”，即九步教學(xué)法與五維可視化教學(xué)模式相結(jié)合，遵循因材施教的原則，根據(jù)不同基礎(chǔ)層次的學(xué)生，設(shè)立不同的教學(xué)目標(biāo)，層層遞進(jìn)，寓教于樂(lè)，確保孩子對(duì)知識(shí)的接收。同時(shí)，三中英才測(cè)試系統(tǒng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行精準(zhǔn)測(cè)評(píng)，并及時(shí)向家長(zhǎng)反饋，讓家長(zhǎng)零距離了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
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