重慶高一數(shù)學(xué)周末培訓(xùn)班一覽表
重慶大成教育高一數(shù)學(xué)培訓(xùn)分層分班教學(xué),基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生首先以數(shù)學(xué)課本上的基本概念的理解和例題的消化為主;中等偏上的學(xué)生對每個高一數(shù)學(xué)知識模塊中出現(xiàn)的典型例題進(jìn)行整理和總結(jié),并進(jìn)行思路的拓展。大成教育辦學(xué)至今已有多年的教學(xué)歷史,輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富,實(shí)力雄厚,校區(qū)覆蓋范圍廣,分布在重慶市的各大主城區(qū)域,學(xué)生在選擇校區(qū)的時候可以根據(jù)自己家的具體位置選擇較近較方便的校區(qū)入學(xué)。
適用人群: 高中一年級至高中三年級
課程名稱: 高一數(shù)學(xué)、高二數(shù)學(xué)、高三數(shù)學(xué)
課程內(nèi)容:
高中數(shù)學(xué)必修課程由5個模塊組成:
必修1:集合、函數(shù)概念與基本初等函數(shù)(指、對、冪函數(shù))
必修2:立體幾何初步、平面解析幾何初步。
必修3:算法初步、統(tǒng)計(jì)、概率。
必修4:基本初等函數(shù)(三角函數(shù))、平面向量、三角恒等變換。
必修5:解三角形、數(shù)列、不等式。
上述內(nèi)容覆蓋了高中階段傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能的主要部分,其中包括集合、函數(shù)、數(shù)列、不等式、解三角形、立體幾何初步、平面解析幾何初步等。
教學(xué)計(jì)劃:
1、幫助高中學(xué)生樹立良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)與學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)整心態(tài),增強(qiáng)自信,讓孩子以積極、陽光的心態(tài)面對學(xué)習(xí)
2、專項(xiàng)復(fù)習(xí)緊跟考試趨勢,緊跟歷年全科復(fù)習(xí)考試趨勢,對重點(diǎn)基礎(chǔ)知識進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí),幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ)
3、傳授考試技巧,集中訓(xùn)練,傳授考試技巧,提高拿分技巧,針對應(yīng)考進(jìn)行集中訓(xùn)練,讓孩子面對考試不再茫然和怯場。
1、當(dāng)堂講清
設(shè)計(jì)反饋矯正環(huán)節(jié)、不把問題留到課后
2、全程跟蹤
跟蹤輔導(dǎo)、解決遺留問題、整理學(xué)習(xí)內(nèi)容
3、驗(yàn)收成果
檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)情況、找出存在問題并解決
4、調(diào)整方案
對學(xué)生考試情況及學(xué)習(xí)效率進(jìn)行測定、調(diào)整制定措施
數(shù)學(xué)概念是高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中的重要內(nèi)容。只有掌握正確的概念與方法,分析問題、解決問題的思路才能正確。有些學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時,對數(shù)學(xué)概念不重視,只是簡單地讀一遍就草草了事開始做題,想通過問題練習(xí)去鞏固概念,這是不可取的。數(shù)學(xué)概念包括:數(shù)學(xué)定義、數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)定理等內(nèi)容。那么,如何理清數(shù)學(xué)概念呢?
1、歸納定義
在歸納定義時學(xué)生要自己去總結(jié),通過親自嘗試、概括,總結(jié)出現(xiàn)象或問題中本質(zhì)共性的東西,進(jìn)一步加深對數(shù)學(xué)概念的理解,千萬不能用老師的講授去代替自己思維活動。
2、概念剖析
在歸納概念之后,還要去體會知識形成的過程,進(jìn)行概念剖析,如概念或定理的條件是什么、關(guān)鍵詞是什么、結(jié)論是什么、不滿足其中條件結(jié)果又如何、如何將概念或定理的文字語言轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)語言或數(shù)學(xué)符號來表示等等,這是一個對知識形成過程強(qiáng)化的過程。
3、概念應(yīng)用
根據(jù)概念找出一些針對性的問題,學(xué)生自己去判斷去討論,應(yīng)用概念解決問題,以達(dá)到強(qiáng)化鞏固概念,掌握概念的目的。
學(xué)校擁有完善的教研、課程、培養(yǎng)體系:
一、教研體系
1、多學(xué)段
覆蓋小學(xué)、初中、高中
2、分層教學(xué)
授課分階進(jìn)行,滿足不同需求
二、課程體系
1、寒、春、暑、秋,個性化課程體系,長期規(guī)劃需求,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力
2、針對性、個性化
3、本地化教研、本地化師資
三、培養(yǎng)體系
1、習(xí)慣養(yǎng)成
注重學(xué)習(xí)習(xí)慣,關(guān)注學(xué)生發(fā)展
2、因材施教
特定學(xué)情分析,量身定制,特定輔導(dǎo)方案
3、學(xué)情反饋
及時學(xué)情反饋,調(diào)整學(xué)習(xí)方案
4、查漏補(bǔ)缺
發(fā)現(xiàn)實(shí)際問題,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)短板
重慶大成教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是重慶本土知名教育品牌,專注中小學(xué)全科輔導(dǎo),為各年級學(xué)生提供教育服務(wù)。學(xué)科涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、地理等;授課模式包括小班培優(yōu)、個性化一對一提高、高考沖刺、藝考文化課輔導(dǎo)等,為學(xué)生提供單科培優(yōu)、全科培訓(xùn)的個性化學(xué)習(xí)資源,致力于發(fā)展為專業(yè)的一站式全階段輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
學(xué)校團(tuán)隊(duì)秉承創(chuàng)新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)思想,在多年的探索與積累中形成了一套獨(dú)有的教學(xué)方法和完善的服務(wù)體系。師資隊(duì)伍人均教齡五年以上,并有多年教學(xué)帶班經(jīng)驗(yàn),團(tuán)隊(duì)內(nèi)定期開展教研討論與教學(xué)成果分享,不斷增強(qiáng)教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力,可為不同階段學(xué)生量身定制專屬輔導(dǎo)方案。
重慶大成教育是一個關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)成長的大家庭,不僅關(guān)注學(xué)生的成績,更看重學(xué)生個人的全方面發(fā)展。我們希望每一個學(xué)生來到我們這里,得到的不僅是成績上的提高,更能成為一個有理想的新青年。亦希望每一個學(xué)生從我們這里走出去,可以繼續(xù)在知識的海洋中徜徉,更能用所思所學(xué)所想闖出屬于自己的一片天地。
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