重慶初中物理補習(xí)機構(gòu)哪里更好
重慶初中物理培訓(xùn)班
招生對象:
所有初二年級、初三年級以及中考想要提高物理成績的學(xué)生
教學(xué)目標(biāo):
提高初中物理學(xué)習(xí)成績,為中考做準備
師資團隊:
三中英才教學(xué)經(jīng)驗豐富的物理學(xué)科教師
使用教材:
三中英才教育內(nèi)部專用初中物理教材
班級類型:
1對1私人定制班或3-5人精品小班
課程內(nèi)容:
初二物理課程:掌握初 中物理機械運動、聲、物態(tài)變化、光、質(zhì)量和密度的基礎(chǔ)內(nèi)容;學(xué)習(xí)運動和力、浮力、壓強、功和機械能以及內(nèi)能等知識。
初三物理課程:學(xué)習(xí)初 中物理電流和電路、串并聯(lián)、電壓、電阻以及電與磁等,教會學(xué)生學(xué)會整體把握初 中物理課本內(nèi)容,了解各模塊知識點在中考中會出現(xiàn)的題型及解題方法,能夠做到靈活運用物理知識點解題。
授課地點:
九龍坡區(qū)、沙坪壩區(qū)、江北區(qū)、高新區(qū)、渝北區(qū)、兩江新區(qū)、南岸區(qū)、巴南區(qū)、渝中區(qū)均開設(shè)初中物理培訓(xùn)課程
三中英才教學(xué)特色
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教學(xué)管理
嚴格科學(xué)的教學(xué)管理,每周教研圍繞各類教學(xué)中的問題討論解決
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師資水平
高標(biāo)準的教學(xué)水平,嚴選師資陣容,督促落實,定期培訓(xùn)考核及教研
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授課內(nèi)容
針對性的授課內(nèi)容直切核心,節(jié)省更多的學(xué)習(xí)時間,增強學(xué)習(xí)效率
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課時規(guī)劃
與學(xué)習(xí)需求匹配的課時規(guī)劃,合理的學(xué)習(xí)安排,緊湊的學(xué)習(xí)進度
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分組學(xué)習(xí)
教學(xué)中實行分組學(xué)習(xí)討論,良性競爭激發(fā)每位學(xué)生的興趣與潛力
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定期檢驗
階段性考核檢驗,根據(jù)考試結(jié)果,及時調(diào)整教學(xué)方案,查缺補漏
關(guān)于三中英才學(xué)校
重慶英才文化教育培訓(xùn)學(xué)校其前身為重慶市沙坪壩區(qū)三中英才家庭教育服務(wù)所(以下簡稱“三中英才”),創(chuàng)辦于2000年3月。三中英才是一所集中小學(xué)文化課輔導(dǎo)、家庭教育研究與指導(dǎo)、心理咨詢、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及擇校咨詢等多維一體的教育培訓(xùn)機構(gòu)。
經(jīng)過二十余年專注中小學(xué)文化教育、家庭教育,教學(xué)教研團隊逐步沉淀與壯大,三中英才已具備教學(xué)研發(fā)、課程研發(fā)以及教師培訓(xùn)、家庭教育培訓(xùn)的能力,自創(chuàng)“135教學(xué)模式”和“戶外實踐教學(xué)模式”,形成先進的“交叉教學(xué)”“分層教學(xué)”“超前教學(xué)”“銜接教學(xué)”理念,獨立開發(fā)“數(shù)學(xué)思維”的概念,還自主研發(fā)出“數(shù)立方”、“愛碩少兒英語”、“妙筆奧語”、“數(shù)理佳”和“學(xué)管佳”等特色品牌。
自創(chuàng)辦以來,三中英才已在重慶市沙坪壩、南岸、江北、渝北區(qū)、渝中區(qū)、兩江新區(qū)、巴南區(qū)等主城區(qū)有近30所直營分校,擁有教職員工700余人,為約40萬人次學(xué)生提供學(xué)習(xí)幫助,為60萬人次的家長提供家庭教育咨詢、擇校指導(dǎo)、心理咨詢等服務(wù),贏得社會的廣泛好評。
一、實力鑄就品牌
早在2000年,三中英才就把家庭教育、素質(zhì)教育、應(yīng)試教育、綜合教育融合到針對性輔導(dǎo)、個性化教學(xué)、綜合化培養(yǎng)當(dāng)中。歷經(jīng)多年的發(fā)展,三中英才已經(jīng)成為家教行業(yè)的領(lǐng)跑者,成為重慶地區(qū)具影響力的行業(yè)品牌。
二、辦學(xué)理念先進
品牌的鑄造離不開理念的指導(dǎo)。"學(xué)校教育的成功首先取決于家庭教育的成功,家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)和先決條件","成才先成人"這些先進的教育理念,成為三中英才的辦學(xué)理念和服務(wù)宗旨。三中英才學(xué)校設(shè)有專門班主任辦公室、家長培訓(xùn)部、素質(zhì)教育培訓(xùn)部、心理咨詢及各項測評部等,以企業(yè)化、科學(xué)化、現(xiàn)代化的辦學(xué)模式,竭誠為家長、為學(xué)生服務(wù)。
三、師資力量雄厚
三中英才創(chuàng)建了教師人才庫,儲備有全市乃至全國各地教師。所派出的教師,都是經(jīng)過三中英才學(xué)校精心挑選進行過專門培訓(xùn)且考核合格。全體老師教學(xué)思想先進,思維活躍;對中考高考進行過深入研究,能掌握中高考規(guī)律,掌握各種教材版本的特長和缺陷,懂得教育學(xué)生的方法、了解學(xué)生心理。
四、教學(xué)模式優(yōu)化
三中英才針對每一個學(xué)生的個性特征、性格、基礎(chǔ)、特長、弱點來進行個別化的專門培養(yǎng),開設(shè)有1人班、3人班和5人班獨特的教學(xué)模式,以"對口教育"或"小班教學(xué)"模式為主,即根據(jù)每一個學(xué)生的具體情況設(shè)計教育方案,通過"導(dǎo)師制"教育方式來培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,傳授學(xué)習(xí)方法及技巧,并且實施適合學(xué)生基礎(chǔ)的促進個性健康發(fā)展的高素質(zhì)教育。
五、關(guān)注心理健康和家庭教育
三中英才不但關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,更關(guān)心學(xué)生的心理健康問題,為學(xué)生進行學(xué)習(xí)情緒、學(xué)習(xí)方法、考試心理、思維方面的測評,然后針對學(xué)生的個體差異安排適合老師進行針對性的教學(xué);為學(xué)生進行學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)動力、溝通、具體科目的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo);為家長提供家庭教育方面的咨詢指導(dǎo)服務(wù)及擇校咨詢服務(wù)。
三中英才發(fā)展歷程
初二、初三學(xué)生怎樣才能高 效的學(xué)習(xí)物理,提升物理成績呢?
1、立足課堂,夯實基礎(chǔ)。課堂是學(xué)習(xí)物理基礎(chǔ)知識和基本技能的主陣地,只有把握課堂,抓牢〝雙基〞,學(xué)習(xí)必要的方法,才學(xué)好物理的可能。
2、注重探究過程,學(xué)習(xí)研究方法。物理是一門實驗科學(xué),學(xué)習(xí)物理要注重科學(xué)探究的過程,對于每一個實驗探究不僅要知道怎樣做,而且要理解為什么要這樣做,并能對探究過程和結(jié)果作出適當(dāng)?shù)脑u估;除了學(xué)習(xí)物理知識,還應(yīng)學(xué)習(xí)相關(guān)的研究方法,如:轉(zhuǎn)化法、控制變量法、對比法、理想實驗推理法、歸納法、等效法、類比法、建立理想模型法等。
3、強化訓(xùn)練,提高知識的遷移應(yīng)用能力。課外適當(dāng)做一些物理補充練習(xí)是消化、鞏固所學(xué)知識,拓展提高的一種較為有效的措施。在解題過程中注意培養(yǎng)和提高審題能力。
4、歸納概括、串前聯(lián)后,形成綜合能力。在平時的學(xué)習(xí)過程中,對所學(xué)的物理知識進行歸納總結(jié),并將新學(xué)的知識和前面的內(nèi)容聯(lián)系起來,注意它們的相同點與不同點,做到前后貫通。