寧波競(jìng)思教育注意力訓(xùn)練
注意力訓(xùn)練、 沙盤訓(xùn)練 、心理輔導(dǎo) 、情緒管理 、多動(dòng)癥、自閉癥
孩子對(duì)外界的抵抗力仍然相對(duì)較弱,很容易受到外部環(huán)境的影響。如果不注意正確的指導(dǎo),很可能會(huì)導(dǎo)致多動(dòng)癥。我們應(yīng)該做好多動(dòng)癥的預(yù)防工作。那么,家長(zhǎng)怎么做好多動(dòng)癥孩子的護(hù)理工作?
1、靜靜地對(duì)待事物
父母與孩子打交道應(yīng)該耐心和氣,比如語(yǔ)氣,特別是當(dāng)孩子做錯(cuò)事時(shí),雖然生氣,但不要對(duì)此大喊大叫。但是父母不應(yīng)該一味的遷就孩子的任性,不要放縱孩子的壞習(xí)慣。如果您發(fā)現(xiàn)孩子有輕微多動(dòng),應(yīng)立即就醫(yī)。
2、設(shè)置孩子的休息時(shí)間
為孩子設(shè)定時(shí)間表可以預(yù)防多動(dòng)癥。主要內(nèi)容是起床的時(shí)間,吃飯的時(shí)間,玩耍的時(shí)間,看電視的時(shí)間,睡覺的時(shí)間等等。讓孩子們按照這個(gè)時(shí)間表生活。如果孩子不遵守這個(gè)時(shí)間,請(qǐng)避免發(fā)脾氣,應(yīng)該巧妙地處理。
3、注意生活環(huán)境
生活環(huán)境是預(yù)防多動(dòng)癥的主要條件,所以父母應(yīng)該注意,例如,在孩子住的房子里給孩子留一個(gè)空間,不要用非常鮮艷的顏色來(lái)裝飾,讓房間看起來(lái)簡(jiǎn)單整潔。房子里的書較好放在相對(duì)空的墻下,這樣可以避免打擾孩子,同時(shí)讓孩子的注意力更集中。
現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,父母希望他們的孩子在年輕時(shí)比其他人更好。接受良好的教育是孩子變好的基礎(chǔ)。 但是,如果孩子患有多動(dòng)癥并且不能接受正規(guī)教育,就該放棄教育嗎? 實(shí)際上,父母和朋友不必這樣做。 教育多動(dòng)癥兒童是有方法的。那么,教育多動(dòng)癥兒童的方法有哪些?接下來(lái),競(jìng)思注意力教育老師為您講解:
1、加強(qiáng)培養(yǎng)孩子的注意力
注意力不集中是多動(dòng)癥兒童的表現(xiàn),加強(qiáng)孩子注意力的培養(yǎng),是孩子接受正常教育的較好步。長(zhǎng)期給孩子講他們喜歡的故事,腦筋急轉(zhuǎn)彎等,并及時(shí)給孩子鼓勵(lì),既讓孩子有成就感,又能培養(yǎng)孩子的注意力。
2、幫助孩子樹立自信心和自尊心
人一旦沒有了自信,就很難成大器。所以教育多動(dòng)癥兒童,把孩子培養(yǎng)成棟梁之才,樹立孩子的自信心很重要?;疾『⒆幼灾屏Ρ容^差,容易犯錯(cuò),家長(zhǎng)和老師的多次教育會(huì)使他們變得低落,挫傷他們的自尊心和自信心。因此,家長(zhǎng)、老師、醫(yī)生要共同合作,幫助孩子樹立自信心。
3、對(duì)孩子的要求不要太苛刻
多動(dòng)癥孩子畢竟是病人,在孩子治療期間,對(duì)孩子的一些要求要適當(dāng)放寬,不要太苛刻。如果家長(zhǎng)不這樣做,就可能加重孩子的逆反心理。
課程安排時(shí)間:
白班、晚班、業(yè)余制班、周末班、一對(duì)一定制課程(詳情請(qǐng)咨詢顧問)
具體上課時(shí)間學(xué)員根據(jù)自身時(shí)間安排選擇報(bào)班。
課程周期:
課程周期長(zhǎng)短以學(xué)員實(shí)際所報(bào)班級(jí)為準(zhǔn),一對(duì)一課程和培訓(xùn)老師溝通安排。
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