授課機構(gòu):杭州和平鴿教育上城區(qū)分校 (未認(rèn)證) 上課地點:杭州市慶春路182號金融大廈608室
內(nèi)容導(dǎo)讀:
社交的重要性不用再多說,孩子不容易進(jìn)入集體生活?在集體活動中表現(xiàn)欠佳?杭州和平鴿教育注重學(xué)員的多元化發(fā)展,同時幫助在社交方面有障礙的學(xué)員開啟課程。
專業(yè)的RDI社交情緒管理訓(xùn)練課程上線嘍,根據(jù)孩子實際表現(xiàn)情況進(jìn)行課程內(nèi)容設(shè)定,結(jié)合學(xué)員的常見社交問題,從根本上解決各類問題。通過各種集體活動加強學(xué)員對于集體和團(tuán)隊合作的意識,注重自信心和意識的加強。 受眾人群:在社交方面有障礙的學(xué)員 教學(xué)內(nèi)容: 1、進(jìn)行能力診斷,了解孩子對社交的理解和認(rèn)識,灌輸其正確的社交理念,學(xué)習(xí)社交的技巧社交能力; 2、帶動孩子開啟情商鍛煉,教學(xué)中加入活動課程和模擬教學(xué),讓孩子們時刻處于集體中,對集體活動有認(rèn)知; 3、各種社交的常見問題進(jìn)行集中反饋,建立課堂中的團(tuán)隊合作意識,讓學(xué)員有自我價值的認(rèn)識與體現(xiàn); 4、不斷拓寬學(xué)員的思路,各種新式教學(xué)模式引入其中,時刻關(guān)注孩子學(xué)習(xí)狀態(tài),進(jìn)行課程內(nèi)容的改變。 教學(xué)目的:杭州和平鴿特殊教育在授課中注重鍛煉學(xué)員社交能力,已達(dá)到學(xué)員可以注入交流與社交。 課程特色 1、教學(xué)團(tuán)隊實力,和平鴿團(tuán)隊由多領(lǐng)域教學(xué)團(tuán)隊坐鎮(zhèn),的心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、特殊教育老師組成團(tuán)隊,跨領(lǐng)域團(tuán)隊為孩子提供相關(guān)技能的鍛煉; 2、多種課程設(shè)置,涉及個人能力等多樣化的鍛煉,情商、語言、統(tǒng)感、社交、動手能力等多方面能力的鍛煉,塑造學(xué)員個性發(fā)展; 3、個性化教學(xué),課程內(nèi)容的多樣性,讓學(xué)員可以選擇適合自己實際情況的分類,同時加入不少的科學(xué)計劃和案例分析,通過評估式學(xué)習(xí),制定的課程計劃; 4、360°服務(wù),和平鴿教學(xué)團(tuán)隊全貼合式教學(xué),為每一個學(xué)員開啟個性輔導(dǎo),因材施教讓孩子有更的,同時提供給孩子課后輔導(dǎo)和指南; 5、杭州和平鴿潛能發(fā)展中心服務(wù)的人文化,拓展學(xué)齡前孩子的文化課能力,給孩子們提供更多樣化的輔導(dǎo)與指南,同時還有各種特殊兒童提供隨班陪讀服務(wù)。