1. 根據(jù)高考，充分考慮近年高考物理特點，以概念和規(guī)律為基礎(chǔ)，方法和能力為主線，注重及思維方法的總結(jié)，例題和練習(xí)題的選擇，注重知識立意和思維品質(zhì)的訓(xùn)練。講練結(jié)合中倡導(dǎo)獨立思考和規(guī)范性解題，表達能力。

2. 本書注意了基礎(chǔ)和的關(guān)系，基礎(chǔ)練習(xí)強調(diào)同步性和基礎(chǔ)性，題目的選取注意了對知識、能力的要求程度適當(dāng)。通過對精選的例題進行分析、解答和討論，使學(xué)生注意應(yīng)用基本概念審題、建立鮮明的物理圖景，突出物理思想，獲得解決物理問題的思想。為使學(xué)生思維能力，本書還編寫了解題討論，著重從基本概念、規(guī)律、方法的理解方面進行學(xué)習(xí)總結(jié)。

3. 本書針對不同學(xué)生在接受各知識點時可能存在的困難和問題，對物理學(xué)各部分的知識點、要點和難點進行了深入研究，編寫的《概念、規(guī)律、方法和技巧》和三個層次的配套習(xí)題，在傳授的教學(xué)中注重雙基的培養(yǎng)，思維能力的訓(xùn)練，重視物理學(xué)習(xí)方法的總結(jié)和訓(xùn)練。教材在教學(xué)使用中做到一題多解，一題多變，步步引申，使學(xué)生學(xué)的，掌握的，達到高考之目的?！陡拍?、規(guī)律、方法和技巧》和配套習(xí)題和獨特的教學(xué)方法結(jié)合，深受廣大同學(xué)的喜愛，教學(xué)甚好，通過此方法能夠把復(fù)雜的、抽象的物理問題變得簡單、具體、易操作，使學(xué)生知道自己的問題在哪里，今后應(yīng)學(xué)什么，怎么學(xué)。這套教材適合不同程度學(xué)生的學(xué)習(xí)，大多數(shù)同學(xué)在3次課之內(nèi)有明顯的進步，很多學(xué)生從不喜歡物理到愛學(xué)物理，物理明顯。

課程體例

        本書共4冊，分別是力學(xué)篇；電學(xué)篇；熱學(xué)、光學(xué)、近代物理；物理實驗篇。每冊體例為：

1.學(xué)習(xí)資料：

         高考綜述；物理解題中的思維方法；物理解題中的數(shù)學(xué)方法；物理理想模型表；物理臨界條件表；物理學(xué)史知識。

2.課程欄目：

         按新課標(biāo)課程順序，分專題排列；各專題編寫有詳細的概念、規(guī)律、方法與；各專題針對概念、規(guī)律、方法與配有三個層次的例題和練習(xí)題。

 

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