課旨在打開學(xué)生語文學(xué)習(xí)思路，拓展學(xué)生格局，從點(diǎn)到面，講解語文閱讀得分技巧，抓住重點(diǎn)，擊中要害。

　　一、課程介紹:

　　南昌恒企會(huì)計(jì)開設(shè)的中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試課程通過實(shí)戰(zhàn)*詳細(xì)講解考試中的知識(shí)點(diǎn),重點(diǎn)講解考試中的難點(diǎn),幫助學(xué)員熟練掌握中級(jí)會(huì)計(jì)職稱三大科目的考試內(nèi)容,以及相應(yīng)的技巧,從而順利的通過考試。

　　二、課程目標(biāo)：

　　打通閱讀、寫作障礙，讓學(xué)生會(huì)讀、會(huì)寫，讀寫結(jié)合，同步提升。重難點(diǎn)及考點(diǎn)：本次課程設(shè)計(jì)尊重教材，同步延伸課外，夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)，側(cè)重能力的提升。在幾大類型的閱讀上進(jìn)行專題梳理，同步加入寫作素材遷移儲(chǔ)備，打通閱讀與寫作的障礙，建立正確的語文學(xué)習(xí)觀。

　　三、課程內(nèi)容:

　　1、小說閱讀——人物

　　2、小說閱讀——情節(jié)

　　3、小說閱讀——環(huán)境

　　4、事理說明文閱讀——說明對(duì)象

　　5、事理說明文閱讀——說明順序

　　6、散文類文言文——課內(nèi)+課外

　　7、說明類文言文——課內(nèi)+課外

　　8、寫作——讀后感+演講稿

　　9、游記類散文閱讀——游蹤線索分析

　　10、游記類散文閱讀——情感線索分析

　　11、游記類散文閱讀——景物作用分析

　　12、寫作——學(xué)寫游記

　　13、哲理類文言文——課內(nèi)+課外

　　14、議論文閱讀初探15、綜合性學(xué)習(xí)+口語交際