前先判定后學習，細致歸納全部學生的差別與落后，從問題開始，按照全部學生特色，制定個性化歷史學習辦法，有效解決學習問題。有理的學習方向配上有高效學習方法，讓歷史成績牢固提升。

　　一、課程介紹

　　高二歷史課程，小班組教學，每組3-6位學生，擁有專職教學團隊和服務團隊，學習氛圍濃厚、課堂互動性強、記憶知識深刻，傳授學生獨特方法記憶歷史重要知識點，幫助學生克服背書恐懼。

　　二、課程特色

　　為每位學生定制專屬輔導方案，1對1輔導、6對1服務，線上輔導、線下輔導兩種輔導方式任選。

　　三、課程內(nèi)容

　　包括中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變、西方人文精神的起源及其發(fā)展、古代中國的科學技術與文學藝術、近代以來世界的科學發(fā)展歷程、近代中國的思想解放潮流、20世紀以來中國重大思想理論成果、現(xiàn)代中國的科技/教育與文學藝術、19世紀以來的世界文學藝術等等內(nèi)容。