蘇州講師培訓

蘇州講師培訓，蘇州東方大易管理培訓是一所專業(yè)的培訓，專業(yè)的知道值得信賴。

【課程概述】
在當今競爭激烈的知識信息的經(jīng)濟時代，人力資源作為企業(yè)發(fā)展與的資源，相信眾多企業(yè)已有深刻認識。企業(yè)文化與理念需要傳承及深化，優(yōu)良工作方法需要傳播或普及，周邊信息需要傳達與推廣，員工培訓的重要性理所當然愈發(fā)突顯且備受重視。
         
        可是,一方面我們積極投入精力、經(jīng)費；另一方面員工卻消極逃避漠視甚至無情否定。漸漸地培訓成了形式主義，組織培訓也漸漸成了“抓壯丁”。兩個主要原因，培訓規(guī)劃與授課質量。為什么多數(shù)員工不愿意聽我們內部講師的課程？難道真的只有“外來的和尚好念經(jīng)”嗎？楊老師用八年的企業(yè)內部培訓管理與多年職業(yè)培訓師的經(jīng)歷，和大家一起步入培訓師的‘五維空間’！
        
【課程目標】 
內部講師形象、精神風貌專業(yè)度，樹立積極正向的培訓心態(tài)與素養(yǎng)；
課程開發(fā)與設計能力；
掌握企業(yè)培訓師的教學互動技巧，靈活應用多種引導模式，讓學員投入并樂意學習；
隨課程贈送培訓師速成資料；
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【授課方式】 
本課程通過專業(yè)理論、課程設計、培訓方式、實用技巧的講授，經(jīng)研討、練習、演練等形式多樣的互動教學來幫助學員理解、觀摩并掌握講師的基本技能，以助其更快更有效地成長為一名真正的內部講師。整個培訓過程都是內容的演練，形式即內容、內容即形式，將培訓目標要求和實際內容統(tǒng)合在一起，解決實際的問題。

【課程大綱】
1. 清晰而堅定的認知與選擇；（緯度‘長’）
1.1 培訓師的職業(yè)使命；
1.2 為什么選擇，有什么？自我解析；
1.3 培訓師的四種主要風格分析；
1.4 角色轉換與‘頻道’切換；

2. 卓然而淡定的心智與應對；（第二緯度‘寬’）
2.1 課前準備的三四套；
2.2 課堂應答的五技巧；
2.3 現(xiàn)場應變的六對策；
2.4 克服怯場的七技術；

3. 高品質的專業(yè)度及技能技巧；（第三緯度‘高’）
3.1 培訓師的專業(yè)形象（看起來像）；
3.2 你的語言魅力；（聽起來像）
3.3 課程邏輯與右腦刺激方法；（感覺起來像）
3.4 課件設計與課程演示技巧；（經(jīng)得起思考與推敲）
? 課程設計的基本要求（粗大米）；
? PPT課件設計流程與四種主要結構；
? 課件的歷代演變及示例演示與分析；
? 教材設計的工具參考（從‘五線譜’到‘思維導圖’）
? 重要的開場與收尾（十二招術）
? 四大經(jīng)典教學方法；

4. 持續(xù)而超速的學習能力與規(guī)劃；（第四緯度‘時間’）
4.1 培訓師的三踢功力；
4.2 博學多識，韜光養(yǎng)晦；
4.3 持續(xù)完善你的培訓百寶箱；
4.4 時間速度無法超越，但你可以控制走向。

5. 真實而純潔的精神與風格；（第五緯度‘靈魂’）
5.1 培訓師的人格魅力修煉；
5.2 培訓師的‘’法則；

0512-  聯(lián)系

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