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重慶大渡口區(qū)補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)思維排名

導(dǎo)  語(yǔ)

重慶大渡口區(qū)補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)思維排名-重慶徑學(xué)教育奧數(shù)學(xué)習(xí)核心的點(diǎn),就是提升孩子的思維水平,打開(kāi)孩子局限的思維,拓寬思路,從而解決學(xué)習(xí)和生活上的問(wèn)題,為將來(lái)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。重慶徑學(xué)教育是一家專注于為6-18歲中小 學(xué)生提供學(xué)科知識(shí)輔導(dǎo)的個(gè)性化教育機(jī)構(gòu),一對(duì)一個(gè)性化或精品小班教學(xué)輔導(dǎo)課程,幫助學(xué)生綜合發(fā)展,全 面提升。

小 學(xué)全科培訓(xùn)班

培訓(xùn)課程:

小 學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、奧數(shù)、英語(yǔ);小升初考試課程

課程特點(diǎn):

1、針對(duì)性教學(xué):根據(jù)每個(gè)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)

2、效果明顯:針對(duì)孩子的弱勢(shì)方面制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

3、解惑及時(shí):全程跟蹤,學(xué)生及時(shí)反映自己不會(huì)的問(wèn)題,老師隨時(shí)進(jìn)行解答

適合人群:

小 學(xué)一、二、三、四、五、六年級(jí)各階段學(xué)生;小升初學(xué)生

學(xué)習(xí)目標(biāo):

培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思維,教會(huì)學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí),掌握解題技巧,提高語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、奧數(shù)及英語(yǔ)成績(jī)。

課程安排:

小 學(xué)1-6年級(jí)語(yǔ)文:課程參照教學(xué)大綱,結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn),突出把握重要知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)。采取貼近學(xué)生、貼近實(shí)際的教學(xué)方法,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)效率優(yōu)化。

小 學(xué)1-6年級(jí)數(shù)學(xué)及奧數(shù):小 學(xué)階段數(shù)學(xué)和初 中階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)渡時(shí)期,注重知識(shí)的講解。重點(diǎn)掌握集合與簡(jiǎn)易邏輯、函數(shù)、數(shù)列、三角函數(shù)和平面向量五部分;培養(yǎng)解題思維能力,幫助學(xué)生透徹掌握,靈活運(yùn)用。

小 學(xué)1-6年級(jí)英語(yǔ):培養(yǎng)興趣,鍛煉聽(tīng)說(shuō)能力。積累單詞量,擴(kuò)展英語(yǔ)閱讀,增加詞匯量;注重英語(yǔ)語(yǔ)法,學(xué)習(xí)完全倒裝的定義及部分倒裝的定義、用法;掌握英語(yǔ)聽(tīng)力,聽(tīng)力理解、聽(tīng)力分類和技巧。

教學(xué)方法

徑學(xué)教育先進(jìn)的教學(xué)方法全 面覆蓋學(xué)生課前、課中、課后各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)效果。
1、定位問(wèn)題
通過(guò)入學(xué)測(cè)評(píng)、課前測(cè)評(píng)等環(huán)節(jié),靶向定位學(xué)生問(wèn)題。針對(duì)學(xué)生問(wèn)題開(kāi)展教學(xué),確保教學(xué)有的放矢。
2、復(fù)習(xí)鞏固+拓展提升
根據(jù)學(xué)生的課堂掌握情況布置針對(duì)性的作業(yè),復(fù)習(xí)鞏固學(xué)習(xí)的內(nèi)容;在確保知識(shí)點(diǎn)掌握的前提下,進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的拓展與提升,實(shí)現(xiàn)舉一反三。
3、講授+練習(xí)+測(cè)試
一講一練、一練一測(cè)、一測(cè)一總結(jié)。針對(duì)學(xué)生問(wèn)題以及學(xué)生特質(zhì)進(jìn)行針對(duì)性的講授;每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講解結(jié)束后,進(jìn)行針對(duì)性練習(xí),幫助學(xué)生鞏固知識(shí)點(diǎn);練習(xí)后進(jìn)行過(guò)關(guān)檢測(cè),檢驗(yàn)學(xué)生實(shí)際掌握效果,若學(xué)生未掌握則及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)救。

學(xué)校簡(jiǎn)介

重慶徑學(xué)教育輔導(dǎo)學(xué)校是一家扎根于重慶的中小 學(xué)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),一直致力于中小 學(xué)一對(duì)一或精品小班文化課培優(yōu)輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),并創(chuàng)造一套完整的目標(biāo)式全程智能培養(yǎng)體系。徑學(xué)根據(jù)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的服務(wù)理念,實(shí)踐多對(duì)1服務(wù)模式,為每一個(gè)學(xué)生提供全 方位的個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)。

自成立以來(lái),徑學(xué)教育一直秉承針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)幫助孩子提高的原則,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),旨在提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。依托強(qiáng)大的師資力量,先進(jìn)的教學(xué)理念,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),幫助眾多學(xué)子升入理想學(xué)校,目前已培養(yǎng)數(shù)萬(wàn)名學(xué)生。

 

徑學(xué)師資團(tuán)隊(duì)

謝老師:長(zhǎng)期從事高中語(yǔ)文教學(xué)產(chǎn)品的研發(fā)及相關(guān)工作,諳熟語(yǔ)文考試的奧秘與技巧,注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力及解題技巧的培養(yǎng),教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),深得學(xué)生愛(ài)戴。

王老師:英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),擅長(zhǎng)高中語(yǔ)法與閱讀技巧的講授。擅長(zhǎng)講語(yǔ)法公式化,使枯燥的語(yǔ)法變生動(dòng)。通過(guò)邏輯化、程序化的教學(xué),提升學(xué)生英學(xué)習(xí)的興趣和有效程度。

鄭老師:畢業(yè)于數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),專注于教授小 學(xué)奧數(shù)、小升初數(shù)學(xué)。用愛(ài)心和耐心去發(fā)現(xiàn)孩子、欣賞孩子、培養(yǎng)孩子。

何老師:高中物理老師,擅長(zhǎng)幫助學(xué)員培養(yǎng)物理思維、挖掘?qū)W生認(rèn)知誤區(qū)、建立知識(shí)體系、制定既注重理解又注重應(yīng)用的專屬教學(xué)計(jì)劃。

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