重慶正規(guī)的高考輔導(dǎo)課程推薦
重慶正規(guī)的高考輔導(dǎo)課程推薦學(xué)大教育。學(xué)大教育高考培訓(xùn)班采用一對一或精品小班教學(xué)，上課效率高。授課老師充分關(guān)注到每個學(xué)生，將更多精力放在學(xué)生的基礎(chǔ)、能力差距上，有效顧全學(xué)生整體。建校多年來，學(xué)大教育一直秉持著“一切以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念，保障學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量，深受學(xué)生和家長的好評和認可。學(xué)大教育每位教師都要經(jīng)歷嚴格篩選、每次教學(xué)都要經(jīng)過層層把關(guān)，通過報名、面試、試講、培訓(xùn)、考核等環(huán)節(jié)才能成為學(xué)大教育老師，以保障教學(xué)效果。
重慶高考全日制提分班
適合學(xué)生：
高三藝考生、體考生、文化生、復(fù)讀生
課程特點：
1、全日制封閉教學(xué)管理，九大.學(xué)科全 面覆蓋，小班分層教學(xué)，學(xué)業(yè)日清周測，多維度實時調(diào)整學(xué)員學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2、復(fù)習(xí)進度精細分層、個性化拓展。對高考知識點歸類，針對高頻考點、高考難點提前領(lǐng)跑。
3、老師全天陪伴，及時引導(dǎo)、鼓勵、解難，幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)文化課的興趣和信心。
教學(xué)目標：
1、高中各個年級基礎(chǔ)知識點掌握。
2、薄弱環(huán)節(jié)針對性強化學(xué)習(xí)。
3、梳理重點難點，減輕學(xué)習(xí)壓力。
課程內(nèi)容：
1、根據(jù)學(xué)生成績分班教學(xué)，依據(jù)學(xué)生自身特點、共性困惑和提升重難點，量身制定教學(xué)計劃。
2、用“科學(xué)講法+適量題目”將分數(shù)精細量化；堅持天天練、周周考、分分清。
3、緊盯“目標管理學(xué)習(xí)檔案+提升點全程監(jiān)督結(jié)果‘落地’雙保險”。這種“教師+小班+落地+答疑”的課堂教學(xué)模式真正解決了學(xué)生從“聽懂”到“學(xué)懂”的根本轉(zhuǎn)變。
4、分為1-3個月、6個月、9個月不同班型，教材通關(guān)+雙基內(nèi)訓(xùn)+專題提升+研磨真題+模擬講練+-預(yù)測+回歸錯題。
輔導(dǎo)模式：
一對一個性化輔導(dǎo)、3-6人小班
輔導(dǎo)時間：
隨到隨學(xué)，根據(jù)每個學(xué)生的具體情況制定學(xué)習(xí)計劃。
學(xué)大團隊優(yōu)勢：
學(xué)大教育高考學(xué)科（語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、歷史、生物、化學(xué)、物理、政治）輔導(dǎo)團隊是一支由教學(xué)經(jīng)驗豐富專職一線教師組成的精英團隊，任課教師至少有十年以上教學(xué)經(jīng)驗；團隊教師專注于高考選考科目的研究，對高考選考科目試題命題方向具有高度的洞察力。
| 學(xué)大高考輔導(dǎo)班型設(shè)置 | |||
| 全日制封閉式1對1 |
老師1對1面對面輔導(dǎo)，私人定制個性化輔導(dǎo)方案及開課時間；獨立封閉半軍事化管理，住宿安全舒適、作息健康規(guī)律、飲食營養(yǎng)豐富；專職班主任24小時和學(xué)生同吃同住，全心全意陪伴學(xué)生，監(jiān)督學(xué)習(xí)進度、跟蹤學(xué)習(xí)效果、及時答疑解惑。 |
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| 全日制封閉式小班課 |
小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等，具體根據(jù)學(xué)生需求及報班人數(shù)確定，學(xué)習(xí)氣氛濃厚；獨立封閉半軍事化管理，住宿安全舒適、作息健康規(guī)律、飲食營養(yǎng)豐富；專職班主任24小時和學(xué)生同吃同住，全心全意陪伴學(xué)生，監(jiān)督學(xué)習(xí)進度、跟蹤學(xué)習(xí)效果、及時答疑解惑。 |
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| 全日制走讀式1對1 |
老師1對1面對面輔導(dǎo)，私人定制個性化輔導(dǎo)方案及開課時間；校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利，接送都很方便；校區(qū)環(huán)境安全、學(xué)習(xí)氣氛濃厚。 |
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| 全日制走讀式小班課 |
小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等，具體根據(jù)學(xué)生需求及報班人數(shù)確定，學(xué)習(xí)氣氛濃厚；校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利，接送都很方便。 |
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非全日制式 1對1 |
老師1對1面對面輔導(dǎo)，私人定制個性化輔導(dǎo)方案；輔導(dǎo)時間及課程由學(xué)生及家長選擇；校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利。 |
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非全日制式 小班課 |
小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等，具體根據(jù)學(xué)生需求及報班人數(shù)確定，學(xué)習(xí)氣氛濃厚；校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利。 |
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學(xué)大教育總部坐落于北京朝陽，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)20年的發(fā)展，已在全國100多所城市設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。
學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)20余年，學(xué)大不斷探索多元發(fā)展，同步發(fā)力教育及在線教育，2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個性化教育，開啟智慧教育新時代。
學(xué)大教育是專注一對一輔導(dǎo)，一對一補習(xí)，一對一家教，一對一補課等家教培訓(xùn)中心，可以提供藝考文化課輔導(dǎo)與培訓(xùn)，春季高考輔導(dǎo)，全日制復(fù)讀輔導(dǎo)，高中輔導(dǎo)，高中家教，高中補習(xí)，高中補課等優(yōu)質(zhì)的家教輔導(dǎo)，補習(xí)補課服務(wù)，能有效的提升高中生的認知能力，學(xué)生的理解能力和學(xué)習(xí)能力。
為什么選擇學(xué)大教育高補
1、統(tǒng)一管理
就業(yè)競爭激烈，畢業(yè)面臨失業(yè)
2、雙嚴標準
教師選拔嚴要求、教學(xué)質(zhì)量嚴把控
3、三清教學(xué)
日日清、周周清、月月清
4、四維服務(wù)
課程規(guī)劃、心理疏導(dǎo)、家庭教育、志愿填報
5、五 大師訓(xùn)
資深教師、貼身班主任、德育管理師、心理輔導(dǎo)師、 醫(yī)療保障師
6、六科提升
各科模塊化學(xué)習(xí)，雙向細目表對比
7、七無校園
無煙、無網(wǎng)絡(luò)、無手機、無干擾、無隱患、無顧慮、無霸凌
8、八次定位
八次定位考科學(xué)通關(guān)，多輪復(fù)習(xí)，分層滾動教學(xué)
9、九方安心
合規(guī)資質(zhì)、舒適環(huán)境、星級宿舍、營養(yǎng)膳食、衛(wèi)生達標、 獨立操場、標準實驗室、新風全覆蓋、監(jiān)控無死角
10、零距離家校
家長實時掌握學(xué)生每一次進步與成長
1、明確目標
很多同學(xué)在高考備考階段，甚至在考上大.學(xué)步入高校之后，都不知道自己為什么考試、為什么學(xué)習(xí)，這是典型的缺乏學(xué)習(xí)目標。在這種情況下，學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動性會降低，每日讀書也變成照本宣科。這種情況的解決方法是給自己設(shè)定一個明確的目標。這個目標不一定要與老師、家長所期許的相同，它可以是考上大.學(xué)之后可以完成自己的某個愛好，或去做一些想做的事情，如旅行、購物、參加漫展等。為自己定一個能激發(fā)動力的目標，可以更好的提升學(xué)習(xí)積極性。
2、改善方法
想學(xué)學(xué)不會，這也是不少同學(xué)在高考備考過程中遇到的麻煩。因為同學(xué)們的時間管理能力與各學(xué)科學(xué)習(xí)技巧把握不善的緣故。工欲善其事，必先利其器，此時同學(xué)們應(yīng)當先針對每一科目進行方法歸納，再開始學(xué)習(xí)，并且在復(fù)習(xí)過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗，根據(jù)自己的情況與特性，改善學(xué)習(xí)方法。
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