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重慶上橋的高一輔導機構(gòu)

導  語

重慶上橋的高一輔導機構(gòu)三中英才為高一學生量身定制學習方案,結(jié)合學生實際情況與高考要求,開設(shè)高一全科輔導課程,幫助學生快速適應高中學習節(jié)奏,提升學習成績。三中英才堅持以人為本的教育思想,以的專業(yè)師資團隊、先進的教學理念、完善的教學模式,更好地服務學生、家長和社會。三中英才憑借著專業(yè)的師資隊伍、專業(yè)的服務團隊和完善的管理模式,不斷整合教育資源,創(chuàng)造出極具氛圍的教育環(huán)境和先進完備的教育平臺,為學生提供專業(yè)化、全方位的教育服務,全力以赴為學生全面發(fā)展保駕護航。

重慶上橋高中補習班

適合對象:

高中學生

開設(shè)課程:

高一:語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、地理、歷史、政治單科或全科,初升高銜接班

高二:語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、地理、歷史、政治單科或全科,高一升高二銜接班

高三:語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、地理、歷史、政治單科或全科,高二升高三銜接班,高考全日制沖刺班,藝考文化集訓班

開設(shè)班型:

1對1、精品小班、全日制班、周末班、暑假班等

開課地點:

渝北八中、李家沱、北碚、楊家坪中學、華巖一外、九宮廟步行街、重慶二外、南坪珊瑚中學、石橋鋪一外、茶園八中、一中寄宿校、魯能巴蜀、兩江西附、科學城巴蜀、雙福育才、兩江巴蜀、陳家橋南渝中學、沙坪壩一中、汽博中心、一中雙語校、大學城一實、謝家灣育才、巴蜀等均校區(qū)均開設(shè)有高中輔導課程

三中英才輔導優(yōu)勢

  • 智能測評

    先診斷后學習,認真分析每個孩子的差異與不足,從問題出發(fā)。

  • 培養(yǎng)方案

    根據(jù)每個孩子特點,制定針對性學習方案,有效解決學習問題。

  • 學情報告

    課中教學家長遠程旁聽,課后學情反饋,全方面保障學習質(zhì)量。

  • 個性教案

    根據(jù)學生大致的知識缺陷范圍,生成針對這名學生的個性化教案。

三中英才介紹

重慶三中英才創(chuàng)立于2000年,重慶本土K12教培企業(yè),是一家集家庭教育、課外輔導、咨詢指導的綜合性課外輔導培訓學校。目前在重慶擁有直營教學點約30個、教職員工700多人,秉承“重情懷、致良知、負責任、有溫度”的核心價值觀,堅持“陪伴成長”的服務理念,開設(shè)一對一及各種精品小班課程,為6-18歲青少年提供全學科、高品質(zhì)、多樣化的教育服務。

重慶三中英才把家庭教育、素質(zhì)教育、應試教育、綜合教育融合到針對性輔導、個性化教學、綜合化培養(yǎng)當中。并集合家庭教育研究與指導、心理咨詢、學習方法指導等為一體的綜合性多元化教育機構(gòu)。目前,三中英才在重慶市沙坪壩區(qū)、渝中區(qū)、渝北區(qū)、九龍坡區(qū)、江北區(qū)、南岸區(qū)等多個區(qū)域建立培訓中心,師資統(tǒng)一培訓、管理,保證教學水平。歷經(jīng)多年的發(fā)展,重慶三中英才培訓學校已經(jīng)成為家教行業(yè)的領(lǐng)跑者,成為重慶地區(qū)具影響力的培訓行業(yè)品牌。

為何選擇三中英才

  • 教師資源儲備
    專業(yè)的師資團隊,幫助每位學生梳理知識框架,掌握考試趨勢。
  • 專屬定制服務
    專屬教育咨詢配合科學測評系統(tǒng),簽署協(xié)議保障教學效果。
  • 誠信保障機制
    引領(lǐng)全行業(yè),保障化誠信機制,自創(chuàng)四個一教學體系保障。
  • 學科考試實戰(zhàn)
    從數(shù)萬題庫中精選考試試題,模擬考試現(xiàn)場,強化心理素質(zhì)。
三中英才教學環(huán)境

怎么學好高中語文

學好高中語文重在積累,多努力,才會有多回報。
1.多聽。①養(yǎng)成耐心聽、善于聽別人講話的習慣,聽的時候帶上你的頭腦,做一個聰明的聽眾。②多聽電視、廣播的朗誦材料,學會以欣賞的心態(tài)聽誦讀。③學會聽課,帶著頭腦聽課,積極應對老師的提問。
3.多看。即多看書,廣泛閱讀,①養(yǎng)成每天看書、看報的習慣。除了讀文科書籍外,理科書籍也是很好的閱讀材料。②要求每位同學在高中階段應讀五本以上的中外名著,具體書目見附錄。③假節(jié)日、周末多看好的電視、電影節(jié)目,如《焦點訪談》、《中國新聞》等等,看完后應能提出自己的觀點和見解。
3.多讀。即多朗讀、誦讀,凡課內(nèi)外的優(yōu)美散文、詩歌都應該大聲誦讀。

4.多背。①高中階段的文言文及詩歌都應該會背,課內(nèi)要求背誦的現(xiàn)代文也應該會背誦;②除課內(nèi)文章外,課外如有優(yōu)美的散文、詩歌都應在熟讀的基礎(chǔ)上盡量做到會背誦。
5.多記。①養(yǎng)成記筆記的習慣,應該準備專門的筆記本來做課堂筆記;②準備一本筆記本專門記課外閱讀的筆記,凡課外閱讀中碰到自己認為是好的語段都應該記在筆記本上。③勤練字,每周要臨摹兩張鋼筆字,每位同學都應該準備專門的鋼筆字的臨摹本。

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