沙坪壩的小學(xué)數(shù)學(xué)寒假補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)
重慶沙坪壩大成教育小學(xué)數(shù)學(xué)寒假補(bǔ)習(xí)課程有效為孩子構(gòu)建完整的數(shù)學(xué)知識(shí)圖譜,幫助孩子實(shí)現(xiàn)各階段目標(biāo),并為未來(lái)更高目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),同時(shí)更好地為考試做準(zhǔn)備。重慶大成教育堅(jiān)持以人為本的教育思想,以的專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的教學(xué)理念、完善的教學(xué)模式,更好地服務(wù)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)。
招生對(duì)象: 小學(xué)一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)
輔導(dǎo)學(xué)科: 小學(xué)數(shù)學(xué)
課程詳情:
1、學(xué)業(yè)測(cè)試+查缺補(bǔ)漏+定制方案。
2、一對(duì)一或小班分班教學(xué),老師講課幽默風(fēng)趣容易理解,查漏補(bǔ)缺。
3、根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo),組合知識(shí)模塊,挑選難度合適的題目,制定個(gè)性化的教學(xué)方案及講義,執(zhí)行一個(gè)學(xué)生一套教學(xué)方案。
教學(xué)目標(biāo): 通過(guò)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科測(cè)評(píng),進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)學(xué)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固和提升孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)。
課程內(nèi)容:
1、根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況做學(xué)科測(cè)評(píng)。
2、分析孩子的測(cè)評(píng)制定符合孩子的教學(xué)方案。
3、夯實(shí)基礎(chǔ):幫助孩子解決基礎(chǔ)難題。解決基礎(chǔ)知識(shí)薄弱、零散、缺乏知識(shí)脈絡(luò)、不能交叉運(yùn)用等問(wèn)題。
4、提升思考能力:提升思考能力、意志力和解決困難及問(wèn)題的能力。解決學(xué)生難度較大的少量題目,鍛煉學(xué)生計(jì)算、推理、閱讀和理解能力。
5、強(qiáng)化學(xué)習(xí):復(fù)習(xí)為主、強(qiáng)化學(xué)習(xí)。提升學(xué)生思維能力及解題能力,對(duì)少量的中等難度的題型進(jìn)行點(diǎn)撥,深化各知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系及轉(zhuǎn)化。
6、技巧突破:發(fā)散思維、技巧訓(xùn)練。讓學(xué)生具備運(yùn)籌帷幄、臨危不亂的心理素質(zhì),運(yùn)用技巧和方法取得優(yōu)異成績(jī)。在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行想象,從而產(chǎn)生多條思路,并且使多條思路向外擴(kuò)展,擴(kuò)展為多角度思維空間。
7、心理調(diào)整:對(duì)知識(shí)進(jìn)行延伸和拓展,在知識(shí)點(diǎn)的深度和寬度上進(jìn)行拔尖。也要對(duì)學(xué)生的心理進(jìn)行調(diào)節(jié),緩解一下緊張的心情和考前恐懼尤為重要。
01 授課內(nèi)容
高標(biāo)準(zhǔn)的授課內(nèi)容直切核心,節(jié)省更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率
02 課時(shí)規(guī)劃
高標(biāo)準(zhǔn)的課時(shí)規(guī)劃,合理的學(xué)習(xí)安排,緊湊的學(xué)習(xí)進(jìn)度
03 分組學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)中分組討論,良性競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)孩子的興趣與潛力
04 教學(xué)管理
高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)管理,每周有教研,教研內(nèi)容圍繞各類教學(xué)中的問(wèn)題討論解決
05 教學(xué)水平
高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)水平,嚴(yán)選師資陣容,督促落實(shí),定期考核
06 定期檢驗(yàn)
階段考核,根據(jù)考試結(jié)果,及時(shí)查缺補(bǔ)漏
1、重視數(shù)學(xué)計(jì)算
小學(xué)數(shù)學(xué)的計(jì)算學(xué)習(xí)就像語(yǔ)文的識(shí)字學(xué)習(xí),既基礎(chǔ)又關(guān)鍵。不識(shí)字,語(yǔ)文讀不好;計(jì)算差,數(shù)學(xué)同樣學(xué)不好。而且計(jì)算好,會(huì)給孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)提供很大的幫助。建議每天堅(jiān)持10-20道計(jì)算練習(xí)。
2、重視生活中的數(shù)學(xué)
其實(shí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)對(duì)生活的影響很大,它能提供很多的幫助。比如-東西、計(jì)算利率、盈利等等,這些都用到數(shù)學(xué)??梢栽谏钪?,有意識(shí)的跟孩子提數(shù)學(xué)問(wèn)題,讓他解答。
3、重視主動(dòng)預(yù)習(xí)
新知識(shí)在未講解之前,認(rèn)真閱讀教材,養(yǎng)成主動(dòng)預(yù)習(xí)的習(xí)慣,是獲得數(shù)學(xué)知識(shí)的重要手段。因此,培養(yǎng)自學(xué)能力,在老師的引導(dǎo)下學(xué)會(huì)看書(shū),帶著老師精心設(shè)計(jì)的思考題去預(yù)習(xí),學(xué)會(huì)運(yùn)用已有的知識(shí)去獨(dú)立探究新的知識(shí)。
4、重視思考方法
一些孩子對(duì)公式、性質(zhì)、法則等背的挺熟,但遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),卻又無(wú)從下手,不知如何應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)去解答問(wèn)題,不能靈活運(yùn)用,缺乏思考能力。孩子要在老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)下,去主動(dòng)思考解題的思路,掌握學(xué)習(xí)方法。
5、重視閱讀理解
孩子將來(lái)中學(xué)要想學(xué)好數(shù)理化,必須小學(xué)多讀書(shū),特別是有深度有人文素養(yǎng)的好書(shū)。多讀好書(shū)的孩子思維活躍,視野也開(kāi)闊,到了高年級(jí)就更能顯示出優(yōu)勢(shì)。而那些成績(jī)不好的孩子,大都對(duì)閱讀沒(méi)太大興趣。這兩類孩子明顯的差別就是在審題能力上,不注重閱讀能力的孩子 ,經(jīng)常會(huì)無(wú)法理解題意,或者是頻現(xiàn)家長(zhǎng)常說(shuō)的孩子審題不清,粗心大意。
一、1對(duì)1、精品小班或按需設(shè)班等多種不同班型,覆蓋小、初、高各階段各科目。課程多樣,模式靈活,可滿足各類學(xué)生需求。由于一對(duì)一和小班化教學(xué)的學(xué)生人數(shù)較少,授課教師有更多的時(shí)間、精力,更加全 面地了解、關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,從而促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、學(xué)校傾力打造高素質(zhì)師資隊(duì)伍,目前我校有多個(gè)團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)的學(xué)科課研組,積極引入知名學(xué)校課程資源。同時(shí),我校學(xué)業(yè)規(guī)劃師和學(xué)管師組成的教學(xué)服務(wù)團(tuán)隊(duì),為學(xué)生提供專業(yè)化、精細(xì)化、全方位的服務(wù)。
三、堅(jiān)持個(gè)性化定制的教學(xué)模式,由學(xué)業(yè)規(guī)劃師一對(duì)一為學(xué)生制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,專業(yè)任課教師一對(duì)一為學(xué)生制定個(gè)性化教學(xué)方案并組織教學(xué),專業(yè)學(xué)管師一對(duì)一為學(xué)生提供課后管理服務(wù),專業(yè)心理輔導(dǎo)老師全程關(guān)注并及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問(wèn)題,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果進(jìn)行專業(yè)測(cè)評(píng)。
四、以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷探索新的教法、學(xué)法。以學(xué)生成長(zhǎng)中心,定期舉辦各類講座、公開(kāi)課、師生家長(zhǎng)座談會(huì)、親子活動(dòng)等。
渝北大成教育校區(qū):
1、大成教育中央公園分校:重慶市渝北區(qū)仙桃同輝路55號(hào)渝北八中對(duì)面
2、大成教育回興分校:重慶市渝北區(qū)雙湖路99號(hào)渝北一中對(duì)面
3、大成教育魯能星城分校:重慶市渝北區(qū)魯能星城11街區(qū)魯巴旁
九龍坡大成教育校區(qū):
1、大成教育楊家坪分校:重慶市九龍坡區(qū)楊家坪西城C座
2、大成教育謝家灣分校:重慶市九龍坡區(qū)謝家灣正街華潤(rùn)二十四城
3、大成教育華巖分校:重慶市九龍坡區(qū)華龍大道22號(hào)重慶一外旁
沙坪壩大成教育校區(qū):
1、大成教育欣陽(yáng)廣場(chǎng)分校:重慶市沙坪壩區(qū)沙正街8號(hào)欣陽(yáng)廣場(chǎng)
1、大成教育大學(xué)城分校:重慶市沙坪壩大學(xué)城西路15號(hào)重慶一實(shí)旁
江北大成教育校區(qū):
1、大成教育觀音橋分校:重慶市江北區(qū)建新東路十八中對(duì)面
2、大成教育宏帆分校:重慶市江北區(qū)宏盛路25號(hào)宏帆八中旁
南岸大成教育校區(qū):
1、大成教育南坪分校:重慶市南岸區(qū)南坪惠工路15號(hào)珊瑚中學(xué)旁
2、大成教育融僑分校:重慶市南岸區(qū)融僑金輝廣場(chǎng)融僑南開(kāi)旁
3、大成教育南山分校:重慶市南岸區(qū)崇文路146號(hào)重慶二外旁
重慶大成教育是一家扎根于重慶的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),多年來(lái)持續(xù)致力于中小學(xué)一對(duì)一或精品小班文化課培優(yōu)輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),并擁有一套系統(tǒng)的目標(biāo)式全程智能培養(yǎng)體系。學(xué)校根據(jù)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的服務(wù)理念,提出并實(shí)踐了多對(duì)一服務(wù)模式,為每一個(gè)學(xué)生提供立體的個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)。
學(xué)校主張尊重每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)天賦,讓學(xué)習(xí)更有效。從成立之日起,即集合優(yōu)勢(shì)資源培訓(xùn)個(gè)性化師資團(tuán)隊(duì)、自主搭建試題講義數(shù)據(jù)庫(kù)、建立全年級(jí)全學(xué)科教研體系,并且改變傳統(tǒng)模式運(yùn)用科技互聯(lián)網(wǎng)改善學(xué)習(xí)流程,通過(guò)模塊化知識(shí)點(diǎn)、智能化課后練習(xí)、數(shù)據(jù)化學(xué)習(xí)結(jié)果,通過(guò)大數(shù)據(jù)記錄與預(yù)測(cè)學(xué)習(xí)軌跡,為學(xué)生定制有針對(duì)性的學(xué)習(xí)方案,提高其獨(dú)立思考、解決問(wèn)題的能力,從而獲得學(xué)習(xí)成績(jī)的提升。