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南明區(qū)初級(jí)雅思培訓(xùn)如何選?

 

導(dǎo)語概要 這里是小編為你整理的關(guān)于貴陽雅思培訓(xùn)的部分資料,貴陽新東方雅思培訓(xùn)堅(jiān)持因材施教來做教育,用有效的辦法來幫助你成長的教育機(jī)構(gòu)。下面是小編整理的機(jī)構(gòu)資料,希望能給疑惑的你一些幫助。

 

雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選?1、看師資力量,“專業(yè)教師出高徒”這是自古以來的典故,有好的師資團(tuán)隊(duì),在考試動(dòng)態(tài)及考題大綱方面掌握比較,給你擬定的學(xué)習(xí)計(jì)劃也具有必定的前瞻性及指導(dǎo)意義。2、看課程設(shè)置,看機(jī)構(gòu)的開班時(shí)間及授課內(nèi)容,和學(xué)習(xí)目標(biāo)是否符合你的需求,你可以跟機(jī)構(gòu)預(yù)定學(xué)前測(cè)試,申請(qǐng)?jiān)嚶牐唇虒W(xué)的質(zhì)量怎么樣。

  • 課程一:雅思基礎(chǔ)6分班

    【適合學(xué)員】高中英語一般80-100分,@英語四級(jí)380-400分之間,或已經(jīng)參加工作,英語詞匯量2000以內(nèi)的基礎(chǔ)薄弱學(xué)生,目標(biāo)沖刺6分及以上分?jǐn)?shù)

    【課程設(shè)置】課程分三個(gè)階段學(xué)習(xí)(56次課/197課時(shí))

    【課程內(nèi)容】較好階段:用簡單的詞匯完成較基本的聽說讀寫表達(dá)和運(yùn)用。使學(xué)生聽說讀寫能-提高,解決中國學(xué)生的*式思維以及預(yù)演國外課堂,讓學(xué)生熟悉海外學(xué)習(xí)與生活。第二階段:通過高頻詞匯,語法,語音語調(diào)來掃除學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)盲點(diǎn),讓學(xué)生掌握正確的發(fā)音規(guī)則和語調(diào)變化,以及掌握聽說讀寫四項(xiàng)高頻詞匯及語法知識(shí),以幫助學(xué)生能順利接駁我們的聽說讀寫課程。第三階段:從考試框架,題型,重難點(diǎn)到基礎(chǔ)技巧運(yùn)用再到真題演練,以達(dá)到學(xué)生干貨及技巧的雙學(xué)習(xí)。

  • 課程二:創(chuàng)意啟蒙課程

    【適合學(xué)員】高中英語125分以上,@英語四級(jí)480分以上,六級(jí)430分以上或雅思4.5-5分水平的學(xué)生,目標(biāo)雅思6分及以上分?jǐn)?shù)

    【課程設(shè)置】課程分兩個(gè)階段學(xué)習(xí)(36次課/144課時(shí))

    【課程內(nèi)容】第二階段:通過高頻詞匯,語法,語音語調(diào)來掃除學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)盲點(diǎn),讓學(xué)生掌握正確的發(fā)音規(guī)則和語調(diào)變化,以及掌握聽說讀寫四項(xiàng)高頻詞匯及語法知識(shí),以幫助學(xué)生能順利接駁我們的聽說讀寫課程。第三階段:從考試框架,題型,重難點(diǎn)到基礎(chǔ)技巧運(yùn)用再到真題演練,以達(dá)到學(xué)生干貨及技巧的雙學(xué)習(xí)。

  • 課程三:創(chuàng)意啟蒙課程

    雅思8+課程

    【適合學(xué)員】英語@水平的學(xué)員

    【課程內(nèi)容】強(qiáng)化四個(gè)單項(xiàng)考試方法準(zhǔn)確定位,查漏補(bǔ)缺簡化學(xué)習(xí)過程,只講高頻考點(diǎn) 【服務(wù)】考試方法指南輔導(dǎo)課后即時(shí)答疑,階段評(píng)估

  • 課程四:創(chuàng)意啟蒙課程

    雅思單項(xiàng)課程

    【適合學(xué)員】英語@水平的學(xué)員

    【課程內(nèi)容】強(qiáng)化四個(gè)單項(xiàng)考試方法考前點(diǎn)題,夯實(shí)雅思基礎(chǔ) 【服務(wù)】報(bào)名考試指導(dǎo)考評(píng)考后出具科學(xué)報(bào)告

  • 課程五:雅思綜合項(xiàng)目課程

    【適合學(xué)員】英語-水平的學(xué)員

    【課程內(nèi)容】綜合英語2+基礎(chǔ)聽力

    【服務(wù)】美聯(lián)英語雅思師資團(tuán)隊(duì)歷經(jīng)10年研發(fā),全真模擬實(shí)訓(xùn)

  • 課程六:創(chuàng)意啟蒙課程

    雅思7+強(qiáng)化課程

    【適合學(xué)員】英語-水平的學(xué)員

    【課程內(nèi)容】綜合英語2+基礎(chǔ)聽力方案量身定制

    【服務(wù)】雅思師資隨心享用微信24小時(shí)答疑每日作業(yè)完成進(jìn)度監(jiān)控

  • 課程七:創(chuàng)意啟蒙課程

    雅思8+課程

    【適合學(xué)員】英語@水平的學(xué)員

    【課程內(nèi)容】強(qiáng)化四個(gè)單項(xiàng)考試方法準(zhǔn)確定位,查漏補(bǔ)缺簡化學(xué)習(xí)過程,只講高頻考點(diǎn)

    【服務(wù)】考試方法指南輔導(dǎo)課后即時(shí)答疑,階段評(píng)估

 

發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)在備考雅思聽力時(shí)存在時(shí)刻分配不合理的問題。比如這周聽力課多,或許好幾天沒聽聽力了,就開始咬牙突擊聽力,一天做好幾套題目。再過幾日,又覺得其他科目重要了,聽力資料就置之不理。其實(shí)這是一種很欠好的復(fù)習(xí)方法。人的記憶是有規(guī)則的,需求不斷重復(fù)。這種做法會(huì)簡單前功盡棄。理想的做法應(yīng)該是:聽說讀寫均衡組織。也就是說,每天都觸摸一點(diǎn)雅思聽力練習(xí),比如大聲朗讀場景詞匯,記記拼寫,或許每天做點(diǎn)題,哪怕只做一個(gè)section。養(yǎng)成每天觸摸聽力的習(xí)慣,比長久不看之后一會(huì)兒突擊要來的有用得多。同樣,也可以合理組織其他科目的復(fù)習(xí)時(shí)刻,何樂而不為。

 

專業(yè)教學(xué) · 穩(wěn)扎穩(wěn)打
科學(xué)規(guī)劃

針對(duì)各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等,讓學(xué)員做到心中有數(shù)

單詞講解

對(duì)單詞內(nèi)容進(jìn)行拆解,幫助學(xué)員記憶背誦單詞,課程學(xué)習(xí)過程中,朗閣會(huì)對(duì)單詞進(jìn)行背誦抽查,加深單詞記憶

檢查吸收

教師課后較好時(shí)間反饋課程情況,由學(xué)習(xí)顧問跟進(jìn)學(xué)習(xí)情況,實(shí)時(shí)跟進(jìn)課程進(jìn)度并督促吸收

實(shí)時(shí)反饋

每節(jié)課后搜集教師在學(xué)習(xí)小組群里面的反饋信息,并及時(shí)告知家長溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況

階段測(cè)試

每達(dá)到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)后對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段考核,查漏補(bǔ)缺,尋找學(xué)員短板并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案

心理疏導(dǎo)

時(shí)刻關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合、幫助學(xué)員以積極的心態(tài)面對(duì)考試,發(fā)揮更佳的狀態(tài)


貴陽新東方雅思環(huán)境
  • 上課環(huán)境

  • 上課環(huán)境

  • 上課環(huán)境

  • 上課環(huán)境

  • 上課環(huán)境

  • 上課環(huán)境


聽力填空題中,關(guān)于答案填寫方式要求比較嚴(yán)厲??忌鷤兒唵魏雎缘木褪怯行┊?dāng)?shù)赜斜匾拇髮?。比方人名Urwin, 地名North Avenue, 日期18th November,書名Faces of China,會(huì)議主題Safety at Work,學(xué)科名稱Advanced English Studies。如果在這些應(yīng)該大寫的當(dāng)?shù)?,寫成了小寫,?huì)因此而失分,十分惋惜!主張考生平常練習(xí)的時(shí)候就要嚴(yán)厲要求自己拼寫的方式,而且一定要檢查答案,保證自己不會(huì)因此而丟分。

 

學(xué)校介紹
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貴陽新東方機(jī)構(gòu)介紹

貴陽雅思教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名一覽新東方雅思教育優(yōu)勢(shì) 新東方教育科技集團(tuán)由1993年11月16日成立的北京新東方學(xué)校發(fā)展壯大而來,集團(tuán)以培訓(xùn)為核心,新東方雅思英語學(xué)習(xí)課程、ielts培訓(xùn)報(bào)名、雅思輔導(dǎo)班等,涉及貴陽、北京、上海、廣州、鄭州、武漢、成都、沈陽、杭州、南京等大中小城市

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