蘇州質(zhì)量管理培訓(xùn)報(bào)名條件蘇州中衛(wèi)企業(yè)管公司創(chuàng)建十多年來(lái)，已為上千家企業(yè)提供了各類管理咨詢服務(wù)，其中不乏許多的大型企業(yè)，如可口可樂(lè)飲料、飛利浦亞明、日立半導(dǎo)體、三星電子、伯靈頓物流、普利斯通、住友電工、光洋、浦項(xiàng)制鐵、歐萊雅、大同電子、統(tǒng)一企業(yè)、羅普司金、上海銀行科技部、寶鋼集團(tuán)申井鋼材等等。

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【課程名稱】抽樣檢驗(yàn)

【課程價(jià)格】1400元/人

【開(kāi)課時(shí)間】2017年6月22-23日蘇州，我公司常年循環(huán)開(kāi)課

【兩天課程】本課程主要是解決企業(yè)中抽樣檢驗(yàn)的內(nèi)容。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，學(xué)員將對(duì)抽樣檢驗(yàn)的原理有一定了解，如產(chǎn)品抽樣的特征曲線（OC曲線）、統(tǒng)計(jì)抽樣中的風(fēng)險(xiǎn)。此外，學(xué)員可獲得經(jīng)由應(yīng)用適當(dāng)工具所產(chǎn)生益處的理解，通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，掌握不同的情況下如何設(shè)計(jì)和選擇不同的抽樣方案。

【參加人員】

項(xiàng)目經(jīng)理，設(shè)計(jì)、質(zhì)量，工藝和制造工程師，質(zhì)量檢驗(yàn)員，質(zhì)量體系、供應(yīng)商管理人員。

 培訓(xùn)教材：

每位參加人員將獲得一套培訓(xùn)手冊(cè)，小組練習(xí)及案例精選。

【課程內(nèi)容】

第1章    抽樣檢驗(yàn)概述

1.1   “驗(yàn)證”、“檢驗(yàn)”與“試驗(yàn)”的概念

1.2    檢驗(yàn)的分類與檢驗(yàn)方式的選擇

1.3    抽樣檢驗(yàn)

1.4    統(tǒng)計(jì)抽樣標(biāo)準(zhǔn)

1.5    抽樣檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的選擇
第2章    統(tǒng)計(jì)抽樣檢驗(yàn)基本事項(xiàng)的說(shuō)明

2.1   單位產(chǎn)品

2.2   不合格與不合格品

2.3    批的組成、提交與批的質(zhì)量表示方法

2.4    樣本的選擇與樣本質(zhì)量的表示方法

2.5    檢查后批的處理

2.6    致命不合格的處理

2.7    抽檢特性曲線——OC曲線
第3章    計(jì)數(shù)型抽樣檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)使用說(shuō)明（以GB/T2828.1-2003/ ISO2859-1:1999為例）

3.1 GB/T2828.1-2003/ISO2859-1:1999的發(fā)展歷程

3.2 GB/T2828.1-2003/ISO2859-1:1999的適用范圍

3.3 GB/T2828.1-2003/ISO2859-1:1999的設(shè)計(jì)原則

3.4 GB/T2828.1-2003/ISO2859-1:1999抽樣檢驗(yàn)要素

3.5 抽樣方案

3.6 抽樣計(jì)劃

第4章    抽樣計(jì)劃的設(shè)計(jì)方法和步驟

4.1 企業(yè)抽樣計(jì)劃/方案設(shè)計(jì)的說(shuō)明

4.2 企業(yè)抽樣計(jì)劃/方案設(shè)計(jì)實(shí)例

4.3 關(guān)于抽樣計(jì)劃/方案的進(jìn)一步信息

1）  平均樣本量

    2）  平均出廠質(zhì)量

3）  平均出廠質(zhì)量上限
第5章    常見(jiàn)的其他計(jì)數(shù)型抽樣標(biāo)準(zhǔn)的介紹

5.1 ANSI/ASQ Z1.4-2003/MIL-STD-105E的發(fā)展歷史

5.2 ANSI/ASQ Z1.4-2003與GB/T2828.1-2003/ISO2859-1:1999的比較

5.3 ANSI/ASQ Z1.4-2003與MIL-STD-105E的比較

5.4 汽車行業(yè)Ac=0的抽樣方案，以MIL-STD-1916美國(guó)防部抽樣檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)為例
第6章    計(jì)量型抽樣檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用(以MIL-STD-414為例）

6.1 計(jì)量型抽樣檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)原理簡(jiǎn)介

6.2 計(jì)量型抽樣檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)與計(jì)數(shù)型抽樣檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的比較

6.3 MIL-STD-414、ANSI/ASQ414、GB/T）抽樣檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)使用方法及例

學(xué)員背景要求：

n        具備基本的電腦操作，基本質(zhì)量管理體系、質(zhì)量檢驗(yàn)策劃知識(shí)和過(guò)程控制理論，以及基本的產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程知識(shí)。

培訓(xùn)方法：

?         實(shí)際案例講解

通過(guò)企業(yè)中質(zhì)量檢驗(yàn)方案的實(shí)例案例講解，來(lái)說(shuō)明抽樣檢驗(yàn)的原理、運(yùn)用步驟、注意事項(xiàng)；

?         小組練習(xí)

–        通過(guò)小組練習(xí)來(lái)對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的了解，掌握統(tǒng)計(jì)抽樣檢驗(yàn)的具體要求以及在質(zhì)量檢驗(yàn)策劃中的應(yīng)用。

?         培訓(xùn)評(píng)估：

–        培訓(xùn)評(píng)估考慮出勤率及課堂討論的參與積極性，并包括以下方面：

?         課堂上積極有意義的提問(wèn)。

?         知識(shí)的探討和分享

?         積極參與小組練習(xí)

?         評(píng)分練習(xí)

–        通過(guò)評(píng)分練習(xí)來(lái)了解培訓(xùn)的實(shí)際，形式為統(tǒng)計(jì)抽樣檢驗(yàn)的理解應(yīng)用練習(xí)。

?         終評(píng)估

　　　　　 通過(guò)終評(píng)估了解培訓(xùn)的整體，并策劃改進(jìn)方案

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