蘇州審核員培訓(xùn)蘇州中衛(wèi)企業(yè)管公司創(chuàng)建十多年來，已為上千家企業(yè)提供了各類管理咨詢服務(wù)，其中不乏許多的大型企業(yè)，如可口可樂飲料、飛利浦亞明、日立半導(dǎo)體、三星電子、伯靈頓物流、普利斯通、住友電工、光洋、浦項(xiàng)制鐵、歐萊雅、大同電子、統(tǒng)一企業(yè)、羅普司金、上海銀行科技部、寶鋼集團(tuán)申井鋼材等等。

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AIAG特殊過程審核員培訓(xùn)—熱處理（CQI—9）

【課程價(jià)格】2980元/人

【開課時(shí)間】2017年6月21-23日.蘇州

【三天課程】熱處理作為一個(gè)特殊的工藝過程，由于其材料特性的差異性、工藝參數(shù)的復(fù)雜性和過程控制的不確定性，長(zhǎng)期以來一直視為汽車零部件制造業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)，并將很大程度上直接導(dǎo)致整車產(chǎn)品質(zhì)量的下降和召回風(fēng)險(xiǎn)的上升。為了系統(tǒng)解決上述問題，美國(guó)汽車工業(yè)行動(dòng)集團(tuán)AIAG的熱處理工作小組開發(fā)了熱處理系統(tǒng)評(píng)審CQI-9：Special Process: Heat Treat System Assessment（HTSA），AIAG于2006年3月發(fā)布了版，2007年8月發(fā)布了第二版，2011年11月發(fā)布了第三版。熱處理系統(tǒng)評(píng)估是對(duì)顧客和產(chǎn)品要求的補(bǔ)充。熱處理系統(tǒng)評(píng)審適用于評(píng)審一個(gè)組織滿足HTSA的要求及顧客要求、法規(guī)要求和組織自身要求的能力；也適用于對(duì)供應(yīng)商的評(píng)審。

       HTSA的目標(biāo)是在供應(yīng)鏈中建立持續(xù)改進(jìn)，強(qiáng)調(diào)缺陷預(yù)防，減少變差和浪費(fèi)的熱處理管理系統(tǒng)。HTSA與認(rèn)可的質(zhì)量管理體系以及適用的顧客特殊要求相結(jié)合，規(guī)定了熱處理管理系統(tǒng)的基本要求。旨在為汽車生產(chǎn)件和相關(guān)服務(wù)件組織建立熱處理管理體系提供一個(gè)通用的方法。

       美國(guó)戴姆勒克萊斯勒、福特、通用三大汽車公司在其顧客特殊要求中均對(duì)熱處理系統(tǒng)評(píng)審提出要求，凡是熱處理供應(yīng)商都必須按CQI-9做過程審核。

【培訓(xùn)特色】中衛(wèi)擁有完善的講師篩選評(píng)估體系，講師為生產(chǎn)管理咨詢師或有上千場(chǎng)授課經(jīng)驗(yàn)的講師，擁有豐富的現(xiàn)場(chǎng)管理及授課經(jīng)驗(yàn)，課程結(jié)合工廠實(shí)際案例展開，使學(xué)員做到即學(xué)即用。另外，小班制授課了現(xiàn)場(chǎng)的授課質(zhì)量，使每個(gè)學(xué)員都能參與到課堂中的練習(xí)演練中，更好的掌握所學(xué)技能。

【參加人員】

l        熱處理工廠中高層管理人員

l        質(zhì)量管理體系管理人員

l        供應(yīng)商管理人員

l        熱處理產(chǎn)品設(shè)計(jì)師

l        工藝工程師

【培訓(xùn)教材】

每位參加人員將獲得一套培訓(xùn)手冊(cè)。

【課程內(nèi)容】

課 程 表

天

上  午

0.培訓(xùn)項(xiàng)目說明

0.1培訓(xùn)師自我介紹

下  午

2. 熱處理基礎(chǔ)知識(shí)

2.1熱處理基本原理

0.2培訓(xùn)時(shí)間安排、內(nèi)容大綱和注意事項(xiàng)

0.3學(xué)員介紹：明確學(xué)員的培訓(xùn)期望

1.CQI-9簡(jiǎn)介

1.1 CQI-9是顧客特殊要求

1.2 CQI-9主要內(nèi)容

    1.2.1 范圍

    1.2.2 熱處理系統(tǒng)評(píng)估程序

    1.2.3 評(píng)估表和過程表

1.3 CQI-9第三版主要變化

討論1：顧客特殊要求

討論2：CQI-9評(píng)估與TS證

練習(xí)1:畫出設(shè)備管理的烏龜圖

2.2鐵碳合金相圖

2.3金屬熱處理工藝概述(整體/表面/化學(xué)/鋁的熱處理)

2.4：金屬熱處理失效預(yù)防

討論3：XXX公司失效模式及影響分析

討論4：熱處理分類與“八把火”

練習(xí)2:比較下列各過程

滲碳/回火/ 淬火/失效等—過程A表

氣體滲碳和鐵素體氮碳共滲—過程B表

感應(yīng)熱處理—過程D表

退火/正火/去應(yīng)力—過程E表

低壓滲碳—過程F表

小結(jié)

                                        第二天

                 上 午

3. CQI-9條款詳解

3.1 CQI-9與汽車行業(yè)過程方法

3.2過程風(fēng)險(xiǎn)分析工具

案例

3.3 CQI-9熱處理系統(tǒng)評(píng)表-管理職責(zé)和質(zhì)量策劃(20條)

討論5:XXX公司熱處理控制計(jì)劃

            下  午

3. CQI-9條款詳解之二

3.4 CQI-9熱處理系統(tǒng)評(píng)表-場(chǎng)地和物料處理職責(zé)(16條)

案例

3.5 CQI-9熱處理系統(tǒng)評(píng)表-熱處理設(shè)備(21條)

案例：常見的熱處理設(shè)備

練習(xí)3:列出評(píng)估證據(jù)

小結(jié)

第三天

               上 午

4. 作業(yè)審核

4.1 作業(yè)審核概述

4.2審核要求與客觀證據(jù)查找

下 午

練習(xí)4:畫出作業(yè)審核流程

5.高溫

5.1熱電偶

5.2儀器儀表

5.3系統(tǒng)精度(SAT)

5.4 爐溫均勻性(TUS)

案例

練習(xí)4:計(jì)算SAT

6.  CQI-9評(píng)估難點(diǎn)及對(duì)策

6.1 CQI-9運(yùn)用過程方法的評(píng)估思路

6.2評(píng)估技巧

6.3 難點(diǎn)及對(duì)策

案例：評(píng)估過程中常見的不符合

復(fù)習(xí)總結(jié)、

結(jié)束

【學(xué)員背景要求】

n        有關(guān)熱處理基礎(chǔ)知識(shí)和生產(chǎn)過程的知識(shí)

n        ISO9001:2008或ISO/TS2009質(zhì)量管理體系知識(shí)

n        汽車行業(yè)的核心工具

     （APQP\FMEA\MSA\SPC\PPAP）

【課程目標(biāo)】

n        熱處理作為一個(gè)特殊工藝過程，產(chǎn)品不能由后續(xù)監(jiān)視或測(cè)量加以驗(yàn)證時(shí)，如何產(chǎn)品質(zhì)量？

n        2011年11月發(fā)布了第三版與2007年8月發(fā)布了第二版的區(qū)別？顧客如何應(yīng)對(duì)？

n        熱處理做為一個(gè)過程，如何到體系層面管理？如何與TS機(jī)結(jié)合？

n        熱處理過程較少見不合格的實(shí)物、記錄，如何進(jìn)行審核？

【課程收益】

n        理解CQI－9熱處理系統(tǒng)的要求, 識(shí)別和滿足顧客特殊要求；

n        獲得有效實(shí)施CQI-9的方法和思路；

n        學(xué)習(xí)熱處理過程控制的有效方法；

n        識(shí)別熱處理過程失效模式并采取預(yù)防行動(dòng)；

n        降低熱處理產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)；

借助于AIAG的方法和工具策劃和改進(jìn)熱處理系統(tǒng)，從熱處理質(zhì)量策劃、現(xiàn)場(chǎng)管理和物料

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