天津樸新晟嘉教育有著一支近百人的骨干師資隊(duì)伍，他們年輕、干練、敏銳、創(chuàng)新，且有著多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，16年以來(lái)，樸新晟嘉教育一直視教育質(zhì)量如生命，每周堅(jiān)持教研，月度進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)，在不懈地堅(jiān)持下不僅每屆學(xué)生回報(bào)給晟嘉優(yōu)異的成績(jī)，教師隊(duì)伍的水平也得到家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)各界的普遍認(rèn)可。

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　　課程特色

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　　查漏補(bǔ)缺前后銜接；高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣。

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　　培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的興趣

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　　一、識(shí)字與寫字

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　　雙基培養(yǎng)目標(biāo)

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　　1、學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音，能正確拼讀音節(jié)。

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　　2、認(rèn)識(shí)漢字的基本筆畫、筆順規(guī)則和常用的偏旁部首。

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　　3、認(rèn)識(shí)常用漢字1500個(gè)。

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　　4、能用音序和部首查字法查字典，學(xué)習(xí)獨(dú)立識(shí)字。

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　　創(chuàng)新能力培養(yǎng)

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　　1、能在生活環(huán)境中認(rèn)字。

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　　2、能用自己獨(dú)特的方法識(shí)記生字，培養(yǎng)創(chuàng)造性識(shí)字的能力。

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　　學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)

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　　1、養(yǎng)成借助漢語(yǔ)拼音認(rèn)讀生字的習(xí)慣。

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　　2、培養(yǎng)正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法。

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　　3、養(yǎng)成不認(rèn)識(shí)的字主動(dòng)查字典的習(xí)慣。

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　　二、閱讀

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　　雙基培養(yǎng)目標(biāo)

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　　1、用普通話誦讀課文，回答問(wèn)題，進(jìn)行簡(jiǎn)單的口語(yǔ)交際。

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　　2、認(rèn)識(shí)文中出現(xiàn)的常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)同，并能體會(huì)標(biāo)點(diǎn)表述的不同語(yǔ)氣。

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　　3、積累并背誦文中的好詞好句。

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　　創(chuàng)新能力培養(yǎng)

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　　1、開(kāi)展想像把課文中的故事接著往下編，培養(yǎng)想象能力。

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　　2、誦讀兒歌和古詩(shī)，展開(kāi)想象獲得初步的情感體驗(yàn)，感受語(yǔ)文的優(yōu)美。

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　　學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)

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　　1、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，邊看邊想，邊看邊做記錄。

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　　2、積累文中的好詞好句，并能合理運(yùn)用。

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　　三、寫話

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　　雙基培養(yǎng)目標(biāo)

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　　1、能按要求寫一句或幾句話。

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　　2、學(xué)習(xí)使用句號(hào)、逗號(hào)、感嘆號(hào)等。

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　　創(chuàng)新能力培養(yǎng)

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　　1、在寫話中能運(yùn)用平時(shí)積累的好詞好句。

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　　2、能模仿文中兒歌，自編淺顯的兒歌。

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　　學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)

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　　1、養(yǎng)成觀察周圍事物的好習(xí)慣。

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　　2、每天寫一句話。

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　　四、口語(yǔ)交際

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　　雙基培養(yǎng)目標(biāo)

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　　1、能按要求寫一句或幾句話。

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　　2、學(xué)習(xí)使用句號(hào)、逗號(hào)、感嘆號(hào)等。

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　　創(chuàng)新能力培養(yǎng)

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　　1、在寫話中能運(yùn)用平時(shí)積累的好詞好句。

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　　2、能模仿文中兒歌，自編淺顯的兒歌。