重慶小升初培訓(xùn)班

重慶三中英才小升初培訓(xùn)班課程涵蓋小升初奧數(shù)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等內(nèi)容，擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平高超的師資團(tuán)隊(duì)。他們深諳小升初考試脈絡(luò)，能夠結(jié)合小升初考試大綱，為孩子量身打造個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。從基礎(chǔ)知識(shí)鞏固到應(yīng)試技巧提升，全方位提升孩子的學(xué)習(xí)能力。

適合對(duì)象：

想為小升初做準(zhǔn)備的學(xué)生或即將升初中的學(xué)生

班型設(shè)置：

1人班、2人班、3人班、5人班、7人班、9人班或按小升初學(xué)習(xí)需求定制課程

課程內(nèi)容：

1、小升初語(yǔ)文：主要打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)拼音、組詞、造句、閱讀、寫作，以及相應(yīng)的習(xí)慣用語(yǔ)及固定搭配；采取貼近學(xué)生、貼近實(shí)際的教學(xué)方法，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

2、小升初奧數(shù)：小 學(xué)五六年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，將培養(yǎng)學(xué)生的思維能力放在首要位置。 重點(diǎn)把握小數(shù)和分?jǐn)?shù)的乘除法、簡(jiǎn)單幾何概念、“雞兔同籠”等問題；培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的邏輯思維能力。

3、小升初英語(yǔ)：強(qiáng)調(diào)孩子表達(dá)的準(zhǔn)確性。學(xué)習(xí)語(yǔ)法，名詞、冠詞、連詞、并列句和復(fù)合句，了解并區(qū)分八種時(shí)態(tài)的用法；掌握語(yǔ)法的構(gòu)成及詞形的變化，理解在不同語(yǔ)境中或不同時(shí)間狀語(yǔ)。

上課時(shí)間：

周內(nèi)晚間或周末白天，隨到隨學(xué)，滾動(dòng)開班

教學(xué)特色：

1、教學(xué)管理?

嚴(yán)格科學(xué)的教學(xué)管理，每周教研圍繞各類教學(xué)中的問題討論解決

2、師資水平

高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)水平，嚴(yán)選師資陣容，督促落實(shí)，定期培訓(xùn)考核

3、授課內(nèi)容

針對(duì)性的授課內(nèi)容直切核心，節(jié)省更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率

4、課時(shí)規(guī)劃?

與學(xué)習(xí)需求匹配的課時(shí)規(guī)劃，合理的學(xué)習(xí)安排，緊湊的學(xué)習(xí)進(jìn)度

5、分組學(xué)習(xí)

教學(xué)中分組學(xué)習(xí)討論，良性競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)每位學(xué)生的興趣與潛力

6、定期檢驗(yàn)?

階段考核檢驗(yàn)，根據(jù)考試結(jié)果，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，調(diào)整教學(xué)方案