如果給蕪湖自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)排名的話，或者蕪湖十大自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行篩選的話，首先我會(huì)推薦各位家長(zhǎng)到小海龜兒童心理康復(fù)中心來看看。體驗(yàn)一下這個(gè)中心的設(shè)施、專業(yè)能力和深厚的背景。

自閉癥兒童康復(fù)不同于一般孩子的培養(yǎng)，他們更多都是在心理和機(jī)體層面上的提升，比如認(rèn)知能力、社交能力和語言能力，正因?yàn)榇耍瑢?duì)康復(fù)老師的要求就格外高，在總要求不僅僅是在責(zé)任心、耐心，更多的是在專業(yè)程度上。小海龜?shù)淖稍儙焸兌际钦?guī)院校的心理系畢業(yè)，比如安徽師范大學(xué)、安徽中醫(yī)藥大學(xué)、皖南醫(yī)學(xué)院以及安慶師范大學(xué)等，接受過4到6年的本科、碩士學(xué)歷的正規(guī)教育，在心理學(xué)知識(shí)上有著扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，在進(jìn)入小海龜之后還接受了1~2年的正規(guī)督導(dǎo)培訓(xùn)才能正式獨(dú)當(dāng)一面上崗進(jìn)行康復(fù)。在如此嚴(yán)格的培養(yǎng)之下，小海龜?shù)淖稍儙焸儷@得了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于孩子的康復(fù)來說都是非常重要的。

而目前小海龜擁有心理學(xué)博士一位，心理學(xué)碩士2位，還有多位心理學(xué)的本科畢業(yè)生?？梢哉f是師資力量強(qiáng)大，當(dāng)然，各項(xiàng)分工也非常明確，在進(jìn)入小海龜之后，我們都會(huì)對(duì)各個(gè)咨詢師進(jìn)行專業(yè)方向定位，言語、OT、多動(dòng)癥及自閉癥等方向進(jìn)行定向培養(yǎng)，專精于一個(gè)項(xiàng)目，經(jīng)過多年的實(shí)踐積累，以及每年在中心的培養(yǎng)下，每個(gè)咨詢師都能夠真正做到精于一個(gè)方向，雖不說是級(jí)別，但是在該項(xiàng)目上可以不負(fù)家長(zhǎng)的信任。

有好的師資，在硬件建設(shè)上，小海龜也是有很多地方可圈可點(diǎn)，當(dāng)然這一切都需要家長(zhǎng)們親子來體驗(yàn)一下，小海龜這個(gè)蕪湖自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)了。