重慶九龍坡區(qū)兒童發(fā)育遲緩可以去哪個(gè)機(jī)構(gòu)做康復(fù)？發(fā)育遲緩早期并不明顯，很難發(fā)現(xiàn)，有些遲緩可以隨著生長(zhǎng)發(fā)育逐步跟上正常發(fā)育水平，如若一直存在落后現(xiàn)象，應(yīng)引起高度重視。

• 寶寶3個(gè)月內(nèi)易驚、啼哭不止
• 寶寶哭聲尖銳，或哭聲無(wú)力
• 寶寶3個(gè)月還不會(huì)抬頭
• 寶寶4個(gè)月還不會(huì)自己玩弄雙手
• 寶寶6個(gè)月還不會(huì)翻身，不會(huì)主動(dòng)抓起玩具
• 寶寶8個(gè)月還不會(huì)坐，不會(huì)用手指取物
• 寶寶10個(gè)月還不會(huì)爬，不會(huì)用雙手拿物對(duì)敲
• 寶寶12個(gè)月還站不穩(wěn)
• 寶寶15個(gè)月還走不穩(wěn)，不會(huì)有意識(shí)叫“爸爸、媽媽”
• 寶寶2歲還不會(huì)跑，不會(huì)自己捧杯喝水，不會(huì)自己用勺子吃飯
• 寶寶2歲半還不會(huì)跳，還只會(huì)叫“爸爸、媽媽”

生長(zhǎng)發(fā)育的重要指標(biāo)

1、體格發(fā)育

體重是反映小兒體格發(fā)育的較重要指標(biāo)，寶寶3個(gè)月內(nèi)體重增長(zhǎng)較快，一般月增長(zhǎng)600—1000克；身高則反映小兒的長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)狀況，寶寶1年內(nèi)身高增長(zhǎng)較快，一般年增長(zhǎng)25厘米；頭圍是反映小兒腦發(fā)育的重要指標(biāo)，出生時(shí)頭圍平均34厘米，1歲時(shí)平均46厘米；胸圍也能反映小兒的體格發(fā)育，寶寶1歲時(shí)胸圍與頭圍相等。

2、粗大運(yùn)動(dòng)發(fā)育

抬頭、翻身、坐、爬、站、走、跳等運(yùn)動(dòng)發(fā)育，是人類(lèi)基本的姿勢(shì)和移動(dòng)能力的發(fā)育，是其它發(fā)育的基礎(chǔ)，具有重要地位，嬰幼兒期的粗大運(yùn)動(dòng)發(fā)育情況，可以很好地反映中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育狀況，粗大運(yùn)動(dòng)的評(píng)估篩查是檢測(cè)小兒是否存在發(fā)育障礙或腦損傷的重要內(nèi)容。

3、精細(xì)運(yùn)動(dòng)發(fā)育

小兒憑借手以及手指等部位的小肌群的運(yùn)動(dòng)，在感知覺(jué)、注意等心理活動(dòng)的配合下完成特定任務(wù)的能力。小兒完成取物、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、生活自理等許多活動(dòng)，精細(xì)運(yùn)動(dòng)發(fā)育既是這些活動(dòng)的重要基礎(chǔ)，又是評(píng)價(jià)嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育成熟度的重要指標(biāo)之一，也是對(duì)嬰幼兒進(jìn)行早期智力開(kāi)發(fā)的依據(jù)。

4、語(yǔ)言發(fā)育

語(yǔ)言是人類(lèi)交流的工具，也是表達(dá)思想的工具。小兒語(yǔ)言的發(fā)育又稱(chēng)語(yǔ)言獲得，語(yǔ)言發(fā)育反映了精神發(fā)育和腦發(fā)育狀況。

5、心理發(fā)育

是指?jìng)€(gè)體從出生到成熟的整體過(guò)程中的心理產(chǎn)生和發(fā)育，主要包括小兒的認(rèn)知發(fā)展、小兒的情緒情感的發(fā)展、小兒個(gè)性的發(fā)展、小兒社會(huì)交往的發(fā)展。

博愛(ài)兒康自然療法采用一對(duì)一的教學(xué)模式，尊重兒童身心發(fā)展的自然規(guī)律，從社交、語(yǔ)言、認(rèn)知、精細(xì)、運(yùn)動(dòng)和自理六大技能出發(fā)，利用中心周邊的自然生活環(huán)境，由一名康復(fù)老師全程帶領(lǐng)兒童到公園、超市、餐館、理發(fā)店等自然和社區(qū)場(chǎng)所，進(jìn)行多場(chǎng)景主題式教學(xué)，以真實(shí)的社會(huì)場(chǎng)景培養(yǎng)孩子日常社會(huì)交往能力及生活自理能力。擴(kuò)展兒童興趣，建立對(duì)周?chē)h(huán)境的關(guān)注和探索；夯實(shí)基礎(chǔ)能力，讓孩子技能穩(wěn)步提升，將干預(yù)訓(xùn)練融入患兒日常生活的每時(shí)每刻。

重慶九龍坡區(qū)兒童發(fā)育遲緩可以去哪個(gè)機(jī)構(gòu)做康復(fù)？——重慶博愛(ài)兒童康復(fù)中心是目前在重慶市分別開(kāi)設(shè)有江北中心、沙坪壩中心、楊家坪中心以及中央公園中心。博愛(ài)兒康是按照3A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)打造的特殊兒童專(zhuān)業(yè)康復(fù)教育機(jī)構(gòu)，主要針對(duì)發(fā)育遲緩、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、孤獨(dú)癥（自閉癥）譜系障礙、阿斯伯格征、智力發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、注意力缺陷、多動(dòng)癥等兒童行為發(fā)育問(wèn)題的早期干預(yù)、早期強(qiáng)化。教學(xué)以自然環(huán)境和社會(huì)情境為基礎(chǔ)，以多樣化的交互式體驗(yàn)教學(xué)為主要方式，給予兒童豐富的社會(huì)環(huán)境刺激與實(shí)踐，引導(dǎo)兒童從生活常識(shí)、生活自理、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力、人際互動(dòng)、運(yùn)動(dòng)等綜合方向發(fā)展，以達(dá)到康復(fù)的目的。

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