北京東方啟音

兒童口肌發(fā)音、社交行為、專(zhuān)注力、邏輯表達(dá)等

機(jī)構(gòu)課程咨詢(xún)服務(wù):
20549192164008-889-073

師資團(tuán)隊(duì)

陳璐

陳璐:從事自閉癥兒童干預(yù)訓(xùn)練及培訓(xùn),負(fù)責(zé)言語(yǔ)訓(xùn)練的個(gè)案評(píng)估、訓(xùn)練,病例管理及員工、家長(zhǎng)培訓(xùn)

楊澤儀

楊澤儀:中國(guó)香港中文大學(xué)碩士;東方啟音高級(jí)訓(xùn)練師;東方啟音內(nèi)部培訓(xùn)師;STAR課程及腭裂術(shù)后語(yǔ)音訓(xùn)練課程技術(shù)指導(dǎo);從事言語(yǔ)訓(xùn)練行業(yè)8年臨床訓(xùn)練及評(píng)估案例1000余名;獲得STAR、SRJ及認(rèn)知課程等專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)證書(shū)

宋然

宋然:負(fù)責(zé)兒童言語(yǔ)訓(xùn)練的個(gè)案評(píng)估、訓(xùn)練,病例管理及員工、家長(zhǎng)培訓(xùn),主要負(fù)責(zé)言語(yǔ)訓(xùn)練的課程研發(fā)、臨床教學(xué)管理、個(gè)案評(píng)估、訓(xùn)練、病例管理、家長(zhǎng)及訓(xùn)練師培訓(xùn)

高展鵬

高展鵬·香港大學(xué)言語(yǔ)及聽(tīng)覺(jué)科學(xué)系理學(xué)士BSc Hons(Speech&Hearing Sci);·香港言語(yǔ)訓(xùn)練師協(xié)會(huì)會(huì)員(Full member of HKAST),認(rèn)可吞咽訓(xùn)練法訓(xùn)練師(Certified NLP Trainer(INLPA))、認(rèn)可身心語(yǔ)言程式學(xué)培訓(xùn)師,取得美國(guó)言語(yǔ)發(fā)音訓(xùn)練一級(jí)、二級(jí)及三級(jí)證書(shū);

萬(wàn)國(guó)斌

萬(wàn)國(guó)斌?原深圳市婦幼保健院兒童心理與康復(fù)科主任?華南師范大學(xué)心理學(xué)院碩士生導(dǎo)師?中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)兒童心理衛(wèi)生專(zhuān)委會(huì)副主委?中國(guó)婦幼保健協(xié)會(huì)自閉癥防治專(zhuān)委會(huì)副主委-廣東省腦發(fā)育與腦病防治學(xué)會(huì)自閉癥專(zhuān)委會(huì)副主委?深圳市康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼孤獨(dú)癥康復(fù)專(zhuān)委會(huì)主任委員?從事兒童精神醫(yī)學(xué)與兒童心理保健工作38年

Sally Hewat

Sally Hewat教授曾與澳大利亞Trinh基金會(huì)合作,共同為越南大學(xué)建立言語(yǔ)訓(xùn)練院系,并獲得由胡志明市人民委員會(huì)頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)拢源烁兄x她為越南言語(yǔ)訓(xùn)練領(lǐng)域的卓越貢獻(xiàn)。

崔廣利

崔廣利·香港言語(yǔ)訓(xùn)練師協(xié)會(huì)附屬會(huì)員;·中國(guó)言語(yǔ)訓(xùn)練協(xié)會(huì)(HK)專(zhuān)家顧問(wèn);·2005年在日本鳥(niǎo)取縣米子市康復(fù)醫(yī)學(xué)中心考取言語(yǔ)及吞咽療法臨床證書(shū);·2009年考取美國(guó)口肌訓(xùn)練四級(jí)證書(shū)、美國(guó)SAS自閉癥診療課程-STAR培訓(xùn)證書(shū);

Sheila Magee

希拉(Sheila)作為公立學(xué)校的老師、學(xué)校心理學(xué)家和管理人員服務(wù)了超過(guò)30年。她一直都在教授和改進(jìn)學(xué)齡前、學(xué)齡期級(jí)別的自閉癥課程

Joel Arick

Joel Arick;阿瑞克博士(Dr.Arick)是波特蘭州立大學(xué)(Portland State Univeristy)的榮譽(yù)教授,在自閉癥領(lǐng)域里面是一個(gè)擁有近40年經(jīng)驗(yàn)的資深教育者、研究員和培訓(xùn)師。

管霞

管霞?香港中文大學(xué)語(yǔ)言學(xué)碩士?jī)?nèi)部培訓(xùn)師·專(zhuān)研對(duì)兒童進(jìn)行PECS訓(xùn)練·督導(dǎo)了近百例成功通過(guò)PECS使用減少問(wèn)題行為?和增加溝通主動(dòng)性的案例·獲得PEERS課程培訓(xùn)認(rèn)證·能夠?yàn)榍嗄旰颓嗌倌晏峁㏄EERS培訓(xùn)并督導(dǎo)培訓(xùn)

課程列表 |機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介 |師資團(tuán)隊(duì) |學(xué)校相冊(cè)
機(jī)構(gòu)地址:北京市朝陽(yáng)區(qū)朝陽(yáng)北路甲27號(hào)12號(hào)樓三層318室
請(qǐng)咨詢(xún): 4008-889-073
免責(zé)聲明 | 版權(quán)/投訴舉報(bào)
匯上優(yōu)課

微信選課
享更多優(yōu)質(zhì)好課!

本頁(yè)面由主體*兒童口肌發(fā)音 兒童語(yǔ)言障礙培訓(xùn)*自行上傳,本網(wǎng)不對(duì)該頁(yè)面內(nèi)容(包括但不限于文字、圖片)真實(shí)性和知識(shí)產(chǎn)權(quán)負(fù)責(zé),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系處理刪除qq:16720809  。