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高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)4
一、集合有關(guān)概念
1、集合的含義:某些指定的對(duì)象集在一起就成為一個(gè)集合,其中每一個(gè)對(duì)象叫元素。
2、集合的中元素的三個(gè)特性:1.元素的確定性;2.元素的互異性; 3.元素的無(wú)序性.
3、集合的表示:(1){?)]如(我校的籃球隊(duì)員},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}(2).用拉丁字母表示集合:A={我校的籃球隊(duì)員},B={1,2,3,4,5}4
.集合的表示方法:列舉法與描述法。
常用數(shù)集及其記法:非負(fù)整數(shù)集(即自然數(shù)集)記作:N正整數(shù)集N*或N+整數(shù)集Z有理數(shù)集Q實(shí)數(shù)集R
5.關(guān)于“屬于”的概念
集合的元素通常用小寫(xiě)的拉丁字母表示,如: a是集合A的元素,就說(shuō)a屬于集合A記作aEA,相反,a不屬于集合A記作a?A
列舉法:把集合中的元素——列舉出來(lái),然后用一個(gè)大括號(hào)括上。
描述法:將集合中的元素的公共屬性描述出來(lái),寫(xiě)在大括號(hào)內(nèi)表示集合的方法。用確定的條件表示某些對(duì)象是否屬于這個(gè)集合的方法。6、集合的分類(lèi):
(1).有限集含有有限個(gè)元素的集合(2).無(wú)限集含有無(wú)限個(gè)元素的集合
(3).空集不含任何元素的集合例:{xx2= - 5} =D
二、宣城市涇縣
1.“包含”關(guān)系—子集注意:A?B有兩種可能〔1)A是B的一部分,; (2)A與B是同一集合。反之:集?B或B??A合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,記作A?
2.“相等”關(guān)系:對(duì)于兩個(gè)集合A與B,如果集合A的任何一個(gè)元素都是集合B的元素,同時(shí),集合B的任何一個(gè)元素都是集合A的元素,我們就說(shuō)集合A等于集合B,即:A=B

集合是數(shù)學(xué)中一個(gè)重要的概念,它描述了一組具有共同特征的對(duì)象的集合。在集合論中,我們可以定義不同集合之間的基本關(guān)系,包括包含關(guān)系、相等關(guān)系、互斥關(guān)系和交集等。下面將詳細(xì)介紹這些關(guān)系。

1. 包含關(guān)系:一個(gè)集合可以包含其他集合中的元素。在數(shù)學(xué)符號(hào)中,我們用符號(hào)"⊆"表示包含關(guān)系。例如,如果集合A包含集合B的所有元素,我們可以表示為B⊆A。如果兩個(gè)集合A和B相等,即A包含了B的所有元素,同時(shí)B也包含了A的所有元素,我們可以表示為A=B。

2. 相等關(guān)系:如果兩個(gè)集合A和B擁有完全相同的元素,那么它們是相等的。我們可以將A=B表示為A⊆B且B⊆A。相等關(guān)系是包含關(guān)系的一種特殊情況。

3. 互斥關(guān)系:兩個(gè)集合是互斥的,意味著它們沒(méi)有共同的元素。如果集合A和集合B沒(méi)有任何一個(gè)元素相同,我們可以說(shuō)它們是互斥的,用符號(hào)表示為A∩B=∅,其中∅代表空集。

4. 交集:兩個(gè)集合的交集是指包含了它們共同元素的集合。我們用符號(hào)"∩"表示交集。例如,如果集合A={1, 2, 3},集合B={2, 3, 4},它們的交集是{2, 3},可以表示為A∩B={2, 3}。

5. 并集:兩個(gè)集合的并集是指包含了它們所有元素的集合。我們用符號(hào)"∪"表示并集。例如,如果集合A={1, 2, 3},集合B={2, 3, 4},它們的并集是{1, 2, 3, 4},可以表示為A∪B={1, 2, 3, 4}。

6. 差集:兩個(gè)集合的差集是指屬于較好個(gè)集合但不屬于第二個(gè)集合的元素所組成的集合。我們用符號(hào)"-"表示差集。例如,如果集合A={1, 2, 3},集合B={2, 3, 4},則A-B={1},表示A中屬于B的元素被移除。

7. 補(bǔ)集:對(duì)于一個(gè)給定的全集U,一個(gè)集合A的補(bǔ)集是指所有不屬于A的元素構(gòu)成的集合。我們用符號(hào)"A'"表示補(bǔ)集。例如,如果全集U={1, 2, 3, 4},集合A={2, 3},則A'={1, 4}。

這些基本關(guān)系是集合論中的重要概念,可以用于描述和分析不同集合之間的關(guān)系。它們?cè)跀?shù)學(xué)、邏輯學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)等領(lǐng)域中都有著廣泛的應(yīng)用。

集合是數(shù)學(xué)中一個(gè)重要的概念,它描述了一組具有共同特征的對(duì)象的集合。在集合論中,我們可以定義不同集合之間的基本關(guān)系,包括包含關(guān)系、相等關(guān)系、互斥關(guān)系和交集等。下面將詳細(xì)介紹這些關(guān)系。

1. 包含關(guān)系:一個(gè)集合可以包含其他集合中的元素。在數(shù)學(xué)符號(hào)中,我們用符號(hào)"⊆"表示包含關(guān)系。例如,如果集合A包含集合B的所有元素,我們可以表示為B⊆A。如果兩個(gè)集合A和B相等,即A包含了B的所有元素,同時(shí)B也包含了A的所有元素,我們可以表示為A=B。

2. 相等關(guān)系:如果兩個(gè)集合A和B擁有完全相同的元素,那么它們是相等的。我們可以將A=B表示為A⊆B且B⊆A。相等關(guān)系是包含關(guān)系的一種特殊情況。

3. 互斥關(guān)系:兩個(gè)集合是互斥的,意味著它們沒(méi)有共同的元素。如果集合A和集合B沒(méi)有任何一個(gè)元素相同,我們可以說(shuō)它們是互斥的,用符號(hào)表示為A∩B=∅,其中∅代表空集。

4. 交集:兩個(gè)集合的交集是指包含了它們共同元素的集合。我們用符號(hào)"∩"表示交集。例如,如果集合A={1, 2, 3},集合B={2, 3, 4},它們的交集是{2, 3},可以表示為A∩B={2, 3}。

5. 并集:兩個(gè)集合的并集是指包含了它們所有元素的集合。我們用符號(hào)"∪"表示并集。例如,如果集合A={1, 2, 3},集合B={2, 3, 4},它們的并集是{1, 2, 3, 4},可以表示為A∪B={1, 2, 3, 4}。

6. 差集:兩個(gè)集合的差集是指屬于較好個(gè)集合但不屬于第二個(gè)集合的元素所組成的集合。我們用符號(hào)"-"表示差集。例如,如果集合A={1, 2, 3},集合B={2, 3, 4},則A-B={1},表示A中屬于B的元素被移除。

7. 補(bǔ)集:對(duì)于一個(gè)給定的全集U,一個(gè)集合A的補(bǔ)集是指所有不屬于A的元素構(gòu)成的集合。我們用符號(hào)"A'"表示補(bǔ)集。例如,如果全集U={1, 2, 3, 4},集合A={2, 3},則A'={1, 4}。

這些基本關(guān)系是集合論中的重要概念,可以用于描述和分析不同集合之間的關(guān)系。它們?cè)跀?shù)學(xué)、邏輯學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)等領(lǐng)域中都有著廣泛的應(yīng)用。


特色:

1.師資力量雄厚,各老師都擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),富有責(zé)任心,老師全程跟蹤解決學(xué)員后顧之憂(yōu)。

  1. 優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量,緊緊圍繞課堂教學(xué),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,增強(qiáng)教學(xué)的有效性。

3.舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,校區(qū)環(huán)境整潔舒適、休閑安靜、舒適自然、輕松宜人。

4.良好的交通條件,校區(qū)周邊交通便利,停車(chē)方便,公交可直達(dá)校區(qū)。

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白班、晚班、業(yè)余制班、周末班、一對(duì)一定制課程(詳情請(qǐng)咨詢(xún)顧問(wèn))

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課程周期長(zhǎng)短以學(xué)員實(shí)際所報(bào)班級(jí)為準(zhǔn),一對(duì)一課程需和培訓(xùn)老師溝通安排。

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我們竭誠(chéng)為您服務(wù),如需幫助或了解優(yōu)惠活動(dòng),請(qǐng)?jiān)诰€(xiàn)聯(lián)系顧問(wèn),顧問(wèn)會(huì)及時(shí)安排課程老師電話(huà)和您溝通介紹!

 

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不同時(shí)間校區(qū)有不同的優(yōu)惠活動(dòng),詳細(xì)優(yōu)惠以當(dāng)時(shí)參加的優(yōu)惠活動(dòng)為準(zhǔn)。

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