Scratch編程圖形化智能編程培訓
一：圖形化智能編程培訓班學習內容
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Level 1 |
Level 2 |
Level 3 |
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名稱 |
Scratch Jr情景故事編程 |
Scratch游戲動畫編程 |
Scratch智能應用綰程 |
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編程知識 |
六大編程模塊事件觸發(fā)、運動、 外觀、聲音、控制、結束順序執(zhí) 行并發(fā)執(zhí)行、廣播機制、有限與 無限循環(huán) |
十大核心模塊三大基本結構順 序、分支、循環(huán)人機交互、消息機 制、變量、列表、克隆、函數 |
人工智能模塊語音識別、人臉 識別、文字識別、人體識別、機器 學習、動作偵測等;冒泡排序、 選擇排序<遞歸算法等算法代碼 編程銜接 |
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科學知識 |
融入數學、語文.英語、物理等知識 |
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百科知識 |
結合兒童智力發(fā)育敏感期,融入自然科學、語言、美術.社會生活、音樂、數學六大領域的百科知識 |
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思維能力 |
編程思維.數學思維、 專注能力、表達能力 |
抽象思維、邏輯思維、 嚴謹習慣.解決問題能力 |
批判思維、工程思維、 設計能力、創(chuàng)新能力 |
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二：scratch編程圖形化智能編程簡介
scratch是由MIT (麻省理工中心)開發(fā)的一套開源的，為兒童準備的編程環(huán)境。它不需要編寫任何編碼，只需要使用鼠標拖拽事先為你準備好的各種功能的編程積木塊，就可以編出好玩的游戲和動畫效果。就像孩子玩積木- -樣簡單有趣。
三：scratch圖形智能化編程課程內容特色
scratch特色
特色1
內容設計邏輯清晰，在玩的過程中進行創(chuàng)作，并逐步增強孩子的計算思維。
特色2
使用軟件與硬件結合方式，幫助孩子理解編程中的抽象概念，讓知識內容簡單易吸收。
特色3
完善的成長體系，科學合理的內容編排和系統(tǒng)規(guī)劃，與后續(xù)的代碼無縫銜接。
特色4
游戲、動畫、智能家居，讓孩子體驗思考的樂趣，收獲成功的喜悅。
四：scratch圖形智能化編程給孩子帶來的成長收獲
AI的時代需求：
隨著人工智能時代的發(fā)展，編程將是一項基礎技能。
培養(yǎng)解決問題的能力：
讓孩子在探索問題過程中增強解決問題的能力
增加孩子的競爭力：
編程正逐步加入到基礎教育中,了解編程,增強競爭力。
培養(yǎng)耐心和專注力：
趣味化編程和嚴謹的編程語言培養(yǎng)孩子細心和專注力。
鍛煉團隊協作的能力：
在組隊完成作品的過程中，提升孩子團隊協作能力增加孩子競爭力
培養(yǎng)邏輯思維與創(chuàng)造力：
在思考分析問題和完成編程的過程中培養(yǎng)編程思維。
智能機器人編程培訓
| 名稱 | 內容介紹 | |
| Level1 | SPIKE啟蒙L1 | 使用樂高SPIKE 教育套裝結合圖形化編程，通過有趣的故事引導 激發(fā)孩子的求知欲，掌握驅動機器人的方法與技巧,讓孩子感受機 器人編程的魅力。 |
| Level2 | SPIKE啟蒙L2 | 使用樂高SPIKE 教育套裝配合圖形化編程，將軟件和硬件進行結 合，充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造力和主動探究能力,并感受人機交互的奧 妙,助力孩子成為編程小達人。 |
| Level3 | SPIKE 基礎 | 機械結構的搭建,如機械手臂、動滑輪、齒輪傳動等,結合生活案例 制作有趣的機器人項目;基于Scratch的圖形化編程基礎模塊， 重點培養(yǎng)孩子的獨立解決問題和空間建構的能力。 |
| Level4 | SPIKE進階 | 擴展新的機械結構，搭建的難度和自由度升級;圖形化編程難度 加大,使用的模塊和語法增加;融入知名科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動項目,培養(yǎng) 孩子的邏輯思維能力和實戰(zhàn)經驗。 |
| Level 5 | SPIKE高階 | 案例更貼近實際生活問題，采用Python 代碼編程，包括變量、函 數、數據類型及程序語法等相關知識，通過數據結構和算法的應 用，得出解決問題的優(yōu)方法,進一步提升邏輯思維能力和項目整 合能力。 |
為什么要學習智能機器人編程？
必備能力素養(yǎng)
1.數字時代孩子必備的能力與素質
可培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、專注力、創(chuàng)造力等綜合能力，可顯著提高孩子的數字思維、信息的辨識與分析等能力可提升入機交互能力，激發(fā)孩子發(fā)明創(chuàng)新的思維能力等。
納入評測體系
2.編程已被多國納入評測體系
已有24個將編程納入基礎教育體系2017年，發(fā)布《義務教育xx科學課程標準》，將科技啟蒙教育開展時間提前至xx一年級，2019年，發(fā)布了《2019年教育信息化和網絡安全工作要點》，要求中xx要逐步推廣編程教育。
社會發(fā)展趨勢
3.人工智能是未來社會的發(fā)展趨勢
數字時代已來臨，中國孩童是被電子設備包圍并成長起來的“數字原住民”理解人工智能的運行邏輯將越來越重要
融合多領域知識
4.編程融合多領域知識，孩子發(fā)展更
編程所涉及到的學科十分豐富，知識涵蓋自然科學、社會生活、人文地理等多領域。
智能機器人的課程優(yōu)勢
體系完善
體系完善
SPIKE每階段的知識內容與設計，滿足各階段孩子的成長需求。
內容專業(yè)
內容專業(yè)
遵循孩子的生理發(fā)育規(guī)律和特點，將豐富的機械結構知識和編程知識融入，編程知識更專業(yè)，結構設計更合理。
軟硬結合
軟硬結合
硬件機器人搭建加軟件編程的結合方式既能培養(yǎng)孩子的動手和空間建構能力，又能培養(yǎng)孩子的邏輯思維。
項目式培養(yǎng)
4.PBL項目式培養(yǎng)
內容結合實際問題，每完成一次內容相當于解決一個實際問題，極大地鍛煉孩子的團隊協作、分析設計、解決問題等能力。
挑戰(zhàn)式培養(yǎng)
5.機器人科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動-CBL挑戰(zhàn)式培養(yǎng)
日常采取PBL項目式方法，階段性采用CBL挑戰(zhàn)式培養(yǎng)方法，融入機器人科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動在編程的同時讓孩子收獲榮譽感和成就感。
學校簡介
童程童美是美國納斯達克上市公司達內教育集團旗下少兒編程教育品牌，依托集團公司17年的編程教學經驗，專注3-18 歲少兒編程教育及服務，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型科技賽事、少兒考試認證、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學體系落實創(chuàng)新教育理念，強調學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
今日的童程童美發(fā)展壯大，已在北京、上海、廣州等60個城市，建立了200家線下學習中心，累計培養(yǎng)學員7萬多名；同時推出“童程在線”提供面向全國的線上4-6人VIP小班授課，成為線上線下一體化的少兒編程教育平臺，真正打造“離你較近的少兒編程機構”。
此外，童程童美走進哈佛、斯坦福等世界好學校，開展好主題研學，助力學員開拓視野；引入優(yōu)質編程教育資源，助力學員在世界大賽中勇奪佳績： 2019RoboRAVE教育機器人大會世界總決賽上，童程童美一舉奪得三項世界，兩項世界亞軍，兩項世界季軍，在世界賽場上為國爭光。
課程安排時間：
白班、晚班、業(yè)余制班、周末班、一對一定制課程（詳情請咨詢顧問）
具體上課時間學員根據自身時間安排選擇報班。
課程周期：
課程周期長短以學員實際所報班級為準，一對一課程和培訓老師溝通安排。
課程收費：
因學員自身基礎和所要學習達到的程度、報班時間長短等客觀因素不等，我們開設有不同的班級，費用有所區(qū)別，費用以學員所報班級為準，學員根據自身要求選擇報班，如有疑問請咨詢報名老師。
不同時間校區(qū)有不同的優(yōu)惠活動，詳細優(yōu)惠以當時參加的優(yōu)惠活動為準。
預約試聽體驗課程：
學員如需參加體驗課程，需提前一周和顧問預約體驗課程，提供給顧問參加學員姓名+電話+課程+所在地區(qū)，顧問會及時登記預約就近校區(qū)體驗課程，預約后顧問會通過電話或短信通知學員。
我們竭誠為您服務，如需幫助或了解優(yōu)惠活動，請在線聯系顧問，顧問會第①時間安排課程老師電話和您溝通介紹！
