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重慶勤思優(yōu)才茶八校區(qū)高二補習(xí)

重慶勤思優(yōu)才茶八校區(qū)高二補習(xí)-高中階段,每一年都很重要,高一是基礎(chǔ),高二是強化,高三是沖刺,不管哪個階段遇到學(xué)習(xí)問題,在重慶勤思優(yōu)才都可以找到合適專業(yè)的輔導(dǎo)班,讓學(xué)員為高考做好準(zhǔn)備。經(jīng)過多年的風(fēng)雨錘煉,重慶勤思優(yōu)才教育擁有一套系統(tǒng)教學(xué)體系,整合專業(yè)的教育資源,量身打造個性教案,全 方位滿足不同學(xué)子的個性需求。學(xué)校以專注的服務(wù)精神提點學(xué)生,以專長的服務(wù)特色教育學(xué)生,以專業(yè)的服務(wù)角度指導(dǎo)學(xué)生。

重慶勤思優(yōu)才高中補習(xí)班

適合學(xué)生:

高一、高二、高三及藝體考學(xué)生

開設(shè)課程:

高中各年級數(shù)學(xué)、語文、英語、化學(xué)、物理、地理、政治、歷史、生物單科或全科

教學(xué)目標(biāo):

全面解析高中學(xué)科,以考試大綱為總線,針對學(xué)生進行有效補習(xí),講析高考考點、重點、難點,更對難度大的題型進行攻破,讓學(xué)生見到題就有解題思路,真正做到對每年的命題透析準(zhǔn)確,不遺漏任何一分。

課程安排:

【高中一年級】:夯實基礎(chǔ)平穩(wěn)過渡,強化所學(xué)知識,逐漸形成知識體系。

【高中二年級】:加強薄弱學(xué)科學(xué)習(xí),強化知識記憶與技巧運用。

【高中三年級】:完成系統(tǒng)知識體系建立,訓(xùn)練答題速度與準(zhǔn)確度,突破瓶頸,沖刺高考。

班級人數(shù):

1人班、2人班、3人班、6人班或按學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)定制課程

上課時間:

隨到隨學(xué),滾動開班,定制課程上課時間自由靈活

勤思優(yōu)才教育特色

選勤思優(yōu)才教研,就是幫助孩子選擇好未來

1、更強大的師資

勤思優(yōu)才擁有雄厚的師資力量,通過對學(xué)生的專業(yè)訓(xùn)練和指導(dǎo),幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)能力及心理素質(zhì)。

2、更高 效的教學(xué)

勤思優(yōu)才精準(zhǔn)定位,因材施教;激發(fā)學(xué)生興趣,注重養(yǎng)成教育,開發(fā)思維,舉一反三。

3、更本地化的教材

勤思優(yōu)才多年教學(xué)教研編寫資料,精彩專題課,難點不再難;考點梳理,高頻考點分析。

4、更貼心的服務(wù)

勤思優(yōu)才把握學(xué)生的學(xué)習(xí)易錯誤點及時的調(diào)整學(xué)習(xí)方向;專題專項訓(xùn)練,突破學(xué)科重點。

關(guān)于勤思教育

重慶勤思優(yōu)才教育是重慶一家專門從事小 學(xué)、初 中、高中及學(xué)生全 面成長規(guī)劃的教育機構(gòu)。面向各階段學(xué)生開設(shè)有一對一個性化定制班,一對二、一對四等精品小班,致力于通過激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,培養(yǎng)優(yōu) 秀學(xué)習(xí)習(xí)慣,著力于學(xué)習(xí)技術(shù)的開發(fā),幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績,從而實現(xiàn)小 學(xué)、初 中、高中的各科學(xué)習(xí)能力的提升。

現(xiàn)在沙坪壩區(qū)、江北區(qū)、渝北區(qū)、南岸區(qū)、九龍坡區(qū)、兩江新區(qū)、渝中區(qū)、高新區(qū)、巴南區(qū)、北碚區(qū)、大渡口區(qū)、江津區(qū)共有二十三個直營校區(qū)。重慶勤思優(yōu)才專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識的輔導(dǎo),視教學(xué)質(zhì)量為生命,深受學(xué)生和家長的認可,口口相傳,成就了重慶家長滿意的個性化教育連鎖機構(gòu)。

部分師資

趙老師:中學(xué)數(shù)學(xué)教師,擁有十多年數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗,常年帶畢業(yè)班,對初 中教材研究透徹,熟知中考考點,善于啟發(fā)性教學(xué),注重數(shù)學(xué)與其它學(xué)科以及生活的關(guān)聯(lián)性,注重培養(yǎng)孩子自主思考的能力。

錢老師:從事語文教學(xué)多年,中學(xué)教學(xué)經(jīng)驗豐富,參與編寫初 中語文學(xué)習(xí)資料;知識體系過硬,對考點把握清晰;課堂樸實而有趣味,注重思考力、創(chuàng)新力和實踐力的培養(yǎng)。

譚老師:英語專業(yè)文學(xué)學(xué)士;專業(yè)功底扎實;獲得專業(yè)八級證書,并持有英語教師資格證;苦心鉆研教學(xué)知識;拓展學(xué)習(xí)思考深度;培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和做題技巧。利用有深度的、有趣的總結(jié)幫助孩子記住枯燥的內(nèi)容。

夏老師:畢業(yè)于廣西師大,擁有五年的高中化學(xué)教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)風(fēng)格課堂有親和力,引導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué),因材施教。重視高中化學(xué)考題與知識點的結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力,化難為易。

朱老師:主授高中物理,熱愛物理,專注物理教育,寓教于樂,寓理于景,對學(xué)生要求十分嚴格,喜歡用簡單的例子講解抽象的概念,用直白的話語道出學(xué)生的困惑,用有效的方式提高學(xué)生的成績。

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