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重慶實(shí)力強(qiáng)的高考培訓(xùn)課程
編輯： 資訊中心
更新時(shí)間：2024/06/29 09:36
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導(dǎo)語(yǔ)概要
重慶實(shí)力強(qiáng)的高考培訓(xùn)課程，重慶學(xué)大教育高考學(xué)科一對(duì)一或小班教學(xué)，全程跟蹤，課前、課中、課后全 方位監(jiān)督，任課老師及時(shí)批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。實(shí)時(shí)反饋，與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面輔導(dǎo)，幫助學(xué)生迅速提高高考成績(jī)。學(xué)大教育所有教師均統(tǒng)一通過(guò)面試、筆試、多次試講等嚴(yán)格篩選才能入職，入職后每年會(huì)有4到12次不同層次的考核，不合格的教師會(huì)予以淘汰，以此確保教學(xué)質(zhì)量。學(xué)大教育通過(guò)PPTS個(gè)性化評(píng)估系統(tǒng)，科學(xué)診斷、評(píng)估，找出問(wèn)題，定制輔導(dǎo)方案。憑借教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，學(xué)大深受全國(guó)各地學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。
學(xué)大高考全托補(bǔ)習(xí)班
適合對(duì)象：
高三高考學(xué)生
高考補(bǔ)習(xí)課程內(nèi)容：
1、基礎(chǔ)知識(shí)的梳理與鞏固
同步學(xué)校課程，及時(shí)梳理高中所學(xué)知識(shí)，解決學(xué)習(xí)遺留問(wèn)題，鞏固知疑難點(diǎn)。
2、中檔題型的專項(xiàng)訓(xùn)練
重點(diǎn)練習(xí)中等難度的?？几呖碱}型。針對(duì)不同題型采用不同方法進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)，讓學(xué)生熟練掌握中等難度題型，保證中等難度題型的準(zhǔn)確率。
3、少量難題拓展
適量進(jìn)行少量的題型的訓(xùn)練，拓展學(xué)生思維，提高解題能力。在打好基礎(chǔ)的前提下，進(jìn)一步提升學(xué)生的學(xué)科解題能力。
4、方法歸納總結(jié)
針對(duì)文科和理科常用的解題方法進(jìn)行歸納和總結(jié)，使學(xué)生能夠在解題的同時(shí)熟練運(yùn)用適當(dāng)?shù)慕忸}方法，幫助學(xué)生更好的解決各類題目。
5、應(yīng)試技巧訓(xùn)練
針對(duì)高考應(yīng)試，進(jìn)行相關(guān)技能培訓(xùn)：例如提升解題速度、如何解決考試時(shí)常遇到的問(wèn)題、對(duì)于一些特殊情況如何處理、如何調(diào)整考試心態(tài)等等。保證學(xué)生考試時(shí)正常發(fā)揮出自身水平。
注重學(xué)習(xí)三力的培養(yǎng)：
1.學(xué)習(xí)能力：包含學(xué)習(xí)效率、注意能力、預(yù)習(xí)能力、理解能力、判斷能力、觀察能力等，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)是否有效。
2.學(xué)習(xí)毅力：包含心理素質(zhì)——學(xué)習(xí)意志和價(jià)值觀，堅(jiān)持有多強(qiáng)，理解有多深，堅(jiān)持有多強(qiáng)，學(xué)習(xí)就能持續(xù)多久，核心就是學(xué)習(xí)毅力。
3.學(xué)習(xí)動(dòng)力：包含學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越大、興趣越濃、目標(biāo)越強(qiáng)，學(xué)習(xí)動(dòng)力源就越大。
學(xué)大全天封閉式教學(xué)
1.全天課程安排，集中講課、自學(xué)及全科教師輔導(dǎo)為一體的教學(xué)管理。
2.按照心理學(xué)規(guī)律創(chuàng)新自習(xí)學(xué)習(xí)管理模式，有利于知識(shí)吸收和消化。
3.實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生表現(xiàn)，并及時(shí)幫助調(diào)整良好學(xué)習(xí)狀態(tài)。
4.合理安排多形勢(shì)班會(huì)，釋放學(xué)習(xí)壓力，激發(fā)學(xué)習(xí)潛力。
5.實(shí)力教師串講，系統(tǒng)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、掌握學(xué)習(xí)方法。
6.幫助學(xué)生提高心理承受能力，以良好的心理素質(zhì)應(yīng)對(duì)困難。
學(xué)大教育概況
學(xué)大教育成立于2001年9月，是一家結(jié)合了優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，專注于中國(guó)教育服務(wù)領(lǐng)域的高科技公司。學(xué)大教育校區(qū)交通便利，校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，學(xué)校教學(xué)支撐體系完備，各項(xiàng)公共服務(wù)設(shè)施齊全。校區(qū)嚴(yán)格落實(shí)保障學(xué)員“課前、課中、課后”三課一體，不斷提高學(xué)習(xí)能力的教學(xué)理念，尊重學(xué)生個(gè)體差異，堅(jiān)持以學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展為核心，以發(fā)掘?qū)W生潛能、提升綜合素質(zhì)為目標(biāo)，專注個(gè)性化輔導(dǎo)。
學(xué)大教育校區(qū)將全力追求教學(xué)卓越，始終以“服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)，推動(dòng)教育改革，爭(zhēng)做社會(huì)貢獻(xiàn)”為己任，多元發(fā)展，研發(fā)出更多適于素質(zhì)教育的課程，積極推動(dòng)教育培訓(xùn)行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。
學(xué)大教育特點(diǎn)
一、雄厚的師資力量
學(xué)大教育具有豐富個(gè)性化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，履行客戶至上的理念，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的服務(wù)。學(xué)大教育的教師在個(gè)性化教育教學(xué)方面體現(xiàn)了諸多特色：相信所有學(xué)生都能出色的學(xué)習(xí)、充分了解全國(guó)中小 學(xué)教學(xué)和考試特點(diǎn)、創(chuàng)造豐富的教學(xué)情境、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)與教研活動(dòng)，這些都是學(xué)大優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)。
二、6對(duì)1服務(wù)模式
根據(jù)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的服務(wù)理念，學(xué)大在業(yè)內(nèi)率先提出并實(shí)踐了6對(duì)1服務(wù)模式，為每一個(gè)學(xué)生提供的個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)，包括：專業(yè)的教育咨詢師、資深的學(xué)科教師、細(xì)致周到的班主任（學(xué)習(xí)管理師）、的陪讀教師、心理咨詢、個(gè)性化教育。
三、獨(dú)特的教學(xué)特色
根據(jù)教學(xué)組織形式的不同，學(xué)大教育的模式包括1對(duì)1、小組教學(xué)和班級(jí)串講等教學(xué)形式； 根據(jù)個(gè)性化教學(xué)對(duì)學(xué)生發(fā)展的要求，學(xué)大的個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃，可以理解為全程1對(duì)1個(gè)性化教學(xué)，通過(guò)授課、陪讀、答疑3種輔導(dǎo)方式，獲得知識(shí)、能力、習(xí)慣3種提升結(jié)果的“133”提升計(jì)劃。
學(xué)大實(shí)力教師團(tuán)隊(duì)
嚴(yán)選師資 六層篩選：
一層篩選：資質(zhì)審查
二層篩選：筆試考核
三層篩選：面試考核
四層篩選：試講考核
五層篩選：培訓(xùn)考核
六層篩選：執(zhí)教中多維考核
經(jīng)驗(yàn)豐富 實(shí)力雄厚：
- 1.教師歷經(jīng)嚴(yán)格篩選多層考核
2.熟知新課標(biāo)新課改教育政策
3.多年高考帶班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富
4.師資團(tuán)隊(duì)深受學(xué)生歡迎更懂學(xué)生
5.實(shí)時(shí)同步集團(tuán)全國(guó)高考教研教學(xué)體系
十大高考學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、以學(xué)為先：在高考學(xué)生心目中，學(xué)習(xí)是正事，理應(yīng)先于娛樂(lè)，一心向?qū)W，氣定神閑，心無(wú)旁騖，全力以赴，忘我備戰(zhàn)。
2、隨處學(xué)習(xí)：保證學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)會(huì)見(jiàn)縫插針利用好空余時(shí)間，經(jīng)過(guò)日積月累，效果很可觀。
3、講究條理：將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用書(shū)立或指向裝好，分類存放，避免用時(shí)東翻西找。
4、學(xué)會(huì)閱讀：學(xué)會(huì)速讀和精讀，提高單位閱讀量。
5、合理安排：該做啥時(shí)就做啥，在合理的時(shí)候做合理的事情，不背道而馳。
6、善做筆記：能及時(shí)整理筆記，對(duì)老師強(qiáng)調(diào)的重要知識(shí)點(diǎn)格外注意，特別注意讓知識(shí)系統(tǒng)化，積極思考能解決什麼問(wèn)題。
7、作業(yè)規(guī)范：規(guī)范不僅訓(xùn)練仔細(xì)認(rèn)真品質(zhì)，更能養(yǎng)成細(xì)心用心習(xí)慣，從而激發(fā)學(xué)習(xí)潛能。
8、勤于思考，善于思考：這一條是重中之重，應(yīng)貫穿于聽(tīng)課、做作業(yè)、復(fù)習(xí)等各個(gè)階段。
9、學(xué)習(xí)互助：保持和諧的同學(xué)關(guān)系，才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中，從而保持較高的學(xué)習(xí)效率。
10、自我調(diào)整：不斷地對(duì)自己進(jìn)行積極的心理暗示，在這樣不斷的積極心理暗示下，信心值就不斷上升，從一點(diǎn)信心都沒(méi)有逐漸到有了堅(jiān)強(qiáng)的不可動(dòng)搖的信心，通過(guò)努力，去想了、去做了。
以上是重慶學(xué)大教育提供的關(guān)于“重慶實(shí)力強(qiáng)的高考培訓(xùn)課程”的相關(guān)內(nèi)容，更多學(xué)大教育介紹、 輔導(dǎo)課程 、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、 校區(qū)分布 、開(kāi)班時(shí)間、學(xué)校環(huán)境等詳情，請(qǐng)點(diǎn)擊 重慶學(xué)大教育 了解、 留言或撥打頁(yè)面電話咨詢，我們會(huì)及時(shí)為您服務(wù)并預(yù)約體驗(yàn)課程。
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