深圳龍崗兒童編程培訓學校性價比好的展示
編輯： 資訊中心
更新時間：2023/08/19 17:39
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本頁是童程童美為大家整理的“深圳龍崗兒童編程培訓學校性價比好的展示”相關信息展示。童程童美是一家專注 7-18歲少兒編程教育及服務，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認證 考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺 。
為什么要選擇童程童美學習少兒編程
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美國上市集團
19年編程經(jīng)驗
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完善課程體系
豐富的編程知識
少兒編程課程介紹
| 人工智能編程 | |||
|---|---|---|---|
| 招生對象 | 7-18歲 | ||
| 課程簡介 | 人工智能編程，面向7-18歲青少年，依托達內(nèi)教育集團19年編程教育經(jīng)驗，研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程學習體系，內(nèi)容涵蓋圖形化智能編程（Scratch Jr、Scratch）和Python人工智能編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，培養(yǎng)編程思維，提高中國孩子的綜合能力和素質。課程流動課堂走進全國數(shù)百所中基礎公立校，受到教育界和學生家長的高度認可。 | ||
| 課程收獲 |
國內(nèi)工信部1-8級編程等級證書 |
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| 賽場活動 |
NOC全國青少年信息技術創(chuàng)新與實踐大賽、發(fā)現(xiàn)杯青少年編程挑戰(zhàn)營 |
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| 智能機器人編程 | |||
| 招生對象 | 7-18歲 | ||
| 課程簡介 | 智能機器人編程，面向7-18歲青少年，采用體驗式的學習方式，讓小朋友在玩耍中實現(xiàn)機器人模型的設計與搭建，并為機器人編寫程序，完成挑戰(zhàn)任務，不僅能提高孩子的成就感與自信心，還能讓他們創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。作為RoboRAVE和Botball教育機器人大會中國分會認證組織單位，全國青少年機器人等級測評的承辦方，童程童美將繼續(xù)帶領學員沖進，為國爭光 | ||
| 課程收獲 |
借助于專業(yè)教具，經(jīng)過積木搭建出機器人外觀，編程實現(xiàn)機器人的功能，將創(chuàng)意變成實物，鍛煉學生的多方面能力。 |
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| 賽場活動 |
VEX、RoboRAVE、Botball及機器人等級測評等多種科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動。 |
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| 信息學奧賽編程 | |||
| 招生對象 | 10-18歲 | ||
| 課程簡介 | 信息學奧賽編程，面向10-18歲青少年，信息學奧賽（全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽（NOIP））的競賽輔導課程，是面向四年級及以上的中生，主要使用C 語言培訓。學員可參加NOIP比賽。 | ||
| 課程收獲 |
獲得獎項,容易獲得清華等學校的青睞。同時以后出國留學也會有一定的幫助。 |
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| 賽場活動 |
全國信息學奧林匹克聯(lián)賽（NOIP）、全國信息學奧林匹克競賽（NOI）、信息學奧林匹克競賽（IOI） |
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品牌教育 值得信賴
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騰訊教育優(yōu)質課程教育機構
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新浪五星教師評選
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WRO機器人競賽裁判員認證
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2017WRO總決賽三等獎
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童程童美受邀央視采訪
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美國NBC采訪童程童美
學習少兒編程的好處有哪些
1. 提高抽象邏輯思維能力
6到14歲是學習少兒編程的較佳年齡。邏輯非常抽象，難以用語言表達。少兒編程就是通過可見的代碼、工具和操作結果，不斷梳理抽象的邏輯思維，然后通過動手實踐將抽象思維具象化。
如算法運行結果、游戲程序、機器人指令等，所以少兒編程是發(fā)展抽象邏輯思維較合適的方式。
就像我們想的那樣，少兒編程就是要分解問題，然后想出解決方案。一般來說，數(shù)學好的學生，少兒編程不一定好;但對于編程能力強的兒童來說，數(shù)學一定要好。
2. 把“創(chuàng)意”變成“創(chuàng)造力”
少兒編程是一項專業(yè)技能，需要敲代碼?，F(xiàn)在，隨著科學技術的發(fā)展，青少年可以通過拖放的方式玩編程算法、游戲制作、3D打印、數(shù)學建模、機器人等。
這一切的基礎就是少兒編程，已經(jīng)成為適合所有年齡段的卓絕的工具。它也是目前可以把所有的想法和知識轉化為有意義和有成效的工具。
3. 學習趨勢
學習少兒編程是一種趨勢，現(xiàn)在各種夏令營和少兒編程科技活動也非常頻繁，整體都處在大眾化到普及化的過程中。在不久的將來，相信少兒編程會成為教育的一項重要組成部分。
6到14歲是學習少兒編程的較佳年齡。邏輯非常抽象，難以用語言表達。少兒編程就是通過可見的代碼、工具和操作結果，不斷梳理抽象的邏輯思維，然后通過動手實踐將抽象思維具象化。
如算法運行結果、游戲程序、機器人指令等，所以少兒編程是發(fā)展抽象邏輯思維較合適的方式。
就像我們想的那樣，少兒編程就是要分解問題，然后想出解決方案。一般來說，數(shù)學好的學生，少兒編程不一定好;但對于編程能力強的兒童來說，數(shù)學一定要好。
2. 把“創(chuàng)意”變成“創(chuàng)造力”
少兒編程是一項專業(yè)技能，需要敲代碼?，F(xiàn)在，隨著科學技術的發(fā)展，青少年可以通過拖放的方式玩編程算法、游戲制作、3D打印、數(shù)學建模、機器人等。
這一切的基礎就是少兒編程，已經(jīng)成為適合所有年齡段的卓絕的工具。它也是目前可以把所有的想法和知識轉化為有意義和有成效的工具。
3. 學習趨勢
學習少兒編程是一種趨勢，現(xiàn)在各種夏令營和少兒編程科技活動也非常頻繁，整體都處在大眾化到普及化的過程中。在不久的將來，相信少兒編程會成為教育的一項重要組成部分。
師資團隊介紹
嚴選專業(yè)負責好老師 助力孩子科技素質培養(yǎng)
童程童美實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有400多名講師，每月“專業(yè)+心理學+ 教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質素質教育。老師擁有編程講師證書、 啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書。
孫善明
編程教研總監(jiān)
具有10年應用開發(fā)經(jīng)驗，6年教學管理經(jīng)驗。曾任Medilink-Global公司技術總監(jiān)兼架構師；知金教育咨詢公司高級技術經(jīng)理；弘成科技（納斯達克上市）高級軟件工程師。專注于軟件應用開發(fā)、人工智能、STEAM創(chuàng)客教育等相關研究。
韓少云
達內(nèi)CEO、教育官
主持完成了中國電信ChinaNet用戶管理和計費系統(tǒng)AIOBS的設計和開發(fā)。作為達內(nèi)CEO，直接負責教學團隊的招聘、培訓、考核及監(jiān)督，直接教學團隊完成教學體系的研發(fā)、升級及實施，確保整體教學質量的不斷提升和創(chuàng)新。
機構介紹
童程童美成立于2015年，經(jīng)過6年的發(fā)展，打造出適合中國孩子編程教育的解決方案，形成以人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程為核心的課程體系。230+學習中心，覆蓋全國50+城市， 2000+真人講師。2018年，童程童美推出“童程在線”學習平臺，打造線上線下一體化的 OMO教育模式，線下現(xiàn)場互動教學，同時搭建國內(nèi)挑戰(zhàn)活動平臺。線上開設小班直播課，真人老師，互動教學，激發(fā)孩子興趣，培養(yǎng)孩子主動創(chuàng)造能力，構建孩子面向未來的科技素養(yǎng)。目前童程童美的在讀學員數(shù)為13萬多名。
校區(qū)分布城市：
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校區(qū)環(huán)境
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校區(qū)前臺 -
校區(qū)走廊 -
教學環(huán)境 -
休息室
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