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哈爾濱排名高的初升高銜接機(jī)構(gòu)
編輯： 資訊中心
更新時(shí)間：2024/07/03 09:40
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哈爾濱排名高的初升高銜接機(jī)構(gòu)-從初中到高中，學(xué)生進(jìn)入到不同的學(xué)習(xí)階段，在學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣上應(yīng)該有所改變。學(xué)大教育初升高銜接補(bǔ)習(xí)班注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)大教育深耕教育培訓(xùn)輔導(dǎo)市場20余年，為數(shù)以萬計(jì)的學(xué)子帶來了個(gè)性化的教學(xué)理念和服務(wù)，擁有教育局頒發(fā)的教育資質(zhì)。學(xué)大教育致力于個(gè)性化教育研究多年，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在治校管理上，提出嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理；高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量；一心愛生、一心育人、一心為民的三嚴(yán)、三高和三一要求，教學(xué)效果顯著。
初高中銜接輔導(dǎo)班
適合年級：
初 中畢業(yè)即將進(jìn)入高中的學(xué)生
教學(xué)目標(biāo)：
學(xué)大教育初升高銜接班幫助新高一學(xué)生全面學(xué)習(xí)及鞏固高一學(xué)科知識，掌握各科學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題的能力。
課程內(nèi)容：
1、語文銜接：立足教材，減少盲點(diǎn)。老師著重對基礎(chǔ)知識、文學(xué)常識、詩詞背誦的講解，厚積薄發(fā)，抓住作文。
2、數(shù)學(xué)銜接：牢記公式，規(guī)范做題。注重推理演算，掌握數(shù)學(xué)解題固定套路通法，能夠舉一反三，靈活解題。
3、英語銜接：加強(qiáng)記憶，專項(xiàng)訓(xùn)練。學(xué)習(xí)核心詞匯記憶，強(qiáng)化語法辨析，完善閱讀、寫作表達(dá)專項(xiàng)專練。
4、史地政銜接：整理反思，縱橫聯(lián)系。重點(diǎn)關(guān)鍵知識強(qiáng)化記憶，補(bǔ)弱項(xiàng)優(yōu)化備考方法，綜合訓(xùn)練。
5、物化生銜接：加強(qiáng)綜合分析能力。學(xué)習(xí)理化生各類公式，真題實(shí)訓(xùn)，結(jié)合典例強(qiáng)化訓(xùn)練。
學(xué)大教育介紹
學(xué)大教育是A股市場上專注于個(gè)性化教育的上市公司，自2001年創(chuàng)立以來，學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念，打造了包括個(gè)性化培訓(xùn)、全日制教育、職業(yè)教育、文化服務(wù)等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。
學(xué)大教育校區(qū)，依托優(yōu)越的地理位置，為全體學(xué)生展開個(gè)性化教育服務(wù)，始終將服務(wù)和教學(xué)視為生命。學(xué)大教育課程多元化，除一對一個(gè)性化教學(xué)外，另開設(shè)精品班組課，各類特色課程，高考志愿填報(bào)，青少年思維拓展，青少年心理健康咨詢等。
學(xué)大教育教學(xué)實(shí)力
三 大教學(xué)平臺 實(shí)現(xiàn)多元化智能教學(xué)
1.研修網(wǎng)
學(xué)科研討及教學(xué)過程管理平臺。內(nèi)容包含：教研活動(dòng)、-研修班、特色主題、師訓(xùn)課程等。從教師的成長、服務(wù)、質(zhì)量、教法等方面，進(jìn)行學(xué)科研討、培訓(xùn)成長、自由交流
2.資源網(wǎng)
學(xué)大資源的共享平臺。包含試卷、課程、教學(xué)資料、智能題庫等教學(xué)內(nèi)容，可以實(shí)現(xiàn)多維度查詢、便捷分享、個(gè)性化訂制備課內(nèi)容、智能組卷、學(xué)生檔案管理等多元化功能。
3.e學(xué)大
基于云計(jì)算技術(shù)的個(gè)性化學(xué)習(xí)及輔導(dǎo)系統(tǒng)，以ASPG（評測、自學(xué)、定位、 輔導(dǎo)）閉環(huán)體系為核心，服務(wù)于教師、學(xué)生、家長的智能平臺系統(tǒng)。
學(xué)大服務(wù)六步法
第 1步：全 方位個(gè)性化測評
多角度，多維度：基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)、在讀學(xué)校教學(xué)水平。
第2步：現(xiàn)狀分析
將升學(xué)考試大綱要求與考生全 方位測評結(jié)果相對照，找出知識盲區(qū)，制定科學(xué)的輔導(dǎo)方案。
第3步：增長空間分析
結(jié)合學(xué)生成績，充分挖掘?qū)W生潛能，分析提升空間，預(yù)測增分趨勢。
第4步：個(gè)性化增分方案制定
學(xué)科老師組建增分團(tuán)，以總分為目標(biāo)，圍繞各學(xué)科增分點(diǎn)，進(jìn)行靶向定位的強(qiáng)化訓(xùn)練，制定行之有效的增分計(jì)劃。
第5步：個(gè)性化輔導(dǎo)執(zhí)行
中高考命題專 家把握命題趨勢，專職老師1對1授課、全天全科免 費(fèi)陪讀答疑、心理激發(fā)斗志、調(diào)節(jié)心態(tài)，向知識、技巧、心態(tài)要分?jǐn)?shù)。
第6步：效果跟蹤
學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo)，確保反感執(zhí)行深度和力度無偏差，定期回訪，及時(shí)反饋，隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案使考生處于較佳狀態(tài)，沖刺高分。
學(xué)大實(shí)力教師團(tuán)隊(duì)
嚴(yán)選師資 六層篩選：
一層篩選：資質(zhì)審查
二層篩選：筆試考核
三層篩選：面試考核
四層篩選：試講考核
五層篩選：培訓(xùn)考核
六層篩選：執(zhí)教中多維考核
經(jīng)驗(yàn)豐富 實(shí)力雄厚：
- 1.教師歷經(jīng)嚴(yán)格篩選多層考核
2.熟知新課標(biāo)新課改教育政策
3.多年高考帶班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富
4.師資團(tuán)隊(duì)深受學(xué)生歡迎更懂學(xué)生
5.實(shí)時(shí)同步集團(tuán)全國高考教研教學(xué)體系
學(xué)大教育學(xué)校環(huán)境
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