大連康語十佳感統(tǒng)訓(xùn)練培訓(xùn)排名表
康語康復(fù)中心
康語堅信,每個孩子都如同一只夜鶯,終會發(fā)出嘹亮動人之音。
感統(tǒng)失調(diào)的家庭訓(xùn)練方法。應(yīng)用對象:兒童觸覺靈敏或遲鈍,情感上自閉。指南目標:強化觸覺接收和觸覺識別的差異性。注意事項:調(diào)節(jié)不同溫度集中吹小兒敏感部位,比單純吹天然風(fēng)或電扇效果-好。這是一種非常特別的感覺,孩子們會感到非常有趣,長時間的使用能夠培養(yǎng)孩子抑制輕微刺激的能力,讓情緒趨于穩(wěn)定。
★ 授課對象:
自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
★ 課程模式:
一對一上課模式
★ 科學(xué)原理:
腦神經(jīng)神經(jīng)生理學(xué)
★ 課程內(nèi)容:
通過63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題,提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等,促進孩子身體及大腦神經(jīng)發(fā)展。
★ 課程效果:
①改善兒童的注意力,學(xué)習(xí)力
②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題
③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展
④提升兒童氣息,促進言語發(fā)展
★ 課程教具:
63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練器材及教具
結(jié)構(gòu)化教學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè),調(diào)動兒童的視聽感知覺
教學(xué)環(huán)境適合我們兒童的特點,采用結(jié)構(gòu)化和功能區(qū)域劃分,教學(xué)過程中采用多媒體一體機、蒙氏教具等,調(diào)動兒童的視聽感知覺,對教學(xué)內(nèi)容更加生動形象。
【實踐教學(xué)】
豐富的主題教學(xué)活動、游戲戶外,強化兒童社會融合能力
遵循兒童成長發(fā)展的規(guī)律,注重孩子動手實踐的能力,通過各種豐富的主題教學(xué)活動、游戲、戶外社會實踐,讓孩子所學(xué)的技能有效的運用和泛化
【教什么】
培養(yǎng)兒童上幼兒園的前備技能,讓兒童提前適應(yīng)幼兒園的教學(xué)常規(guī),提升集體能力。
例如:安坐、排隊、等待、集體環(huán)境下做、看、聽、說的能力。
【階段學(xué)習(xí)】
根據(jù)兒童能力分班教學(xué),階段式組織學(xué)習(xí)。
每階段擁有明確的教學(xué)目標與學(xué)習(xí)內(nèi)容,按班級制(根據(jù)兒童能力分班),每季度根據(jù)兒童的成長效果進行升班,直到大班目標完成。
品牌沉淀:
12年經(jīng)驗積淀,專注中國2-7周歲兒童言語社交康復(fù)
團隊規(guī)模:
40座城市,80家機構(gòu),3000余名專業(yè)康復(fù)師,超72000余個受益家庭
團隊力量:
BCBA團隊與康語核心康復(fù)師團隊聯(lián)合掌舵,同步前沿康復(fù)技術(shù)
1對1定制課程:
根據(jù)評估報告IEP課程,一對一服務(wù),提升訓(xùn)練效果
高頻監(jiān)督評估:
入園評估,入課評估,階段評估,畢業(yè)評估,全程監(jiān)控,實時了解康復(fù)動態(tài)
增值服務(wù):
兒童保險、家長學(xué)習(xí)沙龍、家長心理輔導(dǎo)、線上微課堂、戶外融合
小知識