課程詳情
重慶大成教育面向北碚水土附近的初三學(xué)生推出數(shù)學(xué)中考封閉沖刺訓(xùn)練營，全天候的針對強化學(xué)習(xí)，科學(xué)的輔導(dǎo)方案，高 效學(xué)習(xí)，精準(zhǔn)備考，圓夢知名重點高中。重慶大成教育憑借強大的科研、教育實力，結(jié)合現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)研究成果，通過精準(zhǔn)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)方案。
輔導(dǎo)課程： 初中數(shù)學(xué)（初一、初二、初三）
教學(xué)模式： 1V1班、2-6人班
教學(xué)目標(biāo)： 通過專業(yè)教師對學(xué)生的細心輔導(dǎo)，讓學(xué)生能夠及時掌握自己的學(xué)習(xí)弱項，并且在專項的針對訓(xùn)練下提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，進一步培養(yǎng)初中學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。
教學(xué)內(nèi)容：
1、查缺補漏，理解初中代數(shù)、幾何、統(tǒng)計的基本概念
2、夯實基礎(chǔ)，強化基礎(chǔ)考點和題型的訓(xùn)練
3、答疑解惑，樹立信心，提升興趣
4、專項突破，攻克代數(shù)、幾何、概率統(tǒng)計等問題
5、考點集訓(xùn)，歸納各類題型，掌握解題方法
6、拓展思維，對知識脈絡(luò)展開聯(lián)想， 靈活運用數(shù)學(xué)思維
7、加強函數(shù)和幾何高難度大題、小題的訓(xùn)練
8、歸納各類難題的題型和解法，舉一反三
服務(wù)特點：
1、入學(xué)測試，教學(xué)方案更具有針對性；
2、個性化教學(xué)，學(xué)學(xué)生和老師的溝通更加全?面；
3、老師全程進行答疑解惑，學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量更有保障。
上課地點： 楊家坪、謝家灣、華巖、沙坪壩、大學(xué)城、中央公園、回興、魯能星城、觀音橋、宏帆、南坪、融僑半島、南山等重慶大成教育主城各區(qū)中小學(xué)教學(xué)點
1、同步+提升
緊密結(jié)合學(xué)校教材，精析考點，能力拔高
2、基礎(chǔ)+技巧
重視基礎(chǔ)能力培養(yǎng)，簡化解題技巧，舉一反三
3、教學(xué)+教研
專業(yè)教師團隊，專項教研進階學(xué)習(xí)，步步為營
4、專業(yè)+細致
專業(yè)化的教學(xué)管理，貼心服務(wù)，細致到位
5、興趣+互動
寓教于樂的教學(xué)形式，更多參與，激發(fā)興趣
重慶大成教育是專業(yè)中小學(xué)個性化課外教學(xué)輔導(dǎo)機構(gòu)，致力于學(xué)生學(xué)習(xí)動機養(yǎng)成、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、應(yīng)試技巧培訓(xùn)等課題研究與實踐，針對我國應(yīng)試教育的現(xiàn)況，借鑒和創(chuàng)新教學(xué)理念與模式，同時兼顧學(xué)生生理、心理特點，在快速提高學(xué)生成績的同時，積極加強對學(xué)生的勵志教育與情商培養(yǎng)。大成遵循高起點、高 效率的發(fā)展思想，廣泛加強與教育研發(fā)前沿領(lǐng)域的技術(shù)合作，不斷更新個性化輔導(dǎo)技術(shù)，切實幫助學(xué)生全面提高學(xué)習(xí)效率，應(yīng)試能力，快速提高學(xué)生成績，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)信心和個人理想同步得到升華。
重慶大成教育堅持以開放與包容的胸懷廣納賢才, 以打造高質(zhì)量的教育團隊為建設(shè)目標(biāo)，努力學(xué)校建設(shè)成為老師的精神家園。學(xué)校高 效的個性化課程咨詢團隊、細心高度負責(zé)的學(xué)習(xí)管理體系、優(yōu)秀的教研團隊、高質(zhì)量的師資隊伍，使學(xué)生在開心學(xué)習(xí)中實現(xiàn)自己的夢想。
學(xué)校擁有完善的教研、課程、培養(yǎng)體系：
一、教研體系
1、多學(xué)段
覆蓋小學(xué)、初中、高中
2、分層教學(xué)
授課分階進行，滿足不同需求
二、課程體系
1、寒、春、暑、秋，個性化課程體系，長期規(guī)劃需求，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力
2、針對性、個性化
3、本地化教研、本地化師資
三、培養(yǎng)體系
1、習(xí)慣養(yǎng)成
注重學(xué)習(xí)習(xí)慣，關(guān)注學(xué)生發(fā)展
2、因材施教
特定學(xué)情分析，量身定制，特定輔導(dǎo)方案
3、學(xué)情反饋
及時學(xué)情反饋，調(diào)整學(xué)習(xí)方案
4、查漏補缺
發(fā)現(xiàn)實際問題，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)短板
一、課內(nèi)重視聽講，課后及時復(fù)習(xí)。
新知識的接收，數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進行，所以要特點重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預(yù)測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。
特別要抓住初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)，課后要及時復(fù)習(xí)不留疑點。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。
二、適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
要想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。
對于一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。
三、調(diào)整心態(tài)，正確對待考試。
調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己保持鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。在考試前要做好準(zhǔn)備，練練常規(guī)題，把自己的思路展開，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對于一些難題，也要盡量拿分，考試中要學(xué)會嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。
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