課程名稱： 初一、初二、初三各年級數(shù)學

學習目標： 提高初中數(shù)學學習成績，培養(yǎng)數(shù)學思維能力，為中考做準備。

教學內(nèi)容：

1.有理數(shù)、實數(shù)、整式、因式分解 、二元一次方程組、一元二次方程 、分式、二次根式、比例、一元一次方程

2.有理數(shù)、值、相反數(shù)、單項式、多項式、無理數(shù)、實數(shù)、整式 、分式、函數(shù)

3.相交線與平行線、三角形、勾股定理 、平行四邊形、相似三角形、垂徑定理

圓周角定理、切線

4.立體圖形、三視圖、展開圖、軸對稱與軸對稱圖形、中心對稱

5.平面直角坐標系、一次函數(shù)、二次函數(shù)、反比例函數(shù)、三角函數(shù)

6.眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)、概率、直方圖、折線圖、餅狀圖、條形圖、樣本與整體

課程亮點：

1.個性化診斷測評：對學生進行科學完善的測評，全面分析學員的學科基礎(chǔ)、性格特質(zhì)及接受能力，制定科學、個性化輔導(dǎo)計劃

2.建立學生檔案：與家長明確學員的輔導(dǎo)計劃，建立詳細的學生檔案，隨時跟進孩子的狀況便于記錄孩子的成長

3.匹配老師定制排課：根據(jù)學員情況，匹配適合的教師，安排學管老師按個性化需求合理排課，實現(xiàn)學習成績提升

1、按部就班，環(huán)環(huán)相扣

數(shù)學是環(huán)環(huán)相扣的一門學科，哪一個環(huán)節(jié)脫節(jié)都會影響整個學習的進程。所以，平時學習不應(yīng)貪快，要一章一章過關(guān)，不要輕易留下自己不明白或者理解不深刻的問題，一定要把每一個環(huán)節(jié)都學牢。

2、概念記清，基礎(chǔ)夯實

千萬不要忽視基本的概念、公理、定理和公式，每新學一個定理或者定義的時候，都要在理解的基礎(chǔ)上去深挖每一個字眼。要在剛開始學概念的時候就弄清楚，通過讀一讀、抄一抄加深印象，特別是容易混淆的概念更要徹底搞清，不留隱患。

3、適當做題，巧做為主

學習數(shù)學是不能缺少訓(xùn)練的，平時多做一些難度適中的練習，當然莫要陷入死鉆難題的誤區(qū)，要熟悉中考的題型，訓(xùn)練要做到有的放矢。有的同學埋頭題海苦苦掙扎，輔導(dǎo)書做掉一大堆卻鮮有提高，這就是陷入了做題的誤區(qū)。數(shù)學需要實踐，需要大量做題，但要"埋下頭去做題，抬起頭來想題"，在做題中關(guān)注思路、方法、技巧，要"苦做"更要"巧做"。

4、記錄錯題，避免再犯

建議在平時的做題中就要及時記錄錯題，更重要的是還要想一想為什么會錯、以后要特別注意哪些地方，這樣就能避免數(shù)學考試中不必要的失分。