課程詳情
重慶江北初中物理全托培訓機構-重慶大成教育初中物理精品課程，同步學校物理教學內(nèi)容，培養(yǎng)學員清晰敏捷的物理思維邏輯，夯實物理基礎，提高物理學科成績。重慶大成教育一直堅持提供更好的教育、帶來更好的成績、創(chuàng)造更佳的形象，全力打造第二課堂基地和課外輔導機構優(yōu)秀品牌。
【 適合對象 】
初中二年級和初中三年級學生
【 課程名稱 】
初二物理、初三物理
【 教學計劃 】
1、根據(jù)學生的實際情況，定制個性化學習方案，分層教學，因材施教。
2、制定詳細周密的學習計劃，更好利用每一分鐘；讓學生排除更多干擾， 全身心投入到學習中。
3、專業(yè)的教學教研團隊，熟知青少年心理特點，及時為學生疏導不良情緒、緩解壓力，讓學生保持愉悅的心情投入學習。
【 學習目標 】
掌握初中各年級物理學科所學知識點，找出并解決物理學習問題與重難疑點等，針對性物理學習，備考中考，為高中階段的學習打基礎。
【 課程內(nèi)容 】
初二年級開始新增物理學科學習，初二物理主要學習力學、聲學、光學、物態(tài)變化及簡單的電學基礎，其中力學、熱學、機械能、壓強浮力是中考的重點。物理學習入門難，電學部分知識瑣碎，綜合性強，難度大。
初三物理接觸運動和力學功能關系等，綜合性較強，實驗與計算都是中考重難點，也是高中物理的奠定。
1.個性化診斷測評
對學員的智力因素，非智力因素進行科學完善的測評。
2.制定個性化教學方案
根據(jù)學員知識點的掌握情況，制定個性化教學方案。
3. 簽訂輔導協(xié)議，建立學生檔案
根據(jù)家長需求明確輔導協(xié)議內(nèi)容，建立詳細學生檔案。
4. 匹配老師、定制排課
根據(jù)學員情況匹配適合的老師，按個性化需求合理排課。
5. 確定輔導計劃
定制個性化的課程時間表，可根據(jù)家長要求靈活調(diào)整課程進度與頻率安排。
6. 6對1全程跟蹤
專業(yè)咨詢老師的積極跟進、班主任老師的全程管理、學科老師的個性化授課、心理咨詢師的輔導、個性化研究老師指導及陪讀教師的及時解答。
填空題是初中物理命題考試中比較常采用的一種形式，在以往中考試卷中約占24%，常見有以下幾種類型：
1、直接填空題
這類填空題學生比較容易掌握，因為它可以根據(jù)自己對物理基本知識和基本規(guī)律的熟記程度直接填題。
2、推理填空題
這類填空題比直接填空題難。它必須根據(jù)已掌握的物理知識和物理規(guī)律，經(jīng)過分析，判斷才能填題。
3、計算填空
這類填空題在這幾年中考試卷中，在填空題出現(xiàn)都比較容易。
4、用圖題
填空題覆蓋面廣，它涉及物理知識的各個領域，在復習過程中應懂得歸納二年來所學物理基本知識，規(guī)律使之系統(tǒng)化，平時應注意培養(yǎng)自己的理解能力，提高自身的分析問題和解決問題的能力，認真做備考復習工作，提高復習效率，爭取在中考出理想的物理成績。
一、1對1、精品小班或按需設班等多種不同班型，覆蓋小、初、高各階段各科目。課程多樣，模式靈活，可滿足各類學生需求。由于一對一和小班化教學的學生人數(shù)較少，授課教師有更多的時間、精力，更加全 面地了解、關注每一位學生的學習、生活情況，從而促進學生健康成長。
二、學校傾力打造高素質(zhì)師資隊伍，目前我校有多個團隊帶領的學科課研組，積極引入知名學校課程資源。同時，我校學業(yè)規(guī)劃師和學管師組成的教學服務團隊，為學生提供專業(yè)化、精細化、全方位的服務。
三、堅持個性化定制的教學模式，由學業(yè)規(guī)劃師一對一為學生制定學習規(guī)劃，專業(yè)任課教師一對一為學生制定個性化教學方案并組織教學，專業(yè)學管師一對一為學生提供課后管理服務，專業(yè)心理輔導老師全程關注并及時疏導學生心理問題，對學生學習效果進行專業(yè)測評。
四、以培養(yǎng)學生全面發(fā)展為目標，培養(yǎng)學生學習能力和學習習慣，不斷探索新的教法、學法。以學生成長中心，定期舉辦各類講座、公開課、師生家長座談會、親子活動等。
石老師：漢語言文學專業(yè)碩士研究生，語文優(yōu)?秀教師，多年中考教學經(jīng)驗，教學善于以總結歸納的方式做針對性題型練習，發(fā)現(xiàn)學生在知識體系上的盲點，根據(jù)學生情況制定有針對性的學習計劃。
李老師：畢業(yè)于重大，擁有四年數(shù)學教學經(jīng)驗，擅長在題海中進行題型分類，優(yōu)化常見題的解題套路，總結變式題的解題方法，提煉復雜題的數(shù)學思想。針對不同的學生制定適合學生的學習目標和學習方法，幫助學生形成體系化的數(shù)學思維。
趙老師：英語專業(yè)八級，從事初高英語教育多年。英語學科知識扎實，課程趣味性強，讓學生在快樂的課堂氛圍中高?效學習；具備嚴謹?shù)膶I(yè)知識和豐富的教學經(jīng)驗，對中考與高考的命題規(guī)律有深入研究。
李老師：化學教學部主管，熟悉化學教學體系并有深入研究，基本功扎實，具有良好的邏輯思維能力和表達能力，課堂風格幽默風趣，善于用貼近生活的例子解釋晦澀難懂的知識，讓孩子在開心的氛圍中學習化學。
胡老師：重點本科院校畢業(yè)，授課風格深入淺出，善于建立學生物理學習信心并引導學生思考，幫助學生構建完善的知識體系。喜歡透過課本洞察高考特點并建立有效的解題思路。
重慶大成教育專為6-18歲學生提供文化課輔導、素質(zhì)教育以及心理輔導等服務。學校堅持個性化輔導的服務方針，憑借著雄厚的綜合實力，充分利用自身在教學領域、行業(yè)經(jīng)驗和品牌知名度等方面的優(yōu)勢，不斷完善教學體系、創(chuàng)造自己獨有的教學方法，并在激烈的市場競爭中不斷提高教學品質(zhì)，如今已成長為一家家長好評度和滿意度雙高的教育培訓機構。
重慶大成教育推出一對一個性化輔導、精品小班授課模式，包括語文、數(shù)學、物理、外語、化學、奧數(shù)等學科輔導；藝術生文化課集訓等多樣化課程，每年輔導學員數(shù)千人次。
學校擁有多名專職教師員工隊伍和成熟的管理團隊，擔負著教學和行政管理重任。學校將一直堅持提供更好的教育、帶來更好的成績、創(chuàng)造更佳的形象，全力打造第二課堂基地和課外輔導機構優(yōu) 秀品牌。
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