北京金博智慧開設(shè)的兒童感覺統(tǒng)合訓練課程是促進大腦功能的發(fā)展與成熟，通過腦波反饋訓練、認知功能訓練和心理輔導三種訓練方式，提升學員學習能力，促進其大腦功能發(fā)展成熟提高孩子的學習能力，幫助孩子有效適應(yīng)環(huán)境，讓孩子享受成就感和自信。
【課程介紹】
感覺統(tǒng)合是大腦的功能，感覺統(tǒng)合失調(diào)即為大腦功能失調(diào)的一種，也可稱為學習能力障礙。通俗的說法是：“兒童大腦在發(fā)展的過程中出現(xiàn)很輕微的障礙。”感統(tǒng)失調(diào)的孩子智力都很正常，只是孩子的大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)出現(xiàn)了障礙，使得許多優(yōu)秀的方面表現(xiàn)不出來。

【課程大綱】
1.腦波反饋訓練，規(guī)范大腦提高能力
腦波反饋訓練是近10年來在神經(jīng)科學領(lǐng)域的重大突破，主要是根據(jù)人腦活動期間的外在腦電反應(yīng)，進行讀取、量化，通過可視化的腦波活動狀態(tài)（腦波圖/EEG），基于視聽覺的神經(jīng)反饋，讓大腦自我調(diào)節(jié)，達到更高效的運作狀態(tài)。它可以幫助人們更好的規(guī)范自己的大腦，通過學習如何控制自己的腦波活動，以提高大腦各項功能如休息力，注意力，集中力，記憶力，創(chuàng)造力等能力。
2.認知功能訓練，提高孩子思維與成績
金博智慧認知功能訓練，是以“注意力商”測量為基礎(chǔ)，分析視覺通道與聽覺通道的信息采集與整合能力，綜合評估聽、說、讀、寫、算，五大認知功能的腦處理功能，訓練并提高：處理靈敏度、速度、準確性、穩(wěn)定性、寬度等五大能力。同時以此為基礎(chǔ)訓練記憶力，提高工作記憶與長期能力，為孩子學習能力的提高奠定重要的基礎(chǔ)。
3.心理輔導，糾正消極心理，建立自信
心理輔導源于歐美，西方國家流行這么一句話：“一個成功人士的背后，往往有一個成功心理咨詢師的支持”。
金博智慧心理輔導，是以幫助學員正確認識自己，接納自己，進而欣賞自己，并克服成長中的障礙，改變自己的不良意識和傾向，充分發(fā)揮個人潛能，邁向自我現(xiàn)實的過程。可以有效幫助學員重新整合自己的心態(tài)，重拾快樂的心情，恢復心靈的平靜，解決學員因為家庭或校園困擾產(chǎn)生的消極心理。
【課程內(nèi)容】：
1、腦電生物反饋：增加注意力波，抑制分心波，用科學激發(fā)大腦潛能。
2、前庭/本體/觸覺訓練：增強身體平衡與協(xié)調(diào)能力，增加觸覺敏感度，鍛煉意志力和運動能力。
3、行為約束訓練：創(chuàng)立行業(yè)約束方法，改變孩子坐不住、多動沖動等問題。
4、心理沙盤訓練：在注意力、學習障礙領(lǐng)域更好的解決孩子心理和學習能力問題。
5、習題鞏固訓練：強化腦電訓練效果，讓孩子更自信，提升學習信心和興趣。
6、心理輔導：幫助孩子正確認識自己、接納自.己、欣賞自己、改變不良習慣。
【課程優(yōu)勢】：
1、對于患感統(tǒng)失調(diào)的孩子，金博智慧的老師會首先對孩子進行測試，確定孩子各方面能力發(fā)展情況，再與孩子和家長進行交流和溝通，并以這些基礎(chǔ)信息為依據(jù)為孩子制定科學的訓練計劃，幫助孩子從多個角度進行矯正。
2、首先是腦波反饋訓練，這是一種在國際上受到認可的訓練方法，根據(jù)人腦活動期間的外在腦電反應(yīng)，進行讀取、量化，通過可視化的腦波活動狀態(tài)，形成視聽覺的神經(jīng)反饋，讓大腦能夠自我調(diào)節(jié)，達到更加有效的運作狀態(tài)。
3、其次是認知功能訓練，負責金博智慧感統(tǒng)訓練的老師會分析孩子的視覺通道與聽覺通道的信息采集與整合能力，綜合評估大腦各個方面的信息處理能力，并進行針對性的訓練。