無錫兒童發(fā)展行為定制干預課程——大米和小米
| 授課機構(gòu) | 無錫大米和小米兒童康復中心 |
| 上課地點 | 無錫市梁溪區(qū)崇安寺街道人民西路24號|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 4000-757-730 |
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課程詳情
課程介紹
大米和小米的發(fā)展行為干預課程利用1對1的干預治療法，為孩子帶來科學、有效的治療;利用RICE社交階梯評估，為孩子提供先測試在治療的服務(wù);再由強師團隊教學，為孩子提供優(yōu)質(zhì)教學輔導，提升孩子們的綜合能力;讓孩子擺脫自閉癥，茁壯成長!
適合對象:自閉癥，言語發(fā)展遲緩兒童
使用教材:大米和小米專用教材
教學師資:大米和小米專業(yè)教師
教學目的:幫助學員改善自閉癥，能夠苗壯成長
適合對象:自閉癥，言語發(fā)展遲緩兒童
使用教材:大米和小米專用教材
教學師資:大米和小米專業(yè)教師
教學目的:幫助學員改善自閉癥，能夠苗壯成長
先評估再治療
孩子需要利用RICE社交階梯評估，由專業(yè)評估師為孩子找到合適的干預目標，制定個性化干預方案。干預服務(wù)會由一一個專業(yè)的康復師和督導團隊提供，家長可以利用RICE溝通寶及時了解孩子干預進展!
多樣化干預，治療效果佳
1對1個性化密集干預，利用自然教學、回合教學等提升孩子的先備技能和社交溝通能力;利用和孩子生活相關(guān)的繪本主題，設(shè)計小組干預和集體游戲活動，同時利用社交點心時間等場景創(chuàng)造100多個機會!
課程優(yōu)勢
科學評估提供針對性訓練
為了讓自閉癥的兒童能夠更好的回歸集體生活;能夠在幼兒園甚至中基礎(chǔ)中茁壯成長，北京大米和小米為孩子們開發(fā)了發(fā)展行為定制干預課程;利用科學的干預治療方法，讓孩子們能夠盡快的適應(yīng)集體生活!
根據(jù)測試結(jié)果，制定個性化的訓練方案。而且在大米和小米的課程中，你可以看到有專業(yè)指導老師和一個督導老師進行教學。教授的課程內(nèi)容圍繞生活相關(guān)的繪本主題，來開展課程活動，讓學員熟悉生活場景，并其能夠根據(jù)不同的場景做出相應(yīng)的社交互動反應(yīng)。
課程目標明確訓練方向多樣
1.教學目的:針對自閉癥和社交言語發(fā)育遲緩兒童提供康復服務(wù)，幫助孩子未來能夠融入幼兒園、基礎(chǔ)的學習生活環(huán)境。
2.教學內(nèi)容:由評估師為孩子找到合適的干預目標，制定個性化干預方案。
3.訓練方法:1對1個性化密集干預，利用自然教學、回合教學，設(shè)計小組干預和集體游戲活動，同時社交點心時間和玩具角場景等等效提升孩子的觀察性學習、一致反應(yīng)等5大核心能力。
感統(tǒng)行為訓練
感統(tǒng)訓練可以改善孩子哪些癥狀
感覺統(tǒng)合訓練，不僅可以改善孩子的各種癥狀，還能提高他們的認知能力、注意力和情緒穩(wěn)定性。本文將詳細介紹感統(tǒng)訓練的作用、方法和實際案例，幫助您了解如何運用這一神奇的工具改善孩子的生活質(zhì)量。
一、認識感統(tǒng)訓練
感覺統(tǒng)合訓練（Sensory Integration Training）是一種針對兒童神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的特殊療法。它通過刺激和整合各種感覺刺激，如觸覺、聽覺、視覺等，幫助孩子的大腦更好地處理和解釋這些信息。通過感統(tǒng)訓練，孩子可以改善注意力不集中、身體協(xié)調(diào)性差、語言發(fā)育遲緩等癥狀，從而提高學習和生活質(zhì)量。
二、感統(tǒng)訓練的方法
觸覺訓練：通過按摩、刷擦等手法刺激孩子的皮膚和黏膜，增強觸覺敏感度，提高身體協(xié)調(diào)性。
聽覺訓練：通過音樂、語言游戲等方式鍛煉孩子的聽覺注意力和辨別能力，促進語言發(fā)育。
視覺訓練：通過拼圖、搭積木等游戲培養(yǎng)孩子的空間感知和視覺辨別能力。
身體協(xié)調(diào)訓練：通過平衡木、滑板車等運動項目提高孩子的身體協(xié)調(diào)性和平衡感。
社交技能訓練：通過角色扮演、集體游戲等活動培養(yǎng)孩子的社交技能和情緒穩(wěn)定性。
四、如何在家進行感統(tǒng)訓練
創(chuàng)造一個充滿刺激的環(huán)境：讓孩子盡可能多地接觸不同的感覺刺激，如音樂、色彩、觸覺等。
提供多樣化的玩具和游戲：鼓勵孩子進行各種運動和游戲活動，如滑梯、秋千、球類等。
積極參與互動：與孩子一起進行各種游戲和活動，鼓勵他們積極參與互動，提高社交技能。
定期評估進展：定期觀察孩子的進步情況，評估感統(tǒng)訓練的效果，如有需要可尋求專業(yè)幫助。
五、感統(tǒng)訓練的注意事項
感統(tǒng)訓練應(yīng)該在專業(yè)人士的指導下進行，以確保安全和有效性。
感統(tǒng)訓練并非適用于所有兒童，如有需要請尋求專業(yè)醫(yī)生的建議。
在進行感統(tǒng)訓練時，應(yīng)保持耐心和信心，避免過度壓力和期望。
家庭教育和學校教育應(yīng)該緊密配合，共同促進孩子的全面發(fā)展。
六、結(jié)語
感統(tǒng)訓練是一種非常有效的改善孩子癥狀的方法。通過科學合理的訓練方法，結(jié)合家庭和學校的共同努力，我們可以幫助孩子克服各種困難，提高生活質(zhì)量。讓我們一起關(guān)注孩子的身心健康，用愛和耐心陪伴他們成長！
感覺統(tǒng)合訓練，不僅可以改善孩子的各種癥狀，還能提高他們的認知能力、注意力和情緒穩(wěn)定性。本文將詳細介紹感統(tǒng)訓練的作用、方法和實際案例，幫助您了解如何運用這一神奇的工具改善孩子的生活質(zhì)量。
一、認識感統(tǒng)訓練
感覺統(tǒng)合訓練（Sensory Integration Training）是一種針對兒童神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的特殊療法。它通過刺激和整合各種感覺刺激，如觸覺、聽覺、視覺等，幫助孩子的大腦更好地處理和解釋這些信息。通過感統(tǒng)訓練，孩子可以改善注意力不集中、身體協(xié)調(diào)性差、語言發(fā)育遲緩等癥狀，從而提高學習和生活質(zhì)量。
二、感統(tǒng)訓練的方法
觸覺訓練：通過按摩、刷擦等手法刺激孩子的皮膚和黏膜，增強觸覺敏感度，提高身體協(xié)調(diào)性。
聽覺訓練：通過音樂、語言游戲等方式鍛煉孩子的聽覺注意力和辨別能力，促進語言發(fā)育。
視覺訓練：通過拼圖、搭積木等游戲培養(yǎng)孩子的空間感知和視覺辨別能力。
身體協(xié)調(diào)訓練：通過平衡木、滑板車等運動項目提高孩子的身體協(xié)調(diào)性和平衡感。
社交技能訓練：通過角色扮演、集體游戲等活動培養(yǎng)孩子的社交技能和情緒穩(wěn)定性。
四、如何在家進行感統(tǒng)訓練
創(chuàng)造一個充滿刺激的環(huán)境：讓孩子盡可能多地接觸不同的感覺刺激，如音樂、色彩、觸覺等。
提供多樣化的玩具和游戲：鼓勵孩子進行各種運動和游戲活動，如滑梯、秋千、球類等。
積極參與互動：與孩子一起進行各種游戲和活動，鼓勵他們積極參與互動，提高社交技能。
定期評估進展：定期觀察孩子的進步情況，評估感統(tǒng)訓練的效果，如有需要可尋求專業(yè)幫助。
五、感統(tǒng)訓練的注意事項
感統(tǒng)訓練應(yīng)該在專業(yè)人士的指導下進行，以確保安全和有效性。
感統(tǒng)訓練并非適用于所有兒童，如有需要請尋求專業(yè)醫(yī)生的建議。
在進行感統(tǒng)訓練時，應(yīng)保持耐心和信心，避免過度壓力和期望。
家庭教育和學校教育應(yīng)該緊密配合，共同促進孩子的全面發(fā)展。
六、結(jié)語
感統(tǒng)訓練是一種非常有效的改善孩子癥狀的方法。通過科學合理的訓練方法，結(jié)合家庭和學校的共同努力，我們可以幫助孩子克服各種困難，提高生活質(zhì)量。讓我們一起關(guān)注孩子的身心健康，用愛和耐心陪伴他們成長！
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