北京言居易開設的少兒口才演講培訓班是采用階梯式教學體系，貼合不同年齡層次孩子的特點，從易到難；讓孩子們的表達更有感染力，聲情并茂；提高孩子情商，鍛煉社交能力，培養(yǎng)自信心。讓孩子當眾演講冷靜不怯場，做到聲音沉穩(wěn)有力，打開想象空間，能對演講內容進行再創(chuàng)造，讓孩子擁有較強的組織能力、協(xié)調能力，樂于挑戰(zhàn)新事物，參加活動，輕松掌控全場。

課程內容：

語音發(fā)聲+表達技巧

細致學習聲母、韻母的發(fā)音規(guī)范；初步進行舞臺表演的禮儀、體態(tài)訓練；學習表演童謠、古詩文、三句半、快板等傳統(tǒng)語言藝術

學會正確的發(fā)音方式，吐音清晰、自然；學習口部操，打開口腔，助于發(fā)聲；掌握基本體態(tài)、禮儀要求，提升舞臺展現力；學會控制音調、音量、快慢、輕重音等；了解朗誦、三句半、快板等傳統(tǒng)語言藝術形式；進行常見舞臺語言藝術表演實踐

表達能力訓練：

學習看圖說話和主題演講等，并進行觀察邏輯、想象等能力訓練，重點提升表達能力

進行演講體態(tài)、禮儀綜合訓練，演講大方自然；進行氣息、呼吸等訓練，使語音發(fā)聲自然并富有變化；訓練觀察、邏輯和想象能力，提升語言表達能力，做到有話可說；進行聲音模仿、肢體語言等訓練，提：升舞臺表現力；進行講故事、主題演講、角色扮演等實踐演練，學習適應并享受舞臺

綜合技巧訓練

學習主持、相聲、雙簧、童話劇等重要語言藝術表演形式，活學活用

學習主持儀態(tài)及用語，進行模擬主持實踐；了解相聲的表演形式，學會幽默表達，進行相聲表演；了解雙簧的表演形式，進行語言及肢體訓練，進行雙簧表演；了解童話劇構成要素，進行表演基本功及角色語言訓練，公開表演經典劇目

教學安排：

揭開“聲音”密碼：

訓練語音發(fā)聲基礎，讓孩子掌握科學發(fā)聲的技巧，做到口齒清晰，普通話標準。

學會加入“感情”：

學會在講話中加入肢體語言，通過語調變化融入感情，感染觀眾，展現力量。

綜合能力訓練：

規(guī)范孩子演講時的體態(tài)、眼神、表情；傳授孩子“引發(fā)共鳴／即興表達”等技巧。

實戰(zhàn)鞏固提升：

提供豐富的表演機會；覆蓋朗誦、演講、主持等方向；讓孩子敢于當眾講話。

課程亮點：

1、成為陽光自信、堅強獨立的孩子；

2、掌握為人處事的方法，成為受人歡迎的好孩子；

3、通過實戰(zhàn)掌握全腦記憶，讓考試更輕松，學習更有效。

課程目標：

學習力＋表達力：

培養(yǎng)孩子的求知欲與好奇心，讓孩子可以洞察細節(jié)、語言表達有涵養(yǎng)，看待問題有深度。

自信心＋創(chuàng)造力：

讓孩子當眾演講冷靜不怯場，做到聲音沉穩(wěn)有力；打開想象空間，能對演講內容進行再創(chuàng)造。

思維力＋邏輯能力：

讓孩子能獨立完成思考、語言的轉化和輸出；擁有臨場應變能力，輕松應對即興演講。

合作力＋交往力：

讓孩子善于與人交往，能清晰完整表達自己的想法；擁有良好的關系，成為受歡迎的孩子。

力＋感染力：

讓孩子擁有較強的組織能力、協(xié)調能力，樂于挑戰(zhàn)新事物；參加活動，輕松掌控全場。