常州童程童美新北校區(qū)信息學(xué)奧賽編程學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)特色課程介紹
授課機(jī)構(gòu) | 常州童程童美少兒編程培訓(xùn)新北校區(qū) |
上課地點(diǎn) | 常州新北|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 4006005330 |
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課程詳情
童程童美信息學(xué)奧賽編程學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)特色課程介紹詳細(xì)可咨詢老師,報(bào)名預(yù)約試聽(tīng)課程。童程童美依托18年編程教育經(jīng)驗(yàn),打造3-18歲課程體系,以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽為核心,多場(chǎng)景趣味教學(xué),累計(jì)培養(yǎng)超12萬(wàn)名編程少年!
童美程童美依托強(qiáng)勢(shì)集團(tuán)背景,形成了以少兒編程、智能機(jī)器人編程和編程數(shù)學(xué)等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外科技賽事、微軟少兒考試認(rèn)證、科技主題國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的青少兒編程教育平臺(tái),課程深受廣生和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。
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1、鍛煉孩子的思維解決能力軟件是谷歌精心設(shè)計(jì)的少兒編程軟件,使用軟件會(huì)讓孩子以一種非??茖W(xué)的方式方法去思考問(wèn)題,孩子在使用軟件時(shí),他能夠以自己的創(chuàng)意為項(xiàng)目,設(shè)計(jì)系統(tǒng)、測(cè)試功能、分析發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并且及時(shí)修正,完成一個(gè)項(xiàng)目后再嘗試完成一個(gè)更好的項(xiàng)目,在這樣一個(gè)過(guò)程中,思維能力能夠得到很好的鍛煉。
2、培養(yǎng)孩子與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力軟件課程可以安排非常多團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目,有目的性地引導(dǎo)孩子分工合作,學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)和效率的重要性,讓他們學(xué)到有幫手和朋友才能完成更宏大的目標(biāo),學(xué)會(huì)如何跟自己的隊(duì)友溝通協(xié)作。
家長(zhǎng)方面:外界關(guān)于少兒編程的信息太少,導(dǎo)致部分家長(zhǎng)不太了解少兒編程。尤其非IT專(zhuān)業(yè)的家長(zhǎng)更是如此。另外編程課在我國(guó)普及不大,地位也不如語(yǔ)、數(shù)、外等這些能夠直接體現(xiàn)還在成績(jī)的科目。
學(xué)校方面:編程教育需要比較大的投入,而且效果沒(méi),和文化課相比還是處于次要地位。但是有一些學(xué)校還是有超前眼光的,他們給自己的學(xué)生開(kāi)設(shè)了信息學(xué)課程,從小就讓孩子學(xué)習(xí)編程。據(jù)我了解,在浙江省,已將編程教育納入課程體系了。
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適合對(duì)象: 想學(xué)習(xí)智能機(jī)器人編程的6—18歲學(xué)員
使用教材: 童程童美精編EV3智能機(jī)器人編程教材
教學(xué)師資: 童程童美專(zhuān)業(yè)EV3智能機(jī)器人編程教師團(tuán)隊(duì)
教學(xué)目的: 培養(yǎng)學(xué)員多種能力提升
課程特色:
1、項(xiàng)目設(shè)計(jì):與真實(shí)編程思維一致;
2、課程完整:與趣味編程相互銜接;
3、與硬件結(jié)合生動(dòng)易學(xué);
4、分類(lèi)教學(xué):獲得思考樂(lè)趣。
課程內(nèi)容:
1、語(yǔ)言表達(dá)能力的強(qiáng)化訓(xùn)練;
2、增加學(xué)生主動(dòng)性和興趣;
3、思維能力的反復(fù)訓(xùn)練;
4、有意義的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題;
5、讓學(xué)生在設(shè)計(jì)、發(fā)明和創(chuàng)造習(xí);
6、容易理解,分享、合作能力的培養(yǎng)。
課程目標(biāo):
課程設(shè)計(jì)同時(shí)借鑒了十余年軟件培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),使課程中編程部分技術(shù)含量更高、邏輯更強(qiáng)、結(jié)構(gòu)更合理,讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)技能鍛煉創(chuàng)新能力,又能更快的應(yīng)對(duì)機(jī)器人大賽。
課程介紹:
童程童美向7-11歲青少年開(kāi)設(shè)了少兒編程課程,該課程共有140個(gè)學(xué)時(shí),分為四個(gè)階段對(duì)兒童進(jìn)行授課,課程采用兒童所易于接受的方式,通過(guò)讓他們編寫(xiě)程序控制機(jī)器人等趣味教學(xué)法來(lái)探索編程的技巧,感受軟件編程的趣味,在編程中感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,為后續(xù)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。在該課程當(dāng)中,兒童還將在專(zhuān)業(yè)老師的引導(dǎo)下熟悉并掌握Scratch編程工具和基本技能的使用,并在這一過(guò)程中培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力,鍛煉邏輯思維能力,為未來(lái)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
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近幾年來(lái),全國(guó)各地的機(jī)器人大賽舉辦越來(lái)越頻繁。許多重點(diǎn)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章都將機(jī)器人知識(shí)、機(jī)器人技能納入了科技類(lèi)特長(zhǎng)生考察范疇。如各大211、985高校,紛紛將機(jī)器人科技競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)?,作為錄取?duì)象。
機(jī)器人教育不僅得到了家長(zhǎng)的追捧,更是受到眾多全國(guó)的推廣普及,我國(guó)也不例外,2017年發(fā)布《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》就明確提出:“在中階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程,逐步推廣編程教育?!?/p>
童程童美早在2015年便意識(shí)到機(jī)器人教育的重要性,因此開(kāi)設(shè)了與機(jī)器人相關(guān)的課程,順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,響應(yīng)全國(guó)的號(hào)召。
童程童美智能機(jī)器人編程課程,面向3-18歲青少兒,借助樂(lè)高教具,根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),先用積木搭建出機(jī)器人外觀,再通過(guò)編程來(lái)實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉孩子多方面的能力。
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