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成都學(xué)大教育

高中輔導(dǎo)、高考輔導(dǎo)、藝考生文化課

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更新時間:2022-12-01 11:43:19

成都學(xué)大高一英語一對一輔導(dǎo)班

成都學(xué)大高中英語一對一補(bǔ)習(xí)班多少錢

授課機(jī)構(gòu) 成都學(xué)大教育
上課地點(diǎn) |詳細(xì)地圖
成交/評價 5.0分
聯(lián)系電話 400-600-5330

課程詳情

課程導(dǎo)讀

本課程適合復(fù)習(xí)籠統(tǒng)、片面,知識點(diǎn)、考點(diǎn)混淆不清,想系統(tǒng)性進(jìn)行學(xué)習(xí)的高一學(xué)生,選擇成都學(xué)大高一英語一對一輔導(dǎo)班,為學(xué)生知識梳理,訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法,鞏固基礎(chǔ),構(gòu)建知識體系,?下面有更詳細(xì)的課程介紹。

高中一對一輔導(dǎo)如何才能增加效果?

較好步,了解孩子,為孩子量身定做輔導(dǎo)方案
通過對孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)測評,了解孩子過往作業(yè)情況與考試情況,并根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)與學(xué)習(xí)態(tài)度,結(jié)合當(dāng)?shù)刂懈呖嫉目记檫M(jìn)行綜合分析,并制定一套適合孩子個性化進(jìn)步方案。
第二步,方案執(zhí)行與調(diào)整。
在對孩子教學(xué)過程中,老師要根據(jù)孩子的具體情況與學(xué)習(xí)進(jìn)度來備課,逐步發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)盲點(diǎn),根據(jù)孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度調(diào)整教學(xué)方案,并對錯題要進(jìn)行重點(diǎn)講解,一步一步地攻破弱勢科目,形成一個循序漸進(jìn)的穩(wěn)步提升過程,增加孩子進(jìn)步。同時,課后及時督促孩子作業(yè)完成,查看孩子完成作業(yè)的情況。
第三步,對孩子進(jìn)行定期測試。
在一對一輔導(dǎo)中,對孩子進(jìn)行定期檢測也是至關(guān)重要的。根據(jù)人類的遺忘曲線,想要更好的記憶知識點(diǎn),需要孩子在學(xué)習(xí)后的不間斷時間內(nèi)重復(fù)記憶。很多孩子學(xué)習(xí)過后,課后不加以復(fù)習(xí),知識點(diǎn)自然遺忘。定期測試的好處就在于促進(jìn)孩子養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣。

成都高一英語一對一輔導(dǎo)班費(fèi)用
招生對象

高一學(xué)生

上課時間

點(diǎn)擊咨詢

上課方式

一對一輔導(dǎo)

教學(xué)理念

1、賞識學(xué)生,重在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,相信每個學(xué)生都是有潛力的,運(yùn)用詼諧幽默的語言,利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,準(zhǔn)確捕捉學(xué)生心理,因材施教。
2、不止是教會孩子書本的知識,更重要的是教會他們學(xué)習(xí)的思維。
3、由淺入深,根據(jù)考生自身情況一對一教學(xué);
4、鞏固基礎(chǔ),強(qiáng)化重點(diǎn),決戰(zhàn)難點(diǎn),穩(wěn)扎穩(wěn)打;

高中英語語法知識點(diǎn)

like doing和like to do的區(qū)別
like to do sth和like doing sth的區(qū)別為:意思不同、用法不同、側(cè)重點(diǎn)不同。
一、意思不同
1、like to do sth:偶爾喜歡做某事。
2、like doing sth:一直喜歡做某事。
二、用法不同
1、like to do sth:基本意思是“喜歡”“喜愛”,指對某人或某事贊賞或發(fā)生興趣,有好感或不厭惡,主要用于使人愉快但尚不至喚起極大熱情或迫切愿望的人與事。
2、like doing sth:like表示“喜歡,愛好”時,其后接名詞、代詞、動名詞、動詞不定式或that從句作賓語,也可接以“(to be+) adj./v -ed”或動詞不定式充當(dāng)補(bǔ)足語的復(fù)合賓語,作“想要”解時,用作like的賓語的動名詞可用屬格或者賓格的代詞,表示其邏輯主體。
三、側(cè)重點(diǎn)不同
1、like to do sth:表示有個趨向性,好像是要到某處去做某事。
2、like doing sth:表示長時間的喜歡做某事,指興趣愛好。

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深圳學(xué)大教育
成都學(xué)大教育簡介

學(xué)大教育專注于個性化教育的上市公司,自2001年創(chuàng)立以來,學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念,打造了包括個性化培訓(xùn)、全日制教育、職業(yè)教育、文化服務(wù)等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。

未來,學(xué)大教育將繼續(xù)秉承“因材施教,個性為本”的教育理念,致力于傳播教學(xué)思想,研究教學(xué)方法,開發(fā)教學(xué)產(chǎn)品,提供有益的教學(xué)服務(wù)。

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課程小結(jié)
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