齊齊哈爾卜奎校區(qū)高二物理季度課程_學(xué)大教育口碑怎么樣
齊齊哈爾卜奎校區(qū)高二物理季度輔導(dǎo)班課程_學(xué)大教育口碑怎么樣
| 授課機(jī)構(gòu) | 齊齊哈爾學(xué)大教育 |
| 上課地點(diǎn) | 齊齊哈爾鐵鋒鐵鋒|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
為了給自己的孩子能夠，而且使自己的孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)，這就要給孩子報(bào)，但是在選擇的問(wèn)題上，很多家長(zhǎng)是非常糾結(jié)的，因?yàn)椴恢澜o孩子報(bào)一個(gè)怎樣的，因?yàn)楣ぷ髅Γ静涣私夂⒆拥膶W(xué)習(xí)情況，所以在報(bào)班的時(shí)候一定要和孩子試聽(tīng)?zhēng)坠?jié)課程，看一下孩子的適應(yīng)情況，才能夠選擇好的。
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課程簡(jiǎn)介
高中物理就是從一些定義和定律出發(fā)，加以一些數(shù)學(xué)上的推導(dǎo)，建構(gòu)起的一套知識(shí)結(jié)構(gòu)。所以學(xué)習(xí)高中物理要從物理的定義和定律出發(fā)推導(dǎo)公式，再構(gòu)建一些物理模型，從定義和定律出發(fā)幫助學(xué)生建立高中物理機(jī)械振動(dòng)與機(jī)械波、光學(xué)、近代物理、熱學(xué)部分知識(shí)結(jié)構(gòu)，構(gòu)建物理模型，使學(xué)生應(yīng)對(duì)高二下學(xué)期的物理學(xué)習(xí)，為一輪復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。
課程特色
使學(xué)生應(yīng)對(duì)高二下學(xué)期的物理學(xué)習(xí)，為一輪復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。
課程定位
高二物理季度輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)課
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適用學(xué)員
高二學(xué)生
授課內(nèi)容
高二物理季度課程大綱：1、機(jī)械振動(dòng)(一) 2、機(jī)械振動(dòng)(二) 3、機(jī)械波(一) 4、機(jī)械波(二) 5、光的折射、全反射 6、光的干涉、衍射和偏振 7、光電效應(yīng) 8、原子結(jié)構(gòu) 氫原子光譜 9、原子核結(jié)構(gòu)及天然放射性現(xiàn)象 10、分子動(dòng)理論、內(nèi)能 11、理想氣體狀態(tài)方程相關(guān) 12、熱力學(xué)定律與能量守恒 13、固體、液體和物態(tài)變化 14、勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律及運(yùn)動(dòng)圖像 15、受力分析及共點(diǎn)力平衡
學(xué)大的學(xué)習(xí)分析老師通過(guò)和孩子及家長(zhǎng)的溝通交流以及檢測(cè)題，綜合分析孩子在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，找到孩子的薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)。根據(jù)分析為每一個(gè)孩子制定初步的輔導(dǎo)計(jì)劃。 在此過(guò)程中，要求學(xué)習(xí)分析老師對(duì)各年級(jí)各學(xué)科知識(shí)框架，知識(shí)聯(lián)系度以及知識(shí)有詳細(xì)而明確的了解。要求學(xué)習(xí)分析老師具備一定的心理學(xué)知識(shí)，能準(zhǔn)確分析孩子性格特點(diǎn)，幫助孩子找出適合的方式和學(xué)習(xí)方法。
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免費(fèi)溝通咨詢
面對(duì)面溝通，了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)
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科學(xué)完善
對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的
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定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)科需求定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
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1對(duì)1、面對(duì)面授課
1對(duì)1、面對(duì)面授課，因材施教，教得深刻、學(xué)的透徹
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6對(duì)1個(gè)性化服務(wù)專業(yè)服務(wù)
團(tuán)隊(duì)（教育咨詢師、班主任、學(xué)科教師、心理咨詢師、個(gè)性化教研組、陪讀教師）提供貼心服務(wù)
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監(jiān)估
監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋、隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案
更多詳情請(qǐng)咨詢學(xué)大教育的老師進(jìn)行了解。
