齊齊哈爾卜奎校區(qū)一3-6人輔導(dǎo)課程有什么_學(xué)大教育
齊齊哈爾卜奎校區(qū)一年級語文3-6人輔導(dǎo)課程有什么優(yōu)勢_學(xué)大教育
| 授課機構(gòu) | 齊齊哈爾學(xué)大教育 |
| 上課地點 | 齊齊哈爾鐵鋒鐵鋒|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
任何階段的孩子學(xué)習(xí)，重要的是打好扎實的基礎(chǔ)，日后能靈活運用。學(xué)大教育針對各階段的學(xué)員，提供的學(xué)習(xí)方法，涵蓋了聽、說、讀、寫等基礎(chǔ)知識結(jié)構(gòu)的各個方面，旨在幫助孩子們應(yīng)對學(xué)校課程并實現(xiàn)飛躍式的進步。
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課程簡介
一3-6人輔導(dǎo)課程，每組3-6位學(xué)生，課程通過引導(dǎo)學(xué)生閱讀圖畫書、繪本、古詩、兒童詩、童話、故事等，激發(fā)學(xué)生對語文的學(xué)習(xí)興趣，提生的語文素養(yǎng)。
課程特色
每組3-6位學(xué)生，擁有專職教學(xué)及服務(wù)團隊，教課形式生動有趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的學(xué)習(xí)興趣。
課程定位
一小班組輔導(dǎo)課程
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適用學(xué)員
一年級學(xué)生
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授課內(nèi)容
包含看拼音寫漢字、圈出正確讀音、辨字組詞、結(jié)構(gòu)筆順、照樣子寫詞語(詞語搭配，寫成語)、造句、根據(jù)課文內(nèi)容填空、短文閱讀和看圖說話等。豐富多樣的教學(xué)形式，生動有趣的講課方式，激發(fā)學(xué)生對語文的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生主動思考的能力。一3-6人輔導(dǎo)課程的具體授課內(nèi)容，會根據(jù)學(xué)生的語文水平及家長學(xué)生的需求而定制，具體請咨詢學(xué)大教育的老師進行了解。
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1.教學(xué)內(nèi)容和輔導(dǎo)當(dāng)時有限考慮學(xué)生的獨特性和差異性，從而更具針對性的為學(xué)生制定輔導(dǎo)計劃。
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2.教學(xué)模式更具人性化特點，注重教師與學(xué)生之間的情感交流，使教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)中的指路明燈，生活的成長伙伴。
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3.的管理，為學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃，形成學(xué)校、家庭、社會同管共理的教學(xué)理念。
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4.注重學(xué)習(xí)結(jié)果更注重學(xué)習(xí)狀態(tài)及心理狀況。解決學(xué)生在生活中的問題，不讓影響學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。為學(xué)生營造了一種全新的學(xué)習(xí)氛圍，通過相互感染，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力和強烈的學(xué)習(xí)意識，讓學(xué)生更加關(guān)注學(xué)習(xí)。 教會學(xué)生怎么去學(xué)習(xí)，讓家長學(xué)會怎樣教育孩子、怎樣和孩子溝通，用正確的教育方式和方法，使學(xué)校、家長、老師融為一體，來促進學(xué)生的健康成長。
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基礎(chǔ)
1、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
2、字音鞏固訓(xùn)練
3、字形鞏固訓(xùn)練
4、認(rèn)識病句類型
5、課內(nèi)知識鞏固 -
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1、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
2、字音鞏固訓(xùn)練
3、字形鞏固訓(xùn)練
4、認(rèn)識病句類型
5、課內(nèi)知識鞏固 -
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優(yōu)化
?1、正確辨析病句
? ? ? ?2、成語解釋專項訓(xùn)練
? ? ? ? ? ? 3、標(biāo)點符號正確使用訓(xùn)練
? ? ? ? ?4、閱讀題答題策略講解
5、寫作技巧講解 -
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? ? ? 1、古詩詞鞏固拓展訓(xùn)練
2、閱讀題鞏固進步
? ?3、修改病句技巧訓(xùn)練
? ?4、熟練運用寫作技巧?
更多詳情請咨詢學(xué)大教育的老師進行了解。
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