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齊齊哈爾學(xué)大教育

中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語各學(xué)科1對1輔導(dǎo),小班課,藝考課程,“新高考”直通車計(jì)劃

機(jī)構(gòu)課程咨詢服務(wù):
1831044812400-600-5330
更新時(shí)間:2025-03-03 17:16:16

齊齊哈爾卜奎校區(qū)六年級()數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)課程排行榜_學(xué)大教育

齊齊哈爾卜奎校區(qū)六年級(小升初)數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)課程排行榜_學(xué)大教育

授課機(jī)構(gòu) 齊齊哈爾學(xué)大教育
上課地點(diǎn) 齊齊哈爾鐵鋒鐵鋒|詳細(xì)地圖
成交/評價(jià) 5.0分
聯(lián)系電話 400-600-5330

課程詳情

前言
讀書使人充實(shí),談話使人敏捷,討論使人機(jī)智,筆記使人準(zhǔn)確,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人精密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊嚴(yán),修辭使人善辯,邏輯使人謹(jǐn)嚴(yán);凡有所學(xué),皆成性格。——培根

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課程內(nèi)容

課程簡介

六年級()數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)課程,涵蓋數(shù)學(xué)各個(gè)知識點(diǎn),幫助學(xué)生克服數(shù)學(xué),掃清復(fù)習(xí)中的障礙,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)解題思路及技巧。


課程特色

為學(xué)生定制專屬六輔導(dǎo)方案,1對1輔導(dǎo),6對1服務(wù),幫助學(xué)生掌握數(shù)學(xué)解題思路及技巧。


課程定位

數(shù)學(xué)1對1輔導(dǎo)課程

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適用學(xué)員

六年級學(xué)生


授課內(nèi)容

1、六復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練:(1)數(shù)與數(shù)的運(yùn)算訓(xùn)練;(2)數(shù)與數(shù)的運(yùn)算訓(xùn)練;(2)公式與方程訓(xùn)練;(3)公式與方程訓(xùn)練;(5)比和比例訓(xùn)練;(6)比和比例訓(xùn)練;(7)一般復(fù)合應(yīng)用題訓(xùn)練;(8)工程、平均數(shù)和歸一問題訓(xùn)練;(9)相遇、雞兔同籠和鴿舍問題訓(xùn)練;(10)應(yīng)用題訓(xùn)練;(11)數(shù)應(yīng)用題訓(xùn)練;(12)列方程解應(yīng)用題訓(xùn)練;(13)列方程解應(yīng)用題訓(xùn)練(14)量的計(jì)算訓(xùn)練;(15)平面圖形訓(xùn)練;(16)立體圖形訓(xùn)練;(17)立體圖形訓(xùn)練;(18)圖形與位置訓(xùn)練;(19)圖形的變換訓(xùn)練;(20)找規(guī)律訓(xùn)練;(22)統(tǒng)計(jì)與可能性訓(xùn)練。2、數(shù)學(xué)熱點(diǎn)模擬演練等。六年級()數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,終需要根據(jù)學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識的程度及家長學(xué)生的需求定制,具體詳情請咨詢我們學(xué)大老師。

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教學(xué)特色

免費(fèi)溝通咨詢
面對面溝通,了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)

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科學(xué)完善
對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的

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定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)科需求定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃

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1對1、面對面授課
1對1、面對面授課,因材施教,教得深刻、學(xué)的透徹

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6對1個(gè)性化服務(wù)專業(yè)服務(wù)
團(tuán)隊(duì)(教育咨詢師、班主任、學(xué)科教師、心理咨詢師、個(gè)性化教研組、陪讀教師)提供貼心服務(wù)


監(jiān)估
監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋、隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案

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豐富多彩的教研活動(dòng)

聽、說、評課式
授課教師認(rèn)認(rèn)真真講解教學(xué)設(shè)計(jì)、及方法等,評課教師實(shí)事求是進(jìn)行點(diǎn)評,終形成完整系統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。

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經(jīng)驗(yàn)交流式
學(xué)大教育定期組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),促進(jìn)教師之間交流經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步。

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學(xué)情分析式
各組老師集中在一起分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等因素,提出針對性教學(xué)輔導(dǎo)方案,真切做到因材施教。

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教學(xué)比武式
通過定期舉行學(xué)大教師教研成果爭鋒會(huì),選拔并獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教師及教研成果,激勵(lì)教師不斷增強(qiáng)教學(xué)能力。

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更多詳情請咨詢學(xué)大教育的老師進(jìn)行了解。

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