課程導(dǎo)讀：

　　視動(dòng)統(tǒng)合能力是認(rèn)知能力的重要組成部分，是指視覺與身體各部分的精細(xì)動(dòng)作相互配合的能力。金色雨林為學(xué)員設(shè)置視覺動(dòng)作統(tǒng)合課程，幫助學(xué)員進(jìn)行視動(dòng)統(tǒng)合能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。

　　視動(dòng)統(tǒng)合能力不足的表現(xiàn)：

　　視動(dòng)統(tǒng)合能力不佳的孩子表現(xiàn)為視覺分辨能力較差，無(wú)法區(qū)分復(fù)雜圖形，對(duì)作業(yè)感到厭煩，因此很多孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣，并不是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，而是視動(dòng)能力不好而總是無(wú)法獲取正確信息，從而在學(xué)業(yè)中產(chǎn)生挫敗感。

　　課程安排：

　　金色雨林視覺動(dòng)作統(tǒng)合課程針對(duì)孩子動(dòng)手能力弱、書寫差、精細(xì)動(dòng)作能力不強(qiáng)等情況。采用333教具訓(xùn)練、格仿畫、點(diǎn)仿畫、抄寫等科學(xué)有效且兼具趣味性的訓(xùn)練方式，幫助孩子具有更靈敏的視覺反應(yīng)，增強(qiáng)手眼協(xié)調(diào)能力，精細(xì)動(dòng)作的能力。

　　金色雨林：

　　經(jīng)中國(guó)兒童衛(wèi)生保健疾病防治指導(dǎo)中心認(rèn)證，金色雨林學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練高達(dá)96.8。金色雨林已經(jīng)幫助近50萬(wàn)孩子自主學(xué)習(xí)，自信成長(zhǎng)。