指數(shù)：★ ★ ★ ★ ★

安全措施：對營員采取GPS衛(wèi)星定位的夏令營。

適宜人群：想更獨立勇敢，成長的10歲以上的小鬼頭們。

活動地：奧德曼國內(nèi)下屬地區(qū)素質(zhì) 教育成長基地

奧德曼西式夏令營是專業(yè)的

1.活動由奧德曼香港總部的教練員執(zhí)教。

2.教練員們都接受過專業(yè)的培訓指導，累積了長期的執(zhí)教經(jīng)驗。

奧德曼西式夏令營是安全透明的

1.活動配備專業(yè)的醫(yī)療人員，以便即時的處理突發(fā)的醫(yī)務情況（如運動中的跌，摔，碰，撞等），并且都有專業(yè)的教練員陪同。

2.每我們會把孩子的活動情況通過照片，視頻等方式上傳到，家長可以實時的關注孩子在夏令營的活動情況。

3.每晚上帶隊的導師會通過短信或電話方式主動向家長匯報孩子這的表現(xiàn)情況。

4.夏令營結束，帶隊老師會給家長一份書面的關于孩子在夏令營的表現(xiàn)評估報告，其中包括孩子在每的成長變化，表現(xiàn)總結，培養(yǎng)建議等，我們與您一起共同關注孩子的成長。

5.如果孩子有什么特殊情況，我們會時間通知您，請您時刻保持電話暢通，您也隨時可以撥打帶隊老師的電話了解孩子的具體情況。

奧德曼夏令營是持續(xù)的（建立成長檔案）

A.短信服務 通過短信平臺，為學員家庭提供包括性格培育與學習方法建議的，個性化短信支持。

B.服務 培訓師會通過電話服務方式，為學員家庭提供電話咨詢支持及定期電話訪問，共同塑造孩子的性格。

C.我們會為參加過的小朋友們建立成長檔案 其中包括初對孩子的性格評定，以及活動中孩子的表現(xiàn)情況，孩子出現(xiàn)的問題以及我們的處理方式和意見與建議。我們會讓家長們清楚的看到您孩子的成長歷程，通過我們共同的努力，讓改變發(fā)生。

D.優(yōu)惠服 活動結束后期，免費邀請學員家庭參加公益活動。

八大特色服務

1.專業(yè)：針對“性格，信念，習慣”為訓練目標的夏令營。

2.科學：每個人都有科學獨立的訓練指導計劃，真正做到“因材施教”。

3.多元：包含了訓練，旅游，拓展，后期輔助等。

4.超值：夏令營結束后，奧德曼心理學后續(xù)跟蹤輔導成長。

5.安全：專業(yè)的醫(yī)護，心理輔導師跟蹤，夏令營活動三大安全評估體系。

6.系統(tǒng)：源自于英國童子軍概念，西式先進體驗式學習，引導式訓練。

7.遠程：家長（監(jiān)護人）在奧德曼夏令營可以看到營員當天的活動照片。

8.放心：營員帶隊老師每天會以電話或者短信方式匯報營員當天活動情況。

前言

幾歲應該開始學機器人和編程？一位澳大利亞的研究者說，4歲的小孩就要開始學習基本知識了。隨著醫(yī)藥，生物和農(nóng)業(yè)對程序員的需求增加，讓孩子們開始學習編程，未來幾十年非常關鍵。但現(xiàn)在人工智能在我們的生活中扮演著愈加重要的角色，很明顯我們需要未來的幾代人能夠控制他們。

所以我們要如何讓孩子們緊跟新的科技進步呢？方法就是從娃娃抓起。昆士蘭科技的ChristinaChalmers說:“讓孩子們早點接觸這類技能很重要，但是我們需要讓課程變得更有趣，要考慮創(chuàng)造性的問題?！彼茄芯繖C器人學課堂教學的。