為進(jìn)一步弘揚茶文化,寒假期間,蘭州芳沁茶藝培訓(xùn)中心培訓(xùn)學(xué)校將開展三期少兒茶藝公益培訓(xùn)課程。 “少兒學(xué)習(xí)茶藝是一種獨特深刻的教育,會使孩子們在茶藝中深入了解傳統(tǒng)文化。”市婦聯(lián)相關(guān)工作人員介紹,此次培訓(xùn)每期五天課程,培訓(xùn)內(nèi)容包括禮貌禮儀、詩歌朗誦、茶葉識別及沖泡、茶藝表演、茶藝興趣培養(yǎng)、茶德、茶禮培訓(xùn)等。
適逢假期來臨,為了給蘭州市民營造一個具有中國傳統(tǒng)文化氣息的健康休閑假期,切身感受茶文化的魅力, 自古以來,中國都推崇少年強(qiáng)則國強(qiáng)。一個、一個民族的文化,是需要幾代人付出艱苦卓絕的努力才能經(jīng)久不衰地傳承下去,而兒童正是文化傳承的未來中流砥柱。同樣,代表中華民族傳統(tǒng)文化的茶文化,要傳承和發(fā)揚,也要靠他們。小孩學(xué)茶藝好嗎?
小孩為什么要去茶藝培訓(xùn)班學(xué)茶藝?如今很多茶藝培訓(xùn)班不僅僅是面對專業(yè)的茶葉人士和愛茶者。一些創(chuàng)辦少兒茶藝培訓(xùn)班,希望通過茶藝培訓(xùn)讓更多的人愛茶、了解茶、珍惜茶,而茶文化的傳播就需要遍及各個領(lǐng)域和年齡層次,兒童就是一個非常重要和特殊的群體。中華茶文化要傳播要普及,就應(yīng)從娃娃抓起。除了對祖國的發(fā)展有著不可缺少的作用,小孩參加茶藝培訓(xùn)班對自身有什么好處呢?
了解傳統(tǒng)茶文化 彌補(bǔ)文明禮貌的缺失
現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,使自古就是禮儀之邦的中國正在漸漸流失掉一些傳統(tǒng)的東西。人們?nèi)缒荏w驗茶藝生活,茶藝本身就是傳統(tǒng)文化的代表,通過茶藝這種形式,培養(yǎng)兒童在禮儀行為、品行態(tài)度等方面的感知,為他們小小的靈魂灌注人性的美和藝術(shù)的美。中國茶文化的教化能力非常強(qiáng),兒童茶藝是把素質(zhì)教育寓于茶藝中的。通過參加茶藝培訓(xùn),使孩子們以茶學(xué)禮、以茶會友,避免誤入不當(dāng)場所。讓其在健康快樂的環(huán)境中成長,陶冶性靈,凈化心靈,并培養(yǎng)將來積極服務(wù)社會的態(tài)度。兒童參加茶藝培訓(xùn)班學(xué)習(xí)茶藝,在他們的心靈里播下熱愛祖國的種子,讓他們接受道德傳統(tǒng)的熏陶。學(xué)生在掌握茶藝表演各種禮節(jié)時,做到儀表端莊、談吐文明。
學(xué)茶猶如學(xué)做人
茶藝的精神冠以先苦后甘的哲理。茶圣陸羽在1000多年就曾說過:“茶,性儉,較宜精行儉德之人。”茶的本性,清淡平和,清儉質(zhì)樸,較適合那些具有良好道德品行的人,即學(xué)茶,要先學(xué)會做人。以心平氣和的態(tài)度,與人為善。事實上,小孩參加茶藝培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)茶藝并不是首要目的,學(xué)做人才是較關(guān)鍵的。沒有學(xué)好如何做人,就算茶泡得再好、再規(guī)范,都是徒勞無功的。
泡好茶也是一項生活技能
通過茶藝的訓(xùn)練,培養(yǎng)并孩子的動手實踐能力,就是要培養(yǎng)孩子們學(xué)會如何靜下心來去泡好一壺茶,在泡茶的過程中慢慢學(xué)會動手做事的條理性和規(guī)范性。泡好茶也是一項技能,要掌握多方面的知識,拿捏有分寸,因此今后兒童成長轉(zhuǎn)戰(zhàn)到其他領(lǐng)域也能得心應(yīng)手。小孩參加茶藝培訓(xùn)班對自身的好處還是很多的,作為一種新興的茶藝種類,對于培養(yǎng)兒童吸收中國傳統(tǒng)文化精華、發(fā)揚中國傳統(tǒng)美德、養(yǎng)成喝茶和孩子動手動腦的好習(xí)慣具有重大的現(xiàn)實意義。