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蘇州豆瓜演講與口才培訓(xùn)學(xué)校

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蘇州演講口才培訓(xùn)

蘇州演講口才培訓(xùn)蘇州豆瓜訓(xùn)練幫助個(gè)人開(kāi)發(fā)潛能,學(xué)會(huì)自我管理,個(gè)人能力,獲得更多的快樂(lè),體現(xiàn)更大的社會(huì)價(jià)值。

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很多人感嘆,自己運(yùn)氣不好,出身不好,環(huán)境不好,遇的老板不好,等等,總之,都不滿(mǎn)意。為什么老天沒(méi)有照顧自己,給自己的機(jī)會(huì),讓自己好好揮一下才華。

果真如此嗎?不是。事實(shí)正好相反,當(dāng)你抱怨運(yùn)氣不好的時(shí)候,別人在努力做事鍛煉自己為迎接機(jī)會(huì)做準(zhǔn)備,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)想,這家伙好懶惰,只會(huì)做白日夢(mèng),這樣機(jī)會(huì)來(lái)了,自己抓不住,領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)把機(jī)會(huì)給這樣的人;當(dāng)你抱怨出身不好的時(shí)候,別人會(huì)想,這人老想著拼爹、想走,這樣的人不會(huì)安心做事的,不值得信任,有機(jī)會(huì)還是給別人吧;當(dāng)你抱怨環(huán)境不好的時(shí)候,別人會(huì)想,這個(gè)人一點(diǎn)也不切合實(shí)際,也不知道整天在想什么,比較異類(lèi),還是離他遠(yuǎn)點(diǎn);當(dāng)他抱怨領(lǐng)導(dǎo)不好的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)在想,這個(gè)人只會(huì)要求要求要求,就是不會(huì)要求自己,這樣的人怎么能做事呢,怎么放心將事情交給他。

其實(shí),我們每個(gè)人身邊都會(huì)有很多機(jī)會(huì)。你在做,別人在看;你做得好,別人看在眼里,記在心里,對(duì)你的印象就好,如果有機(jī)會(huì),就會(huì)愿意給你;你做得不好,別人也在看在眼里,記在心里,對(duì)你的印象就差,如果有機(jī)會(huì),就不會(huì)愿意給你,還會(huì)想,這小子,自己不爭(zhēng)氣,想幫也幫不了。

可見(jiàn),不是你運(yùn)氣不好,不是你身邊沒(méi)有機(jī)會(huì),而是你缺少發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的眼睛,缺少抓住機(jī)會(huì)的能力,即使有機(jī)會(huì)在你面前,你也只會(huì)一邊抱怨老天不公,一邊無(wú)情的將機(jī)會(huì)推開(kāi)。所以,你的言行舉止、做事態(tài)度,才是決定你運(yùn)氣的根本原因。也只有改變你的言行舉止和你的做事態(tài)度,才能改變你的運(yùn)氣。

要想獲得的機(jī)會(huì),你首先就要認(rèn)識(shí)到,你在做,同事在看;你在做,你的領(lǐng)導(dǎo)在看;你在做,你的客戶(hù)在看;你在做,你身邊很多人都在看;當(dāng)別人覺(jué)得你值得幫時(shí),很多人都會(huì)幫你,當(dāng)別人覺(jué)得你這種人,連自己都不珍惜自己,就很少有人愿意幫你,甚至沒(méi)有人愿意幫你。

所以,的運(yùn)氣,不決定于上天,不決定于出身,也不決定于其他外部條件,只要你愿意拼,你也能得到好的運(yùn)氣,你也可以過(guò)上自己想要的生活。

諸時(shí)健曾說(shuō)

的要素:行動(dòng)

的第二要素:積累

的第三要素:務(wù)實(shí)

的第四要素:敬畏

的第五要素:耐心

有效學(xué)習(xí)的三點(diǎn)建議

現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),知識(shí)更新的特別快,工作的壓力和競(jìng)爭(zhēng)的壓力,迫使我們?cè)絹?lái)越多的人重視學(xué)習(xí)。為此,加入學(xué)習(xí)行列的人不斷增長(zhǎng),花在學(xué)習(xí)方面的時(shí)間和費(fèi)用越來(lái)越多,有很多學(xué)員告訴我,老師,我上了很多課程,有些課程費(fèi)用還非常高,可是發(fā)現(xiàn)不好,這是為什么?作為從事培訓(xùn)的老師,尤其是重視訓(xùn)練結(jié)果的培訓(xùn)老師,這其實(shí)也是我關(guān)注的一個(gè)非常重要的方面。為此,我總結(jié)出了有效學(xué)習(xí)的三點(diǎn)論。

1、 學(xué)得少一點(diǎn)

2、 學(xué)得慢一點(diǎn)

3、 用得多一點(diǎn)

蘇州演講口才培訓(xùn)蘇州豆瓜訓(xùn)練方式:“啟發(fā)、參與式” “教學(xué)做合一”

      

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