蘇州說服力口才培訓(xùn)

蘇州說服力口才培訓(xùn)蘇州豆瓜訓(xùn)練幫助個人開發(fā)潛能，學(xué)會自我管理，個人能力，獲得更多的快樂，體現(xiàn)更大的社會價值。

0512-  聯(lián)系

A、說服力與領(lǐng)導(dǎo)力

了解說服力與領(lǐng)導(dǎo)的核心和衡量標(biāo)準(zhǔn)

分析自己目前在說服力與領(lǐng)導(dǎo)力方面的現(xiàn)狀

訂立說服力與領(lǐng)導(dǎo)力的目標(biāo)和愿景

B、立場式說服力

排除說服他人過程中的自我障礙和態(tài)度障礙

以正確的態(tài)度營造有利于說服的氛圍和環(huán)境

改變自己的態(tài)度轉(zhuǎn)變他人觀點的四大途徑

A、發(fā)揮他人自我覺醒的力量

分享改變說服的方式和態(tài)度之后的新發(fā)現(xiàn)

總結(jié)有效建立說服他人態(tài)度的經(jīng)驗和體會

認(rèn)識說服方式和態(tài)度在說服中發(fā)揮的作用

B、引導(dǎo)式說服力

學(xué)習(xí)并掌握蘇格拉底式的說服他人的秘密

當(dāng)你想說服別人時首先要做好說服的準(zhǔn)備

讓別人在不知不覺中被自己說服技巧

A、不著痕跡地說服他人

分享說服別人的過程，感受說服的力量

總結(jié)如何做好說服他人的準(zhǔn)備工作

引導(dǎo)式說服力發(fā)揮過程中需要注意的方面

B、激發(fā)式說服力

如何才能給他人被你說服的充分理由

以超常規(guī)的戲劇化方式給對方強(qiáng)烈的

如何激發(fā)他人主動被你說服的沖動力量

A、激發(fā)他人的愿望

分享激發(fā)對方的動機(jī)說服別人的好處

如何激發(fā)對方自己的愿望完成說服的過程

總結(jié)在說服他人過程中的新認(rèn)識和體會

B、領(lǐng)導(dǎo)力的藝術(shù)

改變他人而不引起反感的四條指導(dǎo)原則

用友善的態(tài)度取代傳統(tǒng)、生硬的領(lǐng)導(dǎo)方式

消除影響領(lǐng)導(dǎo)力正常發(fā)揮的影響因素

A、用別人樂意接受的方式領(lǐng)導(dǎo)

體會新的領(lǐng)導(dǎo)方式所發(fā)揮的正向作用

形成新的積極的、他人愿意接受的方式指導(dǎo)

注重領(lǐng)導(dǎo)方式，得下屬由衷的支持和擁護(hù)

B、給他人直往向前的力量

成為下屬前進(jìn)的而不是下屬進(jìn)步的阻力

四大途徑，幫您培養(yǎng)出得力的忠堅力量

掌握動機(jī)，才能掌握領(lǐng)導(dǎo)他人的主動權(quán)

A、做個傳遞正能量的

體會正能量傳遞在工作中發(fā)揮的重要作用

如何才能做一個有正能量，傳遞正能量的人

體會領(lǐng)導(dǎo)力在工作中發(fā)揮作用和魅力

B、總結(jié)過去，展望未來

回顧學(xué)習(xí)的內(nèi)容及自己獲得的改變

分享參加這次學(xué)習(xí)給自己帶來的感受和影響

梳理學(xué)習(xí)的原則，加深對原理的印象

課程目標(biāo)：增強(qiáng)說服和領(lǐng)導(dǎo)他人的信心、學(xué)習(xí)掌握說服與領(lǐng)導(dǎo)的原則方法，改變管理者的態(tài)度和觀念，通過有效說服、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力來激發(fā)下屬的主觀能動性，創(chuàng)造更高的工作滿意度和工作績效。

課程設(shè)置：從認(rèn)識說服力與領(lǐng)導(dǎo)力開始，然后認(rèn)識影響說服力、領(lǐng)導(dǎo)力的障礙以及解決的方法，接著在歡快的氣氛下，通過有效的溝通建立順暢的上下級之間良性的關(guān)系，從而獲得下屬由衷的合作和支持。

蘇州說服力口才培訓(xùn)蘇州豆瓜訓(xùn)練方式：“啟發(fā)、參與式” “教學(xué)做合一”

0512-  聯(lián)系

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地址：蘇州市工業(yè)園區(qū)蘇州大道西8號中銀惠龍大廈805室

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